六、《建设工程项目管理》条目分布及重点难点分析（一）本大纲共43 目，139 条，分布如下：7节43目139条重点9 目：1Z201020、1Z201070、1Z202030、1Z202040、1Z202050、1Z203030、1Z204040、1Z205020、1Z206020。

次重点10 目：1Z201040、1Z201100、1Z202020、1Z203020、1Z204050、1Z204080、1Z205030、1Z205050、1Z206050、1Z206060。

19目共90——95 分，占130 分的70%七、学习方法（一）如何学习“比你的竞争者学的快的能力也许是唯一能保持的竞争优势。

”——《学习的革命》“要想快速有效地学习任何东西，你必须看它、听它和感觉它。

” ——《快速学习的理论和实践》“如果你想记住什么，你要做的就是将它与已知或已记住的东西联系起来。

”——《完善记忆力》“为明日准备的最好的方法，就是要发挥你的所有智慧，所有的热诚，把今天的工作做的尽善尽美，这就是你所能应付未来的唯一方法。

”——《改变一生的一句话》没有专注，就没有成功，成功是需要完全的投入，只有完全投入你真正喜欢的行业，才有成功的一天。

”——拿破仑. 希尔“很多生活中的失败是因为人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么近。

”——托马斯. 爱迪生“我之所以取得巨大的成功，是因为我花了最大的力气去学习别人成功的经验。

” ——比尔.盖茨“一个人失败的最大原因，就是不能充分相信自己的能力，甚至以为自己无法成功。

”——卡耐基“只有对心灵力量有信心的人，才能达到成功。

” “要得到信心的唯一方法，是透过言语不断重复。

” “专注是生活中所有成功的关键。

”——《珍贵的礼物》（一本在美国上市当天即售罄1，000，000 册，全球累计销量达40，000，000 册的书）（二）学习策略：1. 基础要牢固考题的覆盖面宽，必须全面掌握书本的内容，牢固基础，不要忽视任何一个细节问题。

在充分研读每一节书的同时，做好这一节的相关练习题, 要清楚哪些题是考过的，一般重复率不超过10%。

2. 重点要突出“注重热点，突出重点，体现知识更新”。

3. 冲刺阶段最后用半个月的时间冲刺，即整理思路，突出一些重点模拟考试练习（3—4套），同时发现自己的不足之处并对之进行重点弥补，以保证自己充满信心地进入考场。

（三）如何借助考试用书进行单项选择题的复习？单项选择题由一个题干和四个备选项组成，备选项中只有一个答案最符合题意，其余三个都是干扰项。

如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。

这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，选择相对容易。

应考者只要认真阅读考试用书，掌握考试用书中的基本概念、原理和方法，就容易取得高分。

单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；（2）间接选择法，即排除法。

如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项•最后选出正确答案。

［例］某施工企业项目经理，在组织项目施工中，施工质量控制不严，造成某分项工程局部返工，使其管理的施工项目受到一定的经济损失，该施工企业对其的处理主要是（）。

A 追究法律责任B 追究经济责任C 追究社会责任D 吊销建造师资格［答题分析］:项目经理由于工作失误，施工质量控制不严，使其管理的施工项目受到一定的经济损失，该施工企业对其处理主要是追究经济责任；如果由于项目经理违法行为导致企业损失，企业也有可能追究其法律责任；企业没有吊销建造师资格的权力。

因此，选项B 正确。

（3）感觉猜测法：通过排除法仍有 2 个或3 个答案不能确定，甚至4 个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。

一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。

（4）比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理备选项，从而再应用排除法和猜测法选定答案。

例；按施工合同（示范文本）》进行工程变更，下列说说法正确的是（）。

A. 承包人对于发包人的变更通知没有拒绝的权利B. 承包人为了便于施工可对原工程设计进行变更C. 因承包人原因导致的工程变更，承包人无权要求追加合同价款D. 工程师确认增加的工程变更价款作为追加合同价款，与工程进度款同期支付E由于承包人甲的原因造成进度滞后，干扰了承包人乙的施工，工程师发布指令导致甲的施工成本增加，承包人甲有权要求补偿答案：A、C、D（5）推理法：采用逻辑推理的方法思考、判断和推理正确的答案。

例：在采用作业条件危险性分析法（lec 方法）进行风险评所时，中度风险对应的危险程度是（）。

（07年单49 题）A ．稍有危险，可以接受B．比较危险，需要注意C．显著危险，需要改进D．高度危险，需要立即改进答案：C［例］在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制的工作包括：①收集施工进度实际值；②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较；③如有偏差，采取措施进行纠偏。

正确的工作流程是（）。

A ①-②一③B ②-①一③C ②-③-①D ③-①-②［答题分析］:观察分析答案中有①收集施工进度实际值、②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较、③如有偏差，采取措施进行纠偏三项工作的顺序被打乱，我们按常理思考，应该先收集数据、再对数据进行比较，然后才是相应行动。

从这样的逻辑关系入手，逐层推理，得出正确答案是“ A①—②—③”。

例•建设工程项目总进度目标论证的工作有：①项目的工作编码；②项目结构分析；③编制各层进度计划；④进度计划系统的结构分析等。

对上述四项工作而言，其正确的工作步骤是（）。

A. ②一④一①一③B. ①一②一④一③C. ①一③一④一②D. ②一④一③一①答案：A例；关于工期索赔，下列说法正确的是（）。

A. 单一延误是可索赔延误B. 共同延误是不可索赔延误C. 交叉延误可能是可索赔延误D. 非关键线路延误是不可索赔延误答案：C一般说来，答题时应注重初始感知和判断，但也不宜局限于此；在时间把握上，平均每题1分钟到1分半钟（包括计算选择题）为宜，如时间有富裕，可复查其中少量或个别无把握的题，不必全面复查每一道题。

（四）如何借助考试用书进行多项选择题的复习？多项选择题由一个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确而最符合题意的选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。

如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。

这部分考题中的正确选项，大都是考试用书中的某些基本概念、原理和方法中所涵盖的具体内容，选择有一定难度。

应考者需要认真阅读考试用书，不但要掌握考试用书中的基本概念、原理和方法，还要掌握这些基本概念、原理和方法所涵盖的具体内容。

多项选择题有一定难度，考试成绩的高低及考试科目是否通过，取决于多项选择题的得分。

多项选择题每题的分值是单项选择题的2倍，1道多项题相当于2道单选题。

所以应考者应抓紧时间，保证在考试时间内把所有的题目都做一遍，尽量把多选题做完。

多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。

应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。

在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个（或以上）正确选项，则对略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。

如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个。

总之，要根据自已对各选项把握的程度合理安排应答策略。

［例］业主方和项目参与各方都有各自的项目管理任务及其管理职能分工。

管理职能由提出问题、筹划、决策、执行、检查等组成。

下列选项中，符合管理职能内涵的表达方式的有（）。

A. 明确加快进度的多种可能方案B. 明确安全生产管理由谁负责C. 发现实际成本项目超出了预算D. 执行进度控制计划E. 从多种方案中选定一个拟执行的方案［答题分析］:应理解管理职能的含义，并注意区分管理职能分工与工作任务分工。

选项A属于筹划环节；选项C属于提出问题环节；选项D属于执行环节；选项E是作出决策。

因此，选项A、C、D和E都属于管理职能的范畴。

而选项B是确定工作任务由谁负责，属于工作任务分工，因而本题正确的选项中不包括 B例.确定工程预付款的支付额度时应考虑的主要因素是（）。

A、工期与施工方法B施工方法与施工组织措施C工期与建安工作量D材料储备周期E、主要材料和构件费用占建安工作量的比例答案：C、D、E例.在建设工程项目施工索赔中，可索赔的材料费包括（）。

A、非承包商原因导致材料实际用量超过计划用量而增加的费用B因政策调整导致材料价格上涨的费用C因质量原因进行返工所增加的材料费D因承包商提前采购材料而发生的超期储存费用E、由业主原因造成的材料损耗费答案：A、B、E例：应用动态控制原理进行目标控制时，用于纠偏的组织措施包括（）等。

A.调整进度管理的方法B. 调整招标工作的管理职能分工C. 调整投资控制工作流程D. 更换不同的软件编制施工进度计划E调整合同管理任务分工答案：B、C、E八、应考人员注意事项本试卷科目代码为“ 3”，请将此代码填涂在答题卡“科目代码”相应的栏目内，否则，无法评分。

全卷100题，连续编号。

请按题号在答题卡上将所选选项对应的字母用2B铅笔涂黑。

在试卷上作答无效。