“法治进校园”—XX高级中学模拟法庭剧本审判长：1人审判员：2人书记员：1人公诉人：2人辩护人：2人被告人：3人被告人：甲同学，XXXXXX高级中学高二年级学生。
被告人：乙同学，XXXXXX高级中学高三年级学生。
被告人：丙同学，XXXXXX高级中学高二年级学生。
被害人1人：丁同学，XXXXXX高级中学高一年级学生。
法警：2人基本案情：甲同学与丁同学同为XXXXXX高级中学高一年级在校住宿生，一天中午两人同在学生食堂排队时，因丁同学插队，甲同学与其当场吵架，丁同学打了甲同学一拳，两人被在场老师劝阻，甲同学十分气愤，认为在这么多同学面前被欺负，自己太丢脸了，遂怀恨在心，当晚甲同学在男生宿舍楼，遇到了自己在认识的高三朋友乙同学，甲同学向乙同学谈及中午在校发生的事，并对乙同学讲想教训教训丁同学，乙同学当场同意，叫甲同学确定时间后和他联系，甲同学回宿舍后，又请同班同学丙同学帮忙，叫丙同学和他们一起去教训丁同学，丙同学心里虽不怎么愿意，但碍于朋友情面，只好点头同意。
第二天，甲同学约乙同学、丙同学二人，在丁同学回宿舍途中等候，丁同学出现后，三人上前将丁同学拦住，对丁同学进行殴打，丁同学撒腿就跑，乙同学遂掏出随身携带的皮带向丁同学头部打去，丁同学被打倒在地后，甲同学、乙同学又在丁同学身上猛踢几脚，丁同学大呼“救命”。
三人就立即逃窜至二楼楼道里，甲同学、丙同学二人于第二天向学校保卫主动认错，乙同学于当天被公安机关抓获。
书：请旁听人员安静，现在宣布法庭纪律：一、不得随意走动及进入审判区；二、不得鼓掌、喧哗、哄闹；三、不准吸烟；四、移动电话一律关闭；法庭纪律宣布完毕。
公诉人、辩护人、被害人入庭。
审判长、人民陪审员入庭。
长：（敲锤）现在开庭。
传被告人甲同学、乙同学、丙同学到庭，审判员1：第一被告人姓名？贾：甲同学，长：性别？贾：男。
审判员1：出生年月日？贾：98年5月17日生审判员1：民族？贾：XX族审判员1：文化程度？贾：高一审判员1：职业？贾：学生审判员1：家庭住址？贾：住本市源城区西江首府9栋审判员1：第二被告人姓名？乙同学：乙同学审判员1：性别？乙同学：男。
审判员1：出生年月日？乙同学：90年8月12日生审判员1：民族？乙同学：XX族审判员1：文化程度？乙同学：高三审判员1：职业？乙同学：学生审判员1：家庭住址？乙同学：住本市源城区埔前镇双头村。
审判员1：：第三被告人姓名？包：丙同学审判员1：性别？贾：男。
审判员1：出生年月日？贾：97年7月8日生审判员1：民族？贾：XX族审判员1：文化程度？贾：高一审判员1：职业？贾：学生审判员1：家庭住址？贾：住本市源城区南江家园28号。
审判员1：三被告人，人民检察院的起诉书副本收到没有？何时收到？甲同学：收到了。
2019年9月16日收到的。
乙同学：收到了。
2019年9月16日收到的。
丙同学：收到了。
2019年9月16日收到的。
长：三被告人收到起诉书距今天开庭已超过十天，符合法律规定。
今天XXXXX县人民法院少年刑事审判庭在此依法公开开庭审理由XXXXX县人民检察院提起公诉的被告人甲同学、乙同学、丙同学寻衅滋事一案，审理本案的和合议庭由审判员XXXX，人民陪审员XXXX两人组成，由审判员XXX任审判长，书记员XXXX担任法庭记录;受XXXXX县人民检察院委派，检察员XXX、XXXX出庭支持公诉；依据法律规定，被害人丁同学及被告人甲同学、丙同学的法定代理人到庭参加诉讼。
受被告人甲同学及其家属的委托，丽人律师事务所律师出庭为被告人甲同学辩护；受被告人丙同学及其家属的委托，长城律师事务所出庭为被告人丙同学辩护；受被告人乙同学及其家属的委托，长城律师事务所出庭为被告人丙同学辩护；审判员2：根据《刑事诉讼法》的规定，当事人在庭审中享有下列权利：1、可以申请合议庭组成人员、书记员、公诉人回避。
也就是说如果上述人员与本案有利害关系，可能影响公正裁判的，可以请求换人；2、可以提出证据，申请通知新的证人到庭，调取新的证据，申请重新鉴定或者勘验检查；3、被告人除了可以委托聘请的律师辩护外，还可以自行辩护；4、被告人可以在法庭辩论终结后作最后陈述。
长：被告人上述权利是否听清？丁同学：听清了。
甲同学：听清了。
乙同学：听清了。
丙同学：听清了。
审判员2：被害人你是否需要申请回避？丁同学：不需要审判员2：三被告人，你是否需要申请回避？三人：不需要长：本案分三个阶段进行，第一法庭调查阶段，第二辩论阶段，第三宣判阶段，现在开始法庭调查，请公诉人宣读起诉书。
被告人起立公1：XXXXX县人民检察院起诉书检刑诉[2019]16号被告人甲同学，男，1998年5月17日生 XX族，XXXXXX高级中学高一年级学生。
住本县源城区西江首府9栋被告人乙同学，男，1990年8月12日生 XX族，XXXXXX高级中学高三年级学生。
住本市源城区埔前镇双头村。
被告人丙同学，男，1997年10月8日生 XX族，XXXXXX高级中学高一年级学生。
住本市源城区埔前镇双头村。
被告人甲同学、乙同学、丙同学寻衅滋事一案，由XXXXX县公安局XX新区侦查终结，现移送审查起诉，经依法审查查明：2019年9月13日，被告人甲同学在学校食堂内，因排队打饭与丁同学发生争执，后被告人甲同学遂纠约被告人乙同学、丙同学欲对丁同学实施报复，次日下午13：40分，三被告人在丁同学回宿舍途中，将其拦住，乙同学上前打了丁同学一个耳光，丁同学逃跑，三被告人随后追赶，被告人乙同学掏出随身携带的皮带，向丁同学心头部打去，致其头部一4厘米长的创口，经法医鉴定为轻伤。
丁同学被砍倒在地，被告人甲同学、乙同学又对丁同学身上猛踢几脚，后被告人甲同学、乙同学、丙同学逃离现场。
上述事实，有被害人陈述、物证、法医鉴定结论等证据证实，三被告人亦供认不讳。
本院认为：被告人甲同学、乙同学、丙同学在公共场所随意殴打他人，情节恶劣，其行为均已构成寻衅滋事罪。
被告人甲同学、丙同学犯罪时未满18周岁，应从轻处罚。
在共同犯罪中,被告人甲同学、乙同学系主犯；被告人丙同学系从犯，应从轻、减轻或免除处罚。
被告人甲同学、丙同学犯罪后有自首情节，亦可从轻处罚。
被告人乙同学为主要伤人者，应从重处罚。
本院为维护校园公共安全和稳定，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百四十一条之规定，特提起公诉，请依法判处。
此致XXXXX县人民法院检察员：蒋小蓉唐硕2019年9月16日长：三被告人，坐下。
公诉人刚才宣读的起诉书听清楚了吗？三被告：听清楚了长：下面分别进行法庭调查，先将被告人乙同学、丙同学带下法庭候审。
被告人甲同学，你对起诉书指控你犯寻衅滋事罪的事实有无异议？贾：没有。
长：现在由公诉人讯问被告人。
公2：被告人甲同学，公诉人问你的问题，希望你能如实回答。
贾：好的公2：你与丁同学是否认识?贾：以前不认识,在学校食堂吵架后才认识他的.公2：你与乙同学,丙同学是否认识?贾：乙同学是我在初中认识的朋友,丙同学是我的同学和我住在同一宿舍.公2：你与丁同学有什么矛盾?贾：9月13日我在食堂打饭时,他插队,反而骂我,我们就发生了争吵,丁同学还打了我一拳,后来被在场的老师劝阻,我心里不服气，很没面子,就想教训他一下。
公2：你想怎样教训他？贾：当天晚上，我在宿舍楼正好遇见乙同学，就和他谈到中午的这件事，请他帮忙，他说帮我摆平。
回宿舍后，我叫丙同学一起去，他同意了。
公2：你把打丁同学的经过详细讲一遍。
贾：第二天下午，我们三人在丁同学回宿舍的路上守侯，等了大约半个小时，看到丁同学正好一个人回宿舍，我们三人就上前拦住了他，乙同学甩了他一个耳光，骂他“叫你嘴老，打死你！”丁同学一看不对，撒腿就跑，我们三个人就追上去，乙同学从身上掏出皮带，对他的头部打了一下，丁同学当时捂着头就倒在地上，头部还流着血，我们三人上前又狠狠地踢了他几脚，丁同学大喊“救命！”我们三人就跑出了宿舍楼二楼。
公2：你是怎么归案的？贾：事发后，我和丙同学心中十分害怕，不敢回宿舍，就在体育馆后面转了一会儿，后来丙同学对我说，我们还是去主动承认错误吧。
我就同意了。
我们后来一起到学校保卫室认错了。
公2：你现在对你的行为有什么认识？贾：当时自己太冲动了，也没考虑到会造成这样的后果。
公2：公诉人发问完毕。
长：辩护人有无问题要发问？辩1：被告人甲同学，你是哪年出生的？贾：1998年5月17日。
辩1：也就是说案发时你还未满18周岁？贾：是的。
辩1：12年10月13日当天，你和丁同学因为什么原因发生争吵？贾：打饭排队时他插队。
辩1：争吵过程中，谁先动的手？贾：丁同学先打我一拳辩1：你有没有还手？贾：没有辩1： 10月14日下午，你喊乙同学到学校，当时有没有叫他带皮带？贾：没有辩1：在丁同学受伤住院期间你是否去看过他？贾：有的辩1：有没有对其进行XX上的补偿？贾：有的，我去看他时给了他100块钱。
辩1：审判长，我没有问题了。
长：辩护人有没有需要向被害人发问的？辩1：有。
长：辩护人可以询问被害人。
辩1：被害人丁同学，在19年9月13日中午就餐时，你和被告人甲同学发生了争吵，是不是？丁同学：是的。
辩1：因为什么原因发生争吵的？丁同学：我当时有事着急，插了一下队，他就骂我。
辩1：争吵过程中，是谁先动的手？丁同学：我当时一着急，就打了他一下。
辩1：甲同学有没有还手？丁同学：他要还手打我时被老师和同学拉开了。
辩1：你能否把三个被告人打你的经过详细陈述一遍？丁同学：9月14日下午2、3点钟，我在回宿舍路上，看见他们三个气势汹汹的向我走来，我当时就害怕了。
那个瘦一点的就是乙同学，上来就给我一个嘴巴子，而且还狠狠地骂我。
我连忙就跑。
但他们还是追了上来，然后我就觉得头上被重重的击了一下，我当时就倒在地上。
他们还用脚踢我，我就喊救命，他们就跑了。
最后我被送到了医务室。
辩1：在你受伤期间，被告人甲同学是否去看望过你？丁同学：有辩1：有没有对你进行XX上的补偿？丁同学：给了我100块钱辩1：审判长，我没有问题了。
长：请法警将被告人甲同学带下法庭，将被告人乙同学带上法庭。
长：被告人乙同学，你对起诉书指控你的犯罪事实有无异议？乙同学：没有。
长：下面由公诉人讯问被告人乙同学。
公2：被告人乙同学，公诉人讯问你的问题，希望你能如实回答。
乙同学：好的。
公2：你与本案被害人丁同学是否认识？乙同学：以前不认识。
公2：你与甲同学、丙同学是否认识？乙同学：甲同学是我在初中认识的朋友，我们常在一起玩。
丙同学在此事之前不认识。
公2：你与丁同学有矛盾吗？乙同学：没有。
公2：你不认识丁同学，又与他无矛盾，为何要打他？乙同学：我和甲同学一起回宿舍时，他说被他同学欺负了，要我帮他摆平，出于朋友义气，我就和他一起去了。
我们打他时，他要跑，我一急就拿出皮带就打了他。
公2：是甲同学让你带的皮带吗？乙同学：不是。