黑龙江省漠河县高三上期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高三下·武邑月考) 下列各句中加线成语的使用，全部正确的一组是（）①“徒步三千，流亡万里”，这是中华民族历史上硕果仅存的一次悲壮的师生长征，堪称我国教育史上一次可歌可泣的文化长征。
②要形成良好风气，赢得群众信赖，党员领导干部必须转变认识，率先垂范，这样上行下效，社会风气才能从根本上好转。
③从南极洲的血色瀑布到毛里求斯近海的“水下旋涡”，人类赖以生存的地球既古老又充满生机，有着许多令人叹为观止的自然景观。
④当年他对我的帮助让我一直耿耿于怀。
三十年前，在我身无分文准备外出闯荡的时候，他资助了我5元钱，而这改变了我的人生。
⑤杜甫写景的作品不多，而全诗都写景的更是鹤立鸡群，在他西行途中，却被太白山的美景所吸引，写下了《喜达行在所三首》。
⑥前三季度五500余只可比债基净值平均增长1．68%，这一成绩与前两年相比有较大幅度下降，但在“资产荒”背景下，整体表现仍然可圈可点。
A . ①④⑤B . ②③⑤C . ②④⑥D . ①③⑥2. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 人民群众是实现社会和谐稳定的根本力量。
只有做到发展为了人民、发展依靠人民、坚持以人为本，发展成果由人民共享，社会才能安定祥和。
B . 两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C . 女人再嫁，这在封建理学的伦理观念上，是女人最大的罪恶，鲁四老爷是不能容忍有这种行为的。
D . “双户口”的存在，使一些人成为特权公民，让他们在买房、贷款、子女上学、计生、社会福利等方面享受“双公民”待遇，并为一些官员隐藏财产提供了方便。
3. （2分） (2017高一下·徐州月考) 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）一个知识分子在面对文化遗产时，必定会觉得它浩浩洋洋，仰之弥高。
_________ ， _________。
_________ ，_________。
_________ ， _________。
这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里，照我看来，这是世界上最美好的事情。
①不过我以为它的来源更值得尊重②这些东西是数千年来人类智慧的积累③所有的文化遗产都是它的沉积物④当然是值得尊重的⑤那就是活着的人们所拥有的智慧⑥这种东西就如一汪活水A . ②③④①⑥⑤B . ②④①⑤⑥③C . ①⑤②④③⑥D . ①②⑤④⑥③二、现代文阅读 (共3题；共28分)4. （6分） (2018高三上·河北模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。
从“抵制韩流”看消费型民族主义梁文道韩剧风猛烈吹袭大陆后，就有很多人看不过去要出来说话，这种事我们大可以引为茶余饭后的闲谈话题，一笑置之。
但是我们也应认真思索，为什么我们可以这么轻易地把爱韩剧就等于汉奸、看国产片就等于爱国的逻辑理直气壮地宣之于口，而且竟还有市场？很多人之所以能够不假思索地说出这种话，是因为近年有一股更大的潮流，这股潮流就是“消费型民族主义”。
首先，我们要注意它与抵制日货的理路不尽相同。
不管你同意与否，提倡抵制日货的人至少还试图搬出一套罢买日货可以打击日本商界，然后日本企业会抱怨日本政府外交政策的推理。
“消费型民族主义”却是诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。
当然，实际操作起来，“消费型民族主义”又会和抵制日货运动相混杂，成为后者的指导精神。
其次，“消费型民族主义”不是一种经济政策上的保护主义。
奉行保护主义的国家如韩国，会硬性规定电影院每年要有一定日数放映韩片，以保证电影生产数量的稳定，以阻挡外来电影带来的竞争压力，目的是扶持自己国家的特定产业。
保护政策好还是不好，各有各的观点，但它起码也是套言之成理的说法。
“消费型民族主义”着眼的却不是这么深层次的产业发展问题，它只不过是一种浮浅的情绪表达和标签。
“消费型民族主义”的出现，靠的是两种逻辑。
一个是民族主义本身的空洞，另一个是市场营销的文化转向。
什么叫民族主义的空洞呢？难道民族主义不是很强大很澎湃的一种意识形态吗？的确，它是的。
但它之所以强大，之所以能够把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是因为它的内涵是空的。
举个例子，由于没有人能够肯定到底某物的民族性是什么，所以我们才能把一件衣服说成是很有民族性的，一部汽车是很民族的，甚至连一种动物也是很能代表某民族的（尽管他在血统上和这一民族无关，也不是这一民族培育出来的品种），没有什么不可以被命名为很民族的。
也要注意如今的市场营销越来越强调感性和文化，怎样将一件产品从市场上芸芸竞争者中区分出来，靠的不一定是价廉，也未必是物美，而是它带给你的体验与文化印象。
所以广告和设计等创意产业才会变得日益吃香，所以一双外国名牌运动鞋要比同厂生产的本地杂牌贵得多。
诉诸正统的国家印象正是产品营销的手段之一，某个服装品牌标榜自己来自法国，让人穿了就变得很高档很浪漫，与某位明星标榜自己是土产中国人，让人看了就证明自己很爱国，其实是同一回事。
“消费型民族主义”建立在这两种逻辑之上，几乎可以运用于所有商品而无往不利。
它总是呼唤大家的身份认同，要求大家“团结”，叫大家“是中国人的就得看中国片”“是中国人的就得抽中国烟”“是中国人的就要穿中国内裤”，仿佛电影、香烟与内裤和人一样都是有国籍的。
但说到底，“消费型民族主义”只不过是商人们促销的借口，经不起严格分析，纯粹是种循环论证：我是中国人因为我看中国人投资的电视剧，我看中国人投资的电视剧因为我是中国人。
（选自《噪音太多》，花城出版社2009年版。
有删改）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A . “消费型民族主义”不同于抵制日货的理路，从而成为实际操作中的抵制日货的指导精神。
B . “消费型民族主义”基于民族主义的空洞和市场营销的文化转向，用于所有商品无往不利。
C . 作者认为“消费型民族主义”只着眼于产业发展的浮浅层面，不及经济政策上的保护主义。
D . 如今产品的体验与文化印象越来越成为产品的竞争优势，这促进了创意产业的蓬勃发展。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A . 文章开头写抵制韩流现象，是为了由此引出“消费型民族主义”的概念，随后进一步分析。
B . 文章第六段单独作为一个论述层次收束全文，表达作者对“消费型民族主义”的否定批判。
C . 文章运用举例论证和对比的方法，从两个不同的角度分析得出“消费型民族主义”的特点。
D . 文章在论证中以大量篇幅阐述“消费型民族主义”基于两种逻辑，彰显了作者的理性思考。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A . 在如今市场营销的文化转向的背景形势下，物美价廉的商品不一定能在芸芸竞争者中脱颖而出。
B . 如果民族主义的内涵充实具体，它就不可能成为把一切事物都纳在民族旗号下的强大意识形态。
C . 通过罢买日货来打击日本商界从而引起日本企业的不满，是“消费型民族主义”者的一厢情愿。
D . 按照“消费型民族主义”的要求，具有爱国情怀的人就应该抵制其他国家的产品、消费本国产品。
5. （12分）(2017·张家口模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。
跛哥李世袭跛哥的大号叫郭苇。
我想，应该是那种有思想的芦苇。
因为脚跛，他上学没少受人欺负。
跛哥上初二的时候，新任的语文老师上第一次课时，让学生解释“蹒跚”的意思。
这个调皮的学生却说：“让郭苇给我们表演一下吧。
”学生们一阵哄笑，老师也笑了，说：“郭苇，既然大家都同意，你就上来学一学吧。
”跛哥听了，脸红得像灌了半斤老白干。
他拿起语文书朝说话的那个学生砸过去，然后背起书包往外走。
跛哥走的时候，一拐一拐地，正是“蹒跚”的“生动解释”。
可学生们却不再笑了，老师目瞪口呆，不知所措。
后来老师来到跛哥家，道了歉，希望郭苇能回去接着上学。
跛哥说：“我早该不上了，家里没钱供我了。
老师您不用过意不去。
”说来说去，说去说来，老师还是没有劝动跛哥。
跛哥退学以后，就去大城市当了几年维修钟表的学徒。
回来后到镇上开了个修钟表的小店，店名就叫“跛哥钟表维修店”。
跛哥想开了，跛就是跛，为什么不让人家说？一开始，跛哥的生意只是勉强有些进项，但他能钻研，肯努力，生意很快就火了。
周边的人们都知道，没有跛哥修不好的钟表。
几年过去，跛哥的店名换成了“跛哥钟表家电维修部”，生意多得忙不过来。
但跛哥娘也开始发愁了：儿子老大不小了，上哪儿找个媳妇呀！跛哥却说：“急什么急，您儿子心眼好，脑子灵，挣钱多，咋都不愁个媳妇。
说不定还会有人送上门来呢。
”跛哥娘便勉强笑笑，一天，跛哥店前来了个讨饭的孩子，脚也一拐一拐的。
跛哥很是可怜他，给他了些钱，孩子便哭了。
他告诉跛哥，他是出来找活干的，活没找着钱却花光了，又没脸回家，只好一边讨饭一边找活干。
他还说跛哥对他最好，希望能收他做学徒。
跛哥犹豫了一下答应了。
这孩子心眼灵，又勤快，很快就能独当一面。
跛哥把活儿干完，不等顾客来取，他就主动给人送去。
维修部的生意更火了。
时针一圈又一圈地跑个不停，转眼间，孩子在跛哥这儿待了多半年了。
这天，跛哥拿出一沓钱对孩子说：“这是你的工钱。
你也该回家了。
你手艺学得也差不多了，回去后自己开个店，只要勤埃及，好好干，日子肯定错不了。
”孩子接过钱，对跛哥谢了又谢，依依不舍地走了。
半年时间又在“嘀嗒嘀嗒”声音中过去了，跛哥娘的叹息越发重了。
春节快到的时候，跛哥家来了两位客人，一位就是那孩子，另一位是那孩子的姐姐，一个二十多岁的姑娘。
孩子和跛哥叙旧，姑娘和跛哥娘边唠嗑儿边准备饭菜。
这天晚上，姐弟两人住了下来。
晚上，孩子对跛哥说，他想把姐姐介绍给跛哥。
跛哥听了问：“你不是说梦话吧？”孩子说：“不是，你心眼好，又有本事，将来肯定会成大事，我们家里人都说，我姐跟了你肯定能享福。
”跛哥不说话了，跛哥不是不想媳妇，有时想得还挺厉害。
但跛哥想：找媳妇，得找一个志同道合的呀。
跛哥想好了，就说：“我怕委屈了你姐。
”……第二天，姐弟俩走了。
后来孩子的姐姐嫁了人，日子过得挺不错。
孩子每次来看跛哥，总免不了说上一句“你当初不该回绝这门婚事”的话。
跛哥总是笑笑，看着街上来来往往的人们，说：“我的爱情，总会来的。
”（有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）A . 小说开头一段寥寥数语，在交代跛哥名字的基础上，写了“我”对名字的理解，为的是突出小说主人公身体残疾，像芦苇一样柔弱。
B . 调皮的学生说让郭苇通过表演解释“蹒跚”的意思，同学们一阵哄笑，老师就让郭苇上台表演，跛哥看到大家都歧视他，生气地走了。