所以，保护环境，刻不容缓！
二、保护环境的措施
（提问）：我们可以为了杜绝以上这些现象做些什么？我们中学生能为环保做什么呢？
（学生思考、回答）
爱惜花草树木、节约水电、不浪费不使用一次性餐具等等。
三、招贴海报的概念及意义
教师：同学们，我们的家园需要我们去保护，除了做好自己，我们如何要大家都做好呢。作为学生我们可以为这个社会做些什么呢？
【初中教育】最新八年级美术上册第8课地球绿洲家园教案1岭南版
——教学资料参考参考范本——
【初中教育】最新八年级美术上册第8课地球绿洲家园教案1岭南版
______年______月______日
____________________部门
（播放视频）学生观看完毕谈谈自己的感受。
教师：原本我们有一个美丽的家园，绿色的树木，飞翔的小鸟……然而有一天，我们人类罪恶的双手伸向这个世界，破坏了原本美好的生态环境，今天我们就针对地球环保，保护我们的家园为主题，一起来学习《地球·绿洲·家园》。
4、作品赏析，请学生谈作品的联想方式和创意思路。
活动3【练习】学生创作
五、教师示范
利用已有的素材，如地球，剪贴、上色、添加标语完成招贴海报。
六、学生设计创作
1.以地球环保为主题，设计制作一幅环保招贴海报。
2.小组为单位，用已有的素材结合创意，完成2副海报作品。
七、作品展示和评价总结
导出课题——地球·绿洲·家园
活动2【讲授】新课
一、地球十大环境问题
（提问）在现实生活中你还看到过哪些破坏环境、破坏自然的现象？你会如何去做？
（学生回答）乱扔垃圾、乱踩草坪等
教师：目前全国正有十大环境问题在威胁着我们：臭氧层空洞、温室效应、酸雨、物种灭绝、森林锐减土壤沙化、水源短缺水污染、海洋环境污染、水土流失、固体废物污染、有毒化学品污染。
生：积极宣传。
师：对！我们同学们也可以通过设计制作一些宣传海报向社会呼吁。今天我们就一起来学习环保招贴海报的制作方法。
1.（欣赏比较作品）对比两张招贴海报，哪一张更加吸引你？为什么？
（学生）颜色醒目，字少清晰
2.招贴画的概念：招引、张贴，旨在招引注意而进行张贴的作品。
（对比两张海报，两者之间有什么区别？）
四、招贴海报的设计要素及步骤
1.、欣赏招贴海报，了解招贴海报三要素
图形：具有视觉冲击力的主图
色彩：对比强，有象征性
文字：与主题相关的文字（简洁，醒目）
表达主题的文字
2、招贴海报设计步骤：
（１）、确定主题
（２）、选择与主题有关的图形（联想）
（３）、运用表现用手法组合图形（创意）
（4 ）、文字补充
（5 ）、色彩（对比强、有象征性）