2018-2019学年度第一学期期末学业质量监测七年级历史试题卷I（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30个小题：每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的小手，是爱让我们直立行走。
”这曾是在网上颇为流行的段子。
下列远古人类生活在云南省的是（)A．半坡人B．北京人C．元谋人D．河姆渡人2．某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。
它们所反映的原始居民的生产生活情况，属于（）A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡人D．半坡人3．浙江会稽山有一座祭祀中国古代某历史人物的庙宇，内有对联一副：“三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。
”这副对联盛赞的是（)A．神农教民农耕B．黄帝创制舟车C.尧舜禅让王位D．大禹治理洪水4．老师让欣欣做组长。
她却主动让贤，推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这真是（）的再现啊！A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制5．七年级三班来了一位新同学，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早朝代的名称相同，这位同学姓（)A．秦 B.夏 C.商 D.周6.妇好是商王的王后。
有一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。
这个故事最早可能记载在（)A．龟甲或兽骨上B．竹简上C．丝帛上D.蔡侯纸上7．下面几位同学关于西周分封制讨论。
其中哪位的表述与史实不符（)A．小华：周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封为诸侯B．小李：诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡C．小林：诸侯必须带兵随从天子作战，定期朝见天子D．小王：周文王创立的分封制，对历史产生了重要影响8.春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周夭了所在的伊洛流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”来历。
这说明（)A.楚庄王好奇心很强，想知道九鼎的大小轻重B．九鼎是王权的象征，楚庄王有了想取代衰微的周天子的野心C.楚庄王懂得君臣礼数，想送给周天子更大更好的九鼎D．楚庄王想把青铜冶炼业进一步发展壮大9.《诗经・卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败北方游牧民族狄人而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。
与以上信息相关的史实是（）A.牧野之战B.春秋争霸C.楚汉之争D．战国七雄10．毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
”商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是（）A．国家承认土地私有B．允许土地自由买卖C．建立县制D．根据军功大小授予爵位和田宅11．你认为在公元前350年的秦国，一个农民如果想免除徭役，最好的最稳妥的办法应该是（）A．积极当兵，杀敌立功B大量生产粮食和布帛C.合法经商，发财致富D自由买卖土地12．在右图所示的场景中，不可能出现的是（)A．自述：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑B．开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分C讨论“祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏”问题D．学生问何谓“仁”，他说，己所不欲，勿施于人13.党的十九大报告指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石，要大力促进教育公平，合理分配教育资源。
”如今，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
孔子下列观点，最能体现报告精神的是（)）A因材施教B.温故知新C．有教无类D，仁者爱人14．某校七年级学生在学习了“百家争鸣”后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园“损坏公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。
这些观点虽然都有一定道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（)A.儒家组：损坏公物属于道德品质问题，可以通过说服教育解决B.法家组：损坏公物属于违法犯罪行为，应该依法让警察抓起来严惩C．道家组：损坏公物属于无意识行为，让犯事学生自己闭门思过即可D.墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节价生活方式15.《赢政的道》一文中写道：“始皇帝赢政比较黏人，只要走进中国历史长河，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，最主要的是因为秦始皇（)A．统一度量衡、货币、文字，造福后世B.结束长期分裂，完成国家的统一C．开创分封制，加强中央对地方管理D．确立中央集权的政治制度，影响深远16.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。
但他们在处理以下某一方面的问题时态度截然相反，这个问题是（）A.儒家思想地位的间题B.抵抗外族入侵的问题C．加强中央集权的问题D．巩固国家统一的问题17．如果在一部反映秦朝的电视剧中，有这样两个镜头：从史实来看（)①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果；②皇帝在批阅竹简奏折；A.①②都正确B.①②都错误C.①正确，②错误、D.①错误，②正确18．毛泽东在《沁园春・雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。
”下列与“汉武”有关的历史事件有（)①张骞出使西域②大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳董仲舒建议“独尊儒术”④将盐铁经营权下放至地方A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是（)）A．实施结果B.实施过程C．实施目的D.实施背景20.我国古代历史上，跨越了公元前后时间的王朝是（）A.秦朝B．西周C．西汉B.东汉21. 2057年，“王立群读史记厅在央视《百家讲坛》栏目播出，吸引了不少历史爱好者观看。
下列有关《史记》表述错误的是（)A．作者司马光生活在汉武帝时代B.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史C．是我国第一部纪传体通史B．肯定帝王功绩，也揭露了腐朽和罪恶22. 2018年3月15日，宛西中药集团“仲景”牌六味地黄九（如图）入选中国最“有价值商标”500强，下列哪部书与此商标人物有关（）A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D《本草纲目》23．下列政权定都洛阳的是①曹魏；②吴；③西晋；④东晋；⑤南朝；⑥北魏。
A.①③⑥B.③④⑤C.②③⑥D.①④⑤24．祖国大陆很早就与台湾有了密切联系。
卫温率船队到达夷洲是在（）A．公元前2世纪三十年代B．公元前3世纪三十年代C公元2世纪二十年代D．公元3世纪三十年代25.魏晋南北朝时，曾经统一过黄河流域的少数民族有（)①氐族：②羌族；③鲜卑族；④匈奴族：A.①③B.③④C.②③D.①④26．西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具（如图）。
对这一现象解读最准确的是（)A．内迁各族的文化习俗影响了汉族B．洛阳贵族官僚生活简朴C.汉族的习俗影响了内迁各族D.洛阳贵族官僚盲目攀比斗富27．小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况。
你可建议他阅读（)A.《水经注》B.《天工开物》C.《离骚》B.《兰亭序》28．通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（)A．都是以少胜多的著名战例B．战后都使北方陷入分裂和混乱C．两次战役间隔了一个多世纪D．告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败29.“遒媚劲健，绝代更无，飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪一作品的评价（)A．《三国志》B.《洛神赋图》C.《兰亭序》B.《帝后礼佛图》30．学习完了这册统编人教版《中国历史》七年级上册后，你认为下列哪个题目最能概括本书的这段历史（)A封建帝国的仿徨迷茫B．泱泱中华的灿烂辉煌C．东方远古的初露曙光D．奴隶王朝的更替兴亡卷II（非选择题，共40分）31.问题(10)分改革是社会发展的强大动力，2018年适逢改革开放40周年，40年来，中国的经济建设取得了辉煌成就，人民的生活发生了巨大变化，中国正一步步向世界强国迈进。
某校开展“谈古论今——中国古代改革的历程”系列专题展览，请你帮忙完成相关探究性问题。
【改革之人物篇】（1）上图人物所倡导的变法是从何时开始实行？其变法思想与春秋战国时期哪家思想学派的主张相似？这次变法对历史起到的最主要作用是什么？（4分）【改革之作用篇】北魏孝文帝促进民族大融合的措施，使落后的鲜卑族和其他业方少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会的进步，同时也促进了各民族之间的了解和交往。
(2）结合材料和所学知识，指出孝文帝改革之后，生活在北魏的鲜卑贵族女孩可能会经历（）（只填写序号，2分）①学汉语：②穿汉服；③禁通婚；④改汉姓【改革之成败篇】(3）中国古代的商鞅变法和孝文帝改革都取得了巨大成功，请你结合相关知识，谈谈一场改革或者变法要想取得成功，需要具备哪些条件？(2分）【改革之启迪篇】(4）成功的改革对社会的发展是一笔宝贵的财富。
历史上的商鞅变法和北魏孝文帝改革32.阅读下列材料，回答问题(10 分）2018年11月1日是广西壮族自治区成立60周年。
我国自古以来就是一个多民族国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。
结合所学知识回答下列问题。
【步骤一：走进历史上的民族关系】(1)西周是被我国古代哪一少数民族所灭？结合所学知识回答，秦始皇和汉武帝在处理北方少数民族的问题上有什么相同之处？(2分）(2)南北朝时期为什么会出现北方民族大交融？(2分）【步骤二：体验历史上的民族关系】(3）上图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景。
张骞出使西域，最终起到了什么作用？(2分）(4）北方游牧民族何时大规模内迁？内迁后生活方式发生了怎样的改变？(2分）【步骤三：感悟历史上的民族关系】(5）由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？(2分）33.阅读下列材料，回答问题。
（10分）2017年国务院政府工作报告中，李克强总理提到“培育精益求精的工匠精神”。
中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长的一段时间内领先于世界。
一代代工匠们追求极致、究极品质的“工匠精神”是中华民族优秀传统的精华．【栏目一：伟大的发明创造】(1)造纸术是我国的四大发明之一，相较于竹简和丝帛，纸的优点是什么？历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的是谁？(3分）【栏目二：发达的医学农业】(2）请列举中国古代著名医学家和农学家各一位，并说说你从他们身上学到了什么精神品质？(3分）【栏目三：辉煌的思想成就】(3) CCTV-10《百家讲坛》栏目要播出一期“百家争鸣”讲座，介绍战国时期思想家的主要观点，请你将百家争鸣的相关人物写在相应括号里。
(4分）①“天人合一，清静无为，逍遥处世。
”………………………………..………（）②“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。
”…………………………….……………（）③“侧隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；”…….……………………（）④“兼相爱，交相利，节葬节用，选贤任能。
”……………………,,,,,……（）34. 阅读下列材料，回答问题。