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大学生职业生涯规划之决策与行动
目录
概述 决策
过程 策略 方法 目标设定与行动
生涯决策的过程
准备一次企业内训时,要给学员买点课上 用的奖品,在超市里转了半个多小时,最 后在巧克力和香槟酒间难以决择,请帮我 拿个主意,到底应该买什么?
然后,根据你们刚才的讨论,每组总结 出一个生涯决策的步骤?
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生涯决策过程——CASVE
职业规划中的决策
学习目标
➢ 了解决策的过程问题和方法 ➢ 比较熟练的掌握一种决策工具 ➢ 了解目标设立和分解的方法
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目录
概述 决策
过程 问题 方法 目标设定与行动
你看到了什么?
➢ 决策是根据所获信息做出选择的过程。 任何决策都是承前启后的。[《咨询词 典》,1993年版,47页]
➢ 生涯决策就是个人在多项选择之间权衡 利弊,以达成最大价值的历程。[《生涯 心理辅导》,沈之菲,183页]
➢ 韩刚的家里人都希望他能够出国深造,早就给他联系了 出国进修的机会,希望他能够出国后能够有更好的发展。
➢ 另一方面,学校今年有保送研究生的名额,韩刚也是被 考虑的对象之一。
➢ 这么多的好机会,别人看来,真是羡慕死了。而韩刚却 陷入了烦恼之中。究竟该走哪一条路,究竟怎样的选择 才是对的。想来想去,每一条路都有它的诱人之处,他 怎么都无法决定下来。
5(+10) 1(+3)
2(+8) 3(+15)
5(+10)
-4(-12) 6(+18) 3(+12) 3(+15)
-1(-3)
他人精神得失
父亲支持(4)
6(+24)
母亲支持(3)
5(+15)
男/女朋友支持(2)
3(+12) 5(+15) -8(-16) 2(+4)
总分
83
62
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平衡单练习
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决策之所以难,是因为两个问题,一是舍得,一是未知! ——金树人
目录
概述 决策
过程 问题 方法 目标设定与行动
职业定位
能力
目标
兴趣
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帮助来询者设定目标的方法
生涯幻游 名片法 给自己写讣告
➢ 请选择一个实际要处理的选择问题,用 平衡单完成
➢ 时间:10分钟 ➢ 总结
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关于决策的问题
➢ 任何决策都有风险; ➢ 决策不仅仅是个结果,而是过程; ➢ 决策不是一成不变的; ➢ 一个决策不会决定人的一生; ➢ 你的人生是 由一个一个决策完成的; ➢ 并不是所有人都能做出决策; ➢ 有些人可能需要其它专业人士的帮助。
选择一个职业 或专业
扩展和压缩 选项清单
目录
概述 决策
过程 问题 方法 目标设定与行动
几种决策风格
➢ 冲动直觉型 ➢ 依赖型 ➢ 拖延犹豫型 ➢ 理性型
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决策风格测验
01、05、09、13、17、21 冲动直觉型 02、06、10、14、18、22 依赖型 03、07、11、15、19、23 拖延犹豫型 04、08、12、16、20、24 理性型
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心的丝路--三明治
目录
概述 决策
过程 问题 方法 目标设定与行动
有效的决策需要中等程度的压力
当体验到有一种制定决策的需要时,决策制定者常为他 们自己提出下列问题: ➢ 如果我不改变自己现在做的工作将有什么风险? ➢ 如果我做出改变,风险挺大吗? ➢ 我能够找到一个现实的解决办法吗? ➢ 寻找合理选择的时间足够吗?
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生涯决策平衡单操作步骤
➢ 第一步:列出所有选择。 一般的情况下,我们鼓励列出更多项目
➢ 第二步:列出生涯细目。 是否是这些选项,还有没有其它
➢ 第三步:分析各个生涯细目权重分数。 以最重要的为5,最不重要的为1。按照重要程度不同, 分别赋予不同项目以加权分数。
➢ 第四步:设定各个选项的程度分数。 从-10到+10,视选择对于生涯细目具体项影响的大小而 定,正面影响用正号,负面影响用负号。
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决策的原则
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讨论:生涯决策应该由谁来做? 是来询者还是GCDF?
“我不能替你决定,你必须自己来”
① 替来询者作决策的利与弊是什么? ② 为什么不能替来询者作决定? ③ 如果我们面对的来询者不能自己作
决定时,或者非常依赖GCDF时,我 们应当如何处理? ④ 为什么有时候我们喜欢帮助别人作 决定? ⑤ 重要的是决策过程和决策能力提升。
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ห้องสมุดไป่ตู้
平衡单在生涯决策中的应用
平衡单的四个主题
Janis and Mann 1977
➢ 自我物质方面的得失
➢ 他人物质方面的得失
➢ 自我赞许与否(自我精神方面的得失)
➢ 社会赞许与否(他人精神方面的得失)
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案例
➢ 韩刚就要本科毕业了,他学的是计算机专业。实习的时 候,联系到一家不错的大公司,他的表现也算不错。现 在人家透露出意思,希望他毕业后能留在公司工作。
沟通
communication
识别问题的存在
执行
Execution
采取行动解决问题
分析
Analysis
考虑各种可能性
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评估
Value
对选项排列次序
综合
Synthesis
形成选项
生涯决策过程——CASVE
意识到自己 需要做选择
采取行动 落实我的选择
了解自己和 自己可能的选择
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-6(-12) -1(-3)
3(+6)
6(+12) 4(+4)
-6(-24) -2(-6)
-1(-3)
3(+15)
2(-10)
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决策平衡单 (二)
选项 考虑因素
生涯选项一:教书
+
-
生涯选项二:读研
+
-
个人精神得失 所学应用(2) 进修需求(3) 改变生活方式(3) 富挑战性( 4) 成就感(5)
➢ 第五步:加权并评估几项选择。
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决策平衡单 (一)
选项 考虑因素
个人物质得失 个人收入(4) 健康状况(2) 休闲时间(3) 未来发展( 2) 升迁状况( 1) 社交范围(3)
他人物质得失 家庭收入(5)
生涯选项一:教书
+
-
生涯选项二:读研
+
-
8(+32)
2(+4) 1(+1) 3(+9)
生涯决策中有哪些重要选择
➢ 选择何种行业 ➢ 选择行业中的哪一种工作 ➢ 选择所适用的策略,以获得某一特定的工作 ➢ 从数个工作机会中选择其一 ➢ 选择工作地点 ➢ 选择工作的取向,即个人的工作作风 ➢ 选择生涯目标或系列的升迁目标
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--Kotter, Faux, Arthur, 1978