2017—2018学年度第一学期中考试
七年级生物试题
（注意事项：本考试形式为闭卷考试，考试时限为60，共四个大题，满分为100分）
一、单项选择题（在每个小题中只有一个最佳选项，请将正确答案选出并填入下面对应的答题框内，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
1、下列属于生物的是（）
A.机器人
B.电脑病毒
C.鹅卵石
D.珊瑚虫
2、含羞草的叶子被触碰后会合拢，这说明生物具有下列哪一特征（）
A.生物的生活需要营养
B. 能对外界刺激作出反应
C.能排除体内的废物
D. 能生长和繁殖
3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有
重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。
从生物学角度分析，这
种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）
A.阳光
B.温度
C.空气
D.水分
4.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。
以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）
A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.种豆南山下，草盛豆苗稀
C.落红不是无情物，化作春泥更护花
D.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫下
5、沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）
A.生物能影响环境
B.生物能适应环境
C.生物既能适应环境，也能影响环境
D.生物对环境没有影响
6、下列不能看成是一个生态系统的是（）
A.九中校园
B. 人民公园
C. 黄龙大坝里的鱼
D.黄龙生态园
7、人类作为生物圈中的重要一员，对生物圈的影响越来越大。
那么，人类在生物圈中扮演的角色是（）
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者
8、下列各项中，能正确表示食物链的是( )
A.青草→野兔→狼
B.青草←野兔←狼
C.阳光→青草→野兔→狼
D.青草→野兔→狼→细菌和真菌
9、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”构成的食物链中，生物数量最多的和有毒物质积累最多的生物分别是（）
A..猫头鹰和食草昆虫
B.青草和猫头鹰
C食草昆虫和猫头鹰 D.猫头鹰和青草
10、显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列无效操作的是（）
A.转动反光镜，对准光源
B.转动转换器，换一个物镜
C.移动载玻片
D.换一个目镜
11、用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到下列图像，其中视野最暗的是（）
12、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，要把其内表皮置于载玻片上的( )
A．生理盐水中 B．蒸馏水中 C．糖水中 D．清水中
13、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9％的生理盐水中，这主要是为了（）
A.防止标本干燥
B.增加标本透明度
C.维持细胞活性
D.保持细胞原有形态
14、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）
A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水
B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
15、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）中含有大量的糖分
A.细胞质
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞壁
16、植物细胞分裂时，发生最重要、最明显变化的结构是( )
A.细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质
17、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）
A.染色体形态和数目相同
B. 染色体形态和数目不同
C.染色体形态相同但数目不同
D.染色体形态不同但数目相同
18、如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是（）
A.①表示细胞的生长过程
B.通过③形成了不同的组织
C.③导致遗传物质发生了改变
D.②表示细胞分裂，结果是细胞数目增加
19、绿色开花植物体的结构层次是（）
A.细胞→组织→器官→植物体
B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
20、按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（）
A.⑤→①→③→④→②
B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→①→③→⑤
D.②→①→④→③→⑤
二、填空题（每小题1分，共36分）
21、除________外，生物体都是由________构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。
22、在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体称为_________。
它包括________因素和___________因素两部分。
地球上所有生物生活的共同家园是_________，它也是地球上最大的_______________。
23、在生态系统中________是生产者，________是消费者，_________和_______是分解者。
一条完整的食物链由________和________两部分组成，多条食物链构成________，物质和能量沿着其中流动。
24、植物细胞中的________能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，动、植物细胞中都有的能量转换器是________，它能将储存在有机物中的能量释放出来，供应生物体的生命活动所需。
25、在使用显微镜时，光线偏暗，应选用______光圈，______面镜进行对光,将字母“e”放在显微镜下观察，看到的物像是______,在显微镜的视野中该图像偏左下方，要想将图像移到中央，应把玻片标本向______方移动。
26、生物体由小长大，是与细胞的________、________和分化分不开的。
细胞________能使细胞体积增大，细胞________能使细胞数目增加，细胞________促进形成组织。
27、形态、结构、功能相同的细胞按照一定的次序结合形成_______。
动物体有____________、____________和____________、神经组织这四大组织构成，植物体由____________、
____________、营养组织和____________及机械组织五大组织构成。
绿色开花植物是由根、叶、_______、________、_________和种子六大器官构成。
植物体和动物体相比，缺少
_________这一结构层次。
三、识图作答题（注意：[ ]里填数字，____填写名称）
28、下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答下列问题。
（每空1分，共 5分）
（1）在该食物网中，生产者是_______.作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出的生
物成分是______________。
（2）该食物网中共有____条食物链，其中最长的是食物链是_________________________。
（3）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物体内积累的有毒物质最多的
是________。
29、下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：(每空1分，共13分)
（1）图___是植物细胞示意、图___是动物细胞示意图，
（2）在如图的细胞结构中，[ ]________、[ ]________、[ ]________是动植物都有的结构。
图中①是________、⑤是________、⑥是________它是植物进行光合作用的能量转换器。
（3）在动植物细胞结构中，________起着控制物质进出作用、________是遗传信息中心（填
结构名称）
四、探究实验题(每空1分，共6分)
30、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐
色或.黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬
走了。
这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的
过程写完整：
(1)提出问题：________________________________?
(2)做出假设：________________________________。
(3)制订实施探究的方案：该实验的变量是_________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是
不行的，因为________________________________.
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确，一般要将实验结果取______值。
（5）结论：________________________________。