华东交大南区广场分析——景观设计概论第二次作业华东交通大学2012级建筑学八只脚目录：一、广场的整体布局 (1)1、总体 (1)2、八栋前广场 (1)3、逸夫楼与艺术楼之间的广场 (2)4、中间的小林子 (2)二、广场选址 (3)1、平面上 (3)2、交通上 (3)3、空间上 (4)A、空间围合 (4)B、空间作用 (4)三、广场的景观设置 (5)1、整体布置 (5)2、植物安排 (6)3、铺装设置 (7)4、景观小品 (8)A、建筑小品 (8)B、指示小品 (8)C、趣味小品 (9)四、不足与改进 (9)1、整体上 (10)2、平面上 (10)3、局部 (10)一、广场的整体布局1、总体交大南区的主广场是围绕一条东西向的对称轴展开的。

是一个有规划性，有集中性的广场。

整个大广场可以分为3部分，8栋前的中心广场，逸夫楼和艺术学院之间的广场，以及这两个广场之间的小林子。

2、八栋前广场8栋前的主广场（图中绿色部分），既作为南区广场的中心部位，同时也是整个交大南区的重点建设区位。

作为学校的脸面，该小广场在整个大广场中是最具代表性。

主要体现在以下几方面：1.该小广场在整个广场中规划感最强；该广场周边的道路与建筑排布是有控制的：a、道路严格的按轴线展开发布，并且对称；b、建筑物有明确的控制线退让，立面上也是规整的展开的；2.该小广场中的绿化排布是有讲究的a、植物总体上按对称轴展开，对称排布；但是又不是死板的对称，两边通过植物类型的不同来显示变化；b、在广场的小品，台阶的安排上也讲究整体统一，但同时又有变化。

3、逸夫楼与艺术楼之间的广场该小广场也是又规划的，但是在整体建设上没有8栋前的中心广场好。

特点主要有：1、总体上沿中轴线展开布置，只要表现在建筑物的排布和道路的分布。

2、比较平缓，空间上高差变化少；利于做大型活动和做疏散广场。

3、该小广场在铺砖上给人有较大的冲击力。

4、该小广场视野比较开阔；4、中间的小林子中间的小林子是以上两个广场的界限，它整体上相对小，但整体上并不显的乏味，也是值得探究的。

二、广场选址1、平面上A、广场选址上首先考虑了整体规划中的主校门一进来的区位，既可以让人一进校门就体验到学校的辉煌气派，同时又有利于人流量交大的校门疏散人流。

B、广场位于南区学生平常只要的活动区域，周边是8栋综合楼，6栋和逸夫楼等主要教学楼，还要图书馆。

广场的设置，提高了学生的学习品质。

C、广场与其他景观带，养心湖，孔目湖宁园广场等，在交大南区处于一种平衡性的分布，既在景观上维持整体的平衡，同时也有利于人群的相对分布。

2、交通上在交通方面，按规划来看，交大南区的主广场是相当便利的：1、对外，通过规划中的校门，与一条城市次干道相连；2、对内，有穿过广场的华西路，还有与华中路相连的两条道路。

3、空间上在空间上，交大南区主广场是一个区域性很强的空间。

并且是一个存在价值很高的空间。

A、空间围合广场整体呈长方形，周边有三边主要靠建筑物来围合，另一边通过道路来界定。

这些周边的存在体，凸显了广场的空间位置；B、空间作用广场与周边的一切相辅相成，周边的存在物来围合广场，广场为周边的存在物提供景观：1、8栋综合楼，作为交大的标志性建筑，通过与广场的相互映衬，更加凸显了它重要的建筑地位，同时，它与广场的组合，成为了交大一处主要的景点。

2、图书馆，作为大学里必不可少的建筑物，它坐落在广场的南面，它的存在，给广场增添了许多文化气息，同时，广场也成为了图书管里同学们思考与放松时欣赏的景点。

3、逸夫楼和6栋教学楼，是交大学生上课的主要场所。

这两栋教学楼，给广场带来许多生命的气息和生活的欢声笑语，反过来，广场也给努力学习的同学们带来了放松的空间和活动的场所。

三、广场的景观设置作为一个广场，不管是自然的存在体，还是人工制造出来的存在体，其都应该既有一定的观赏或使用价值。

交大南区的主广场也不例外。

1、整体布置仔细观察可以发现，这个南区主广场是有层次的：第一层次是作为主广场的8栋前面的广场，占主要地位，其地基也是抬高的，主要功能是做景点。

第二层次是中间小林子，作为划分空间的界限。

主要有一些景观小品可空欣赏。

第三层次是逸夫楼和艺术学院之间的广场，面积大，视野开阔，起到疏散作用。

但是景观小品少，观赏性较低，因此也避免了喧宾夺主，保证了这个大广场的平衡性。

2、植物安排a、水平：在水平面上，广场上植物的排列是有讲究的，既有沿轴线展开的对植，也有在一处按三角形美规则排列的种植（如右图）等等。

b、竖向：在竖直空间上，广场上植物的种植同样有所讲究，通过不同植物的不同生长状态，在竖向空间上，营造出了一种错落有致，层次不同的植物分布。

c、整体：在整体上，广场的植物种植，既考虑了水平视线的变化、又考虑竖直空间的变化，同时还考虑了植物的季节变化，使得不同季节的广场，拥有不同的景色。

d、局部：广场中的植物，在局部有着特定的景观效果，给人与特别的空间感受。

如：1、小林子里有一处的灌木，通过与小石子路的结合，形成了一个小型的迷宫，引人深思。

2、广场边上的一条路，两边的植物相当茂盛，由此形成了一个天然的树洞，引人入胜。

3、铺装设置一个广场的设计，应该是很全面的。

就是连地上的铺装一样也要精心设计。

这些设计，主要表现在铺装的颜色，形式，和材质等等。

不一样的铺装，会带给我们不一样的心理感受。

1、广场中，在中轴线上，有对称的，又有放射性的铺装排列。

这种铺装，加强了广场的集中性，同时也给人带来了明确的方向性。

2、在广场的一些地方，有着高差变化。

这些地方的铺装，也往往存在着不同的变化。

通过这些变化，既提醒了我们空间的变化，同时也引导我们从一个空间过度到另一个空间。

3、广场中，有些地方的路采用散块的石头铺装，既在景观上形成了景点的变化，同时，通过散块的铺装，也降低了人们行走的速度，放松人们的心情。

4、景观小品景观中，加入些许小品，是一种常见的手法。

处理好的话，无疑是一种点缀；如果处理不好的话，反过来会破会原来的美感。

A、建筑小品小林子中有这样两条可供人们休息的凳子，这些小品的安放，是通过形状的设计，材质的选择，还有与环境的搭配方式这些方面来考虑的。

因此，才使得它具有使用的价值，同时又不失美观。

这同样是小林子里的一处建筑小品。

这个小品通过其特殊的形式，界定出了一种不同的空间，给周边增添了一份新的空间美。

同时，因为它在形态上的不同，会吸引人们停留与观赏，具有一定的引导作用。

B、指示小品广场是一个相对大型的场所，因此，往往需要许多指示的东西，才不会使人们迷路。

交大南区的广场同样有着不少的指示标志，引导人们走往想要的方向。

同时，这些指示标志，也为广场增添了一分色彩。

但是，不是每一个指示标志都是具有点缀作用的，如下图的标志，反而破坏了景观的连续性。

C、趣味小品广场中有着许多趣味小品，这些小品，自身有着其特殊的功能作用，同时又给整个广场增加了许多不一样的感觉。

如：1、广场中有着许多如右图的下水道盖子，这些盖子，以自身形体小、但生铁冰冷且坚固的质感给人一种不容忽略的厚重感。

它们使原来较大面积的绿化不会显得过于单调。

2、广场上有几处摆放着一些天热形状的大石头。

上面往往磕着几个令人回味的字。

他们的形态是有选择性的，和周边的环境相结合在一起。

在广场中的点缀，既给广场生成了局部的空间改变，同时又作为景点，改变人们的视线。

3、广场上还有一些人工性较强的存在物，如空间过渡处的石雕构件，地上的地灯等。

它们自身具有较强的现代感，容易吸引视线。

往往用来界定空间或起引导作用。

同时自身也是一种景观。

四、不足与改进从个人的角度来看，我认为广场并不是一个较完美的景观带，有许多需要改进的地方。

1、整体上都说景观是三分建设，七分管理。

我觉得，在整体上，广场的建设和管理没有在一种稳定的状态。

主要对8栋前的广场建设和管理比较集中。

逸夫楼与艺术学院之间的小广场，还有小林子的建设与管理十分缺乏。

2、平面上在平面分析上，我个人认为，应该加大对逸夫楼和艺术学院之间的广场深入建设。

就现状来看，这一广场的人流量相当少，失去了它的使用价值。

该广场在整体上相对比较单调，缺乏变化。

倘若能在该广场上增加一些亭子之类的建筑小品，便有可能引来更多的人停留与驻足。

同时，该广场的几个小入口建设也是十分不好的，要么入口出的植物生长没有规划性，让人感觉有点慌乱，要么入口处有过多的车辆停留，掩盖掉了广场原有的空间价值。

3、局部在局部上，我个人认为应该加大对广场的管理。

比如以下几个方面，原来是很有价值的存在物，由于疏于管理，而失去了它们的价值。

1、这是艺术学院前的一处绿地。

植物的排布和生长显得有点慌乱，原本应该是一块可以让人观赏与休息的草地，由于管理不好，便无人问津了。

2、这同样是艺术学院前的一处景点。

石头上刻有“ENGLISH CONCER”，原来是作为英语角用的，平常应该会有不少人在这里聚集，应该有很大的使用价值。

但是现在却因旁边的设施不足，甚至原有设施被破坏，草地上由于下雨天还有一滩积水，因而显得有些荒凉。

3、这是小林子里的一处景点，在两棵树下，围绕着一圈座椅，原来应该是有许多文人雅士在这里谈经论道的，但是现在却有杂菜丛生，树枝掉在座椅上也无人清扫，不免显得有些暴殄天物。