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生物:1《遗传因子的发现》PPT课件(新人教版-必修2)


基因分离规律的实质
在杂合体内, 在杂合体内,等位基因 分别位于一对同源染色体上 具有一定的独立性, ,具有一定的独立性,在杂 合体形成配子时, 合体形成配子时,等位基因 随着同源染色体的分开而分 离,分别进入两个不同的配 子,独立地随着配子遗传给 后代。 后代。
掌握基因分离规律,应抓住以下两点: 掌握基因分离规律,应抓住以下两点:
解释下面几个问题: 解释下面几个问题
1、等位基因 、 2、表现型和基因型以及它们的关系 、 表现型=基因型 环境 表现型 基因型+环境 基因型
基因型是决定表现型的主要因素 。 基因型相同,表现型一般相同。 基因型相同,表现型一般相同。 表现型相同,基因型不一定相同。(举例) 。(举例 表现型相同,基因型不一定相同。(举例) 在相同的环境中,基因型相同, 在相同的环境中,基因型相同,表现型一定 相同。(举例) 相同。(举例) 。(举例
获得成功的原因有以下几方面: 获得成功的原因有以下几方面
选豌豆为实验材料: 选豌豆为实验材料: 豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植 自然状态下永远是纯种, 物,自然状态下永远是纯种,实验结果可靠 并且对豌豆进行杂交操作很简便, 。并且对豌豆进行杂交操作很简便,而且豌 豆的相对性状比较显著容易观察。 豆的相对性状比较显著容易观察。
1、下面是对基因型和表现型关系的叙述,其 、下面是对基因型和表现型关系的叙述, 中错误的是( 中错误的是(C ) A.表现型相同,基因型不一定相同 .表现型相同, B.基因型相同,表现型一定相同 .基因型相同, C.在相同生活环境中,基因型相同, .在相同生活环境中,基因型相同, 表现型一定相同 D.在相同生活环境中,表现型相同, .在相同生活环境中,表现型相同, 基因型不一定相同
6、下列各对性状中,属于相对性状的是( C ) 、下列各对性状中,属于相对性状的是( A.狗的长毛和卷毛 . B.人的身高与体重 . C.棉花的掌状叶和鸡脚叶 . D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 . 7、分离规律发生在( C ) 、分离规律发生在( A.纯合体内 . B.杂合体内 . C.减数分裂的四分体时期 . D.受精时 .
首先针对一对相对性状进行研究, 首先针对一对相对性状进行研究,即 化繁为简的方法。 化繁为简的方法。
用统计学方法对结果进行分析
基因的分离规律是孟德尔通过碗豆的一对 的遗传实验总结出来的,他共做了7对 相对性状 的遗传实验总结出来的,他共做了 对 相对性状的杂交实验,得到相同的结果, 相对性状的杂交实验,得到相同的结果,下面讲 其中的一个实验。 其中的一个实验。
基因分离规律的应用
1、杂交育种方面的应用(指导育种 、杂交育种方面的应用 指导育种 指导育种) 2、预防人类遗传病 、 禁止近亲结婚的原理: 禁止近亲结婚的原理:
AA
aa
AA 1/2 Aa
Aa 表兄妹
Aa
AA Aa 1/2
此代患病率: × × 此代患病率:1/4×1/2×1/2=1/16
课堂练习: 课堂练习:
相对性状的基因。 相对性状的基因。 显性基因:控制显性性状的基因。 显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。
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个 体 类
表现型:是指生物个体所表现出来的性状。 表现型:是指生物个体所表现出来的性状。 基因型:是指与表现型有关的基因组成。 基因型:是指与表现型有关的基因组成。
3、下列各基因中,属于等位基因的是( D ) 、下列各基因中,属于等位基因的是( A.AA B.AB . . C.Ab D.Aa . . 4、下列表示有关基因在染色体上的存在情况, 、下列表示有关基因在染色体上的存在情况, 其中不可能的是( 其中不可能的是( D )
5、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 、 需要( 时,需要( C ) A.以高茎作母本,矮茎作父本 .以高茎作母本, B.以矮茎作母本,高茎作父本 .以矮茎作母本, C.对母本去雄,授以父本花粉 .对母本去雄, D.对父本去雄,授以母本花粉 .对父本去雄,
①等位基因的独立性:等位基因虽然共存于一 等位基因的独立性: 个细胞内,但分别位于一对同源染色体上, 个细胞内,但分别位于一对同源染色体上,既 不融合,也不混杂,各自保持独立。 不融合,也不混杂,各自保持独立。 等位基因的分离性: ②等位基因的分离性:正是由于等位基因在杂 合体内存在,才使得等位基因在减数分裂形成 合体内存在, 配子时,随同源染色体的分开彼此分离, 配子时,随同源染色体的分开彼此分离,分别 进入不同的配子。 进入不同的配子。
交 配 类 型
F1基 基 基 基
性 状 类 型
性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。 性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 显性性状:具有相对性状的亲本杂交, 表现 显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1表现
形成配子时,等位基因分离, ④F1形成配子时,等位基因分离, 每个配子中基因成单。 每个配子中基因成单。
形成的配子种类、 ⑤F1形成的配子种类、比值都相等, 形成的配子种类 比值都相等, 受精机会均等,所以F2性状分离 性状分离, 受精机会均等,所以 性状分离, 表现比为3:1,基因型比为1:2:1。 表现比为 ,基因型比为 。
相对性状: 相对性状:同种生物同一种性状的不 同表现类型。 同表现类型。 等位基因: 等位基因:同种生物同一种基因的不 同类型(形式)。 同类型(形式)。 同一个字母 区分大小写表示
一对相对性状(同一个字母) 一对相对性状(同一个字母) 一对等位基因 显性性状:由显性基因控制(用大写英文字母表示) 显性性状:由显性基因控制(用大写英文字母表示) 高茎亲本是显性性状, 表示。 高茎亲本是显性性状,用DD表示。 表示 隐性性状:由隐性基因控制(用小写英文字母表示) 隐性性状:由隐性基因控制(用小写英文字母表示) 矮茎亲本是隐性性状, 表示。 矮茎亲本是隐性性状,用dd表示。 表示
结果:1.F1全为显性性状 高茎 (看一下几个概念) 全为显性性状(高茎 高茎) 看一下几个概念) 结果 2.F2出现性状分离,且分离比为 。 出现性状分离,且分离比为3:1。
解释:去雄、授粉、纯种、显性性状, 解释:去雄、授粉、纯种、显性性状, 隐性性状、性状分离等概念。 隐性性状、性状分离等概念。 母本都去雄,父母本调换 结果一样. 父母本调换,结果一样 母本都去雄 父母本调换 结果一样
一对相对性状的遗传实验
同株或异株的两朵花之间的 传粉过程叫异花传粉。 传粉过程叫异花传粉。不同植 株的花进行异花传粉时, 株的花进行异花传粉时,供应 花粉的植株叫父本( 花粉的植株叫父本(♂)接收 花粉的植株叫母本( 花粉的植株叫母本(♀)。
P: 高 × 矮 │ ↓ F1 高 │⊕ ⊕ ↓ F2 高787 矮277 比例 3 :1
第一章《遗传因子的发现》
第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(一)》
问题探讨
红墨水和蓝墨水倒在一起,混合液是另一种颜色, 分不清是红是蓝,那么红牡丹与白牡丹杂交后,子代的 牡丹会是什么颜色?
你会想到吗?
遗传学奠基人孟德尔简介
奥国人,天主神父。 奥国人,天主神父。主 要工作: 要工作:1856-1864经过 经过 8年的杂交试验,1865年 年的杂交试验, 年的杂交试验 年 发表了《植物杂交试验》 发表了《植物杂交试验》 的论文。 的论文。
出来的哪个亲本性状。 出来的哪个亲本性状。 隐性性状:具有相对性状的亲本杂交, 未表 隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1未表 现出来的哪个亲本性状。 现出来的哪个亲本性状。 性状分离:杂种的自交后代中, 性状分离:杂种的自交后代中,呈现不同性状 的现象。 的现象。
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基 因 类
等位基因: 等位基因:同源染色体的相同位置上控制
2、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对等位 、 基因控制的, 基因控制的,对一个纯合显性亲本与一 个纯合隐性亲本杂交产生的F 个纯合隐性亲本杂交产生的 1进行测交 其后代中,杂合体的几率是( ,其后代中,杂合体的几率是( C ) A.0% B.25% . % . % C.50% D.75% . % . %
表现型=基因型 环境条件 表现型 基因型+环境条件。 基因型 环境条件。 纯合体: 纯合体:是由含有相同配子结合成合子发育 而成的个体。 而成的个体。 杂合体: 杂合体:是由含有不同基因的配子结合成合 子发育而成的个体。 子发育而成的个体。
对分离现象解释的验证—测交 对分离现象解释的验证 测交
什么叫测交? 什么叫测交?
3、基因分离比和性状分离比 、 4、纯合体和杂合体(‘纯种’和‘杂种 、纯合体和杂合体( 纯种’
由上可知,F2发生性状分离的关键并不 由上可知, 发生性状分离的关键并不 本身, 是F2本身,而在于 代产生配子时产生了几 本身 而在于F1代产生配子时产生了几 种类型的配子。 种类型的配子。
基本概念
孟德尔杂交实验法的成功: 孟德尔杂交实验法的成功:
杂交实验法: 杂交实验法:利用遗传性状不同的生物个体 进行交配使其产生杂种后代的 实验方法 相对性状:同种(或同品种) 相对性状:同种(或同品种)生物同一个性 状中的不同表现类型。(举例) 。(举例 状中的不同表现类型。(举例)
注意:不同种的生物性状是不可以比较相对性状的(举例) 注意:不同种的生物性状是不可以比较相对性状的(举例) 同种生物的不同性状也不能做比较(举例)。 同种生物的不同性状也不能做比较(举例)。
①方法:让F1与隐性纯合 方法: 亲本相交 测定F 测定 1配子的种类及比例 测定F ②作用 测定 1的基因型 判断F 判断 1在形成配子时基因的行为
测交的结果: 测交的结果
与预期的设想相符,证实了: 与预期的设想相符,证实了: F1是杂合体,基因型是 ; 是杂合体,基因型是Dd; F1产生 和d两种类型比值 产生D和 两种类型比值 相等的配子; 相等的配子; F1在配子形成时,等位基 在配子形成 解释: P 亲本 F1 F2 ♀ ♂ × ⊕ 子一代 子二代 母本 父本 杂交 自交
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