7.研究计划及时间安排
3.设计表达阶段 2.概念设计阶段 1.认知选题阶段
（1–2周）整理前 期调研阶段和中期 概念阶段资料；收 集文献资料，写出 文献综述及外文翻 译；根据任务书， 修改并确定开题报 告。
（3–4周）绘制设 计草图；制作概念 模型；寻找设计说 明书的方向。
（9–14周）完成 正式图纸绘制（含 表现图、分析图及 正式模型）、设计 说明书定稿、完成 毕业设计报告书， 准备答辩。
景观 设计方向
1. 刘滨谊.现代景观设计.南京:东南大学出版社.2005 2. [美]汉尼鲍姆.[译]宋力.园林景观设计:实践方法[M].沈阳 :辽宁科学出版社.2003 3. [美]伊丽莎白·K·梅尔.现代园林设计与艺术译从：玛莎 ·瓦兹——超越平凡.南京:东
开题答辩
2.设计思路
设计原则
环境 文化
科技
以人为本
建筑 娱乐
3.设计理念
从"以人为本"出发，建筑与 环境并重，本居住区主要以 高校教职工为主，因此社区 的主要功能围绕教师展开， 现实与适当超前结合。发挥 住宅及住区的发展功能、陶 冶功能和享受功能。使住宅 及住区能满足人的生理需求、 健康（运动、保健）需求、 安全需求、文化需求、心理 需求、舒适需求、交往需求、 休闲需求。
4.创新点
本居住区主要是面向的人群是高校教职工及教职 工家属，普遍知识水平较高，我们着重突出居住区 的文化品位和底蕴，通过社区“硬环境”和“软环 境”的紧密结合，创造出更紧密和多层次的精神文 化生活，适宜的健身锻炼，丰富的艺术享受。
•
突出“以人为本”的设计主题，通过多种的方式 将我们的主题思想，更细致的融入到设计中。
宜居雅苑
学院教职工家属区设计
河南 艺术设计：环境艺术设计方向 小组成员： 辅导老师：
目录
5 1 2 3 4
项目背景 研究方法
6
设计思路
发现问题及解决方法
7
设计理念
研究计划及时间安排
8
创新点
参考文献
1.项目背景
新校区位于新郑市龙湖镇规划区中心地带 ，地处北纬34°16′至34°39′，东经113°30′至113°54′之 间。已建成面积342487.9㎡实际规划面积390000㎡。 地处暖温带南部，属于大陆性季风湿润气候，四季分明，气 候温和，雨热同季。全年日照时间约2400小时。郑州地区年平均 气温在14.3到14.8℃之间，郑州市区为14.3℃,无霜期220天。七 月份最热，月平均气温27.3℃。一月份最冷，月平均气温为0.2℃。郑州地区年降水量586.9到668.9mm，其中郑州市区 623.3mm，降水主要集中在每年6至9月，约占全年降水量的70%。
3.2 室内设计风格
室内设计风格方面我们选用 传统文化与现代简约设计相融合 的风格，在对中国当代文化充分 理解基础上，通过对传统文化的 认识，将现代简约设计的理念与 传统元素融合在一起，以现代人 的审美需求来打造富有传统韵味 的事物，让传统文化元素与艺术 在当今社会得到合适的体现。我 们用中国的传统文化元素和符号 作为背景，用现代简约主义手法， 对中国传统元素和符号进行提炼 和二次设计，把富有中国文化内 涵和元素更加简练化、更加符号 化，用现代简约主义的手法表现 出来。
物质条件
教师
精神生活
文化底蕴
3.1 景观设计
美化住区景观系统，建设"山水住区"。科学地利用原有山水，适当地 创建人造山水，使住区园林化、生态化、美观化，做到"常年叶绿，四季 花开；开门见绿，推窗见景；雨不见泥，风不起尘；空气清新，赏心悦目 "。同时使自然环境继承、发挥中国文化传统，做到传统与现代结合，洋 为中用，设计出高品位、有艺术价值、观赏性强的山水景观和各类小区， 表现高明的创造性，传统的文化性，高尚的观赏性，显现浓郁的诗情画意， 满足人们的精神追求、文化需求。
8.参考文献
. 1. 梁思成全集.北京：中国建筑工业出版社，2001 2. 郑曙阳 绿色设计之路——室内设计面向未来的唯一 选择 建筑创作 第十期 2002 3. 郑曙阳 室内设计资料集 北京：中国建筑工业出版社， 1993 4. 张世礼 中国现代室内设计研究散记 中国室内 第三 期，2001
室内 设计方向
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5.研究方法
• 市场调查，调查基地周围人群的信息 实地考察、拍照，对基地内部及周边做一些细致的 调查，为之后的设计准备素材。
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查阅相关文献资料，包括景观设计，植物配置方案， 室内设计，空间色彩等相关文献。
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6.发现问题及解决方法
在国内的一些小区景观设计中存在一个较为普 遍的问题，那就在景观设计时比较注重功能性的设 计，对于小区景观设计中的视觉元素及其构成组合 较为忽略，对视觉传达因素、小区背景、社区环境、 居住人群认识不够，从而使一些小区景观设计作品 看上去平淡无奇、没有特色、缺乏现代的视觉审美。 因此，当前在小区景观设计中充分重视视觉元素的 构成和运用，是无论从景观的环境设计还是整体视 觉传达设计来说都是非常重要的。