语用学A填空：1*101、“语用学”这一术语由美国哲学家莫里斯于1938年首先提出，并在他的《符号理论基础》中提出符号学包括：句法学、语义学、语用学。

2、语用学成为语言学的一门独立的新学科的标志：1977《语用学杂志》3、80年代语用学得到进一步的发展完善，主要表现为1983年两本优秀语用学教材：列文森《语用学》（第一本系统的）和利奇《语用学原则》。

4、语用学研究方法的三种类型：纯语用学（形式语用学），描写语用学，应用语用学。

5、“语境”由波兰人类语言学家马林诺夫斯基1923年《意义的意义》提出，他把语境分为文化语境和情景语境。

6、比较完整的语境理论是由伦敦学派的创始人弗斯创立的。

他把语境分为：上下文（由语言因素构成）、情景上下文（由非语言因素构成）7、韩礼德从弗斯的“情景语境”得到启示，1964提出“语域”，并分为三个方面：话语的范围、话语的方式、话语的风格。

8、我国传统与文学注意到的语境和语境的重要作用：唐孔颖达《正义》，南朝刘勰《文心雕龙/章句》9、20C30S陈望道《修辞学发凡》提出情境理论，即““题旨”与“情境”相适应理论”，从修辞学的角度促进了语境研究的发展。

该书还提出了“六何说”，即何故何事何人何地何事何如。

10、指示词语是语用学最早选定的研究对象，因为它直接涉及到语言结构和语境的关系。

（语言哲学家巴尔—希勒尔提出）11、会话含义是美国语言哲学家格赖斯首先提出的，它是语用学的核心内容。

12、格赖斯《逻辑与会话》提出：合作原则与会话含义理论。

13、格赖斯把意义分为自然意义和非自然意义，其中非自然意义理论实际上是一种交际理论。

14、话语含义中以会话含义最为重要。

15、新格赖斯会话含义理论：列文森三原则16、列文森提出的会话含义三原则是：量原则（Q-原则），信息原则（1-原则），方式原则（M-原则）17、语义预设理论遭受失败的因素是预设的两个基本特性——可取消性和投射的特殊性质。

18、言语行为理论是由奥斯汀开创，由塞尔补正、完善的，从行为角度阐释人类言语交际的一种重要理论。

19、谢格罗夫和萨克斯提出了相邻对的特征B名词解释：5*21、语用学定义：语用学研究在不同语境中话语意义的恰当表达和准确理解，寻找并确立使话语意义得以恰当表达和准确理解的基本原则和准则。

2、语境定义：语境是人们运用自然语言进行交际的语言环境。

这个定义指明：a我们研究的是运用自然语言进行的言语交际； b言语交际有成效地进行（即说话人恰当地表达话语意义和听话人准确地理解话语意义）必须依赖言语环境。

因此我们认为，“语境”是指言语环境，而非语言环境。

3、指示系统：在面对面的交谈中，指示系统，一般地说，是以自我（说话人）为中心组织起来的。

指示词语的指示中心一般是：a中心人物是说话人；b中心时间是说话人说话的时间；c中心地点是说话人说话时所处的地点；d语篇中心是一句话中说话人当时正说到的部位；e社交中心是说话人的相对于说话对象的社会地位。

4、合作原则：在参与交谈时，要使你说的话符合你所参与的交谈的公认目的或方向。

5、一般性会话含义：不需要特殊语境就能推导出来的含义6、特殊性会话含义：需要依赖特殊语境才能推导出来的含义。

大部分违反或利用会话准则得出的含义是特殊性会话含义，但是像隐喻或同意反复所表达的会话含义就不严格地受语境限制。

7、规约含义：规约含义不是从会话准则那种高层次的语用原则推导出的，而是简单地根据规约附属于特定的词项或话语。

例如，but、and有相同的真值条件，但but还具有附加的规约含义，即对立含义。

8、得体原则：我们把适合不同语境的需要，采用拐弯抹角方式，说出的话交际效果最佳叫做“得体”。

得体原则能够科学、合理地解释“合作原则”难于解释或无力解释的一些重要问题，又比新格赖斯会话理论便于交际者大众熟练的掌握和运用。

9、衬跌：在结构上分为衬和跌两部分，衬在前，跌在后，把相关联的多种事物罗列起来，使听话人感受到一种明确的方向性动势，然后猛然一跌，产生出幽默效果。

“衬”应该越升越高，形成明显的方向动势，才能跌出理想效果；衬的过程要严守秘密，跌得干净利索。

10、顿跌：在言语交际中，说话人故意把一句话拆开来，先说一半，顿一下，暗示出语义发展方向，使听话人产生误会，然后再把后一半说出来，而造成顿悟式的笑。

11、歇后：歇后由隐语和说明语两部分构成，引语说出之后，故意地歇一歇，然后把说明语抖出来，从而引起听话人的笑。

12、反语：用与本义相反的词语来表达本义，从而使话语产生幽默情趣。

13、飞白：即模仿、记录或援引他人语言运用中出现的错误或者作者自己故意说错、写错某些话，以造成幽默情趣。

14、易色：即变异的词语的感情色彩、形象色彩、语体色彩、时代色彩，如褒词贬用、贬词褒用、雅词俗用、俗词雅用、古词今用、今词古用等，以此形成幽默情趣。

15、降用：把通常只在一些大场合、大事件中使用的词语用于跟它极不相称的小场合、小事件中。

这种把大词降级使用的小题大做的方法能使词语和语境之间形成强烈的不和谐，从而产生出幽默情趣。

16、双关：即利用词语的多义或同音现象，故意使话语具有双重意义，以达到“言”在此而“意”在彼的效果，形成幽默情趣。

分为借义双关和谐音双关。

17、矛盾：指人们对同一事物又肯定又否定的矛盾态度而形成的幽默情趣。

18、精细：在言语交际中，如果在可用概略数据表述时，说话人偏用精确的数字做精细的表述，从而产生一种不和谐，就会造成幽默情趣。

19、比喻：选取喻体的某种特征来描绘本体。

但比喻并非都幽默，要使比喻产生幽默情趣，必须：说话人故意用低贱、鄙俗的喻体去描绘原本崇高、严肃的本体；说话人运用比喻去强化本体自身的明显缺陷，使其丑更加显眼。

20、比拟：将人拟物或将物拟人或者以此物拟彼物。

使比拟产生幽默情趣必须：在话语中把人比拟为鄙俗之物，或者把鄙俗之物拟为人或者其他崇高的形象。

21、夸张：故意言过其实。

使夸张产生幽默情趣必须凸现幽默对象的某种缺陷，造成强烈的不和谐。

22、自嘲：运用嘲讽话语贬低或者嘲笑自己。

23、歪解：用些似是而非、出人意料的奇妙歪理去解释某种现象，造成幽默情趣。

24、妙答：对问话不作正面回答，而从一种新的思维角度，提供一个奇妙的答案。

包括：对交际双方都无伤害的轻幽默；机智巧妙地回击他人的挑衅；以荒唐回答荒唐。

25、归谬：把对方的谬误扩大，使其进一步明朗化，从而显现其荒唐可笑。

方法有：接过对方的荒谬说法，“顺竿爬”；按照对方的推导逻辑，仿造一种荒谬的说法，当对方批驳你的说法时，他自己的荒谬也随之自破。

26、预设：是指说话者在说出某个话语或句子时所作的假设，即说话者为保证句或语段的合适性而必须满足的前提。

句A是判断句B或真或假的先决条件，这种关系叫预设，是一种特殊的语用推理。

它由德国哲学家、现代逻辑奠基人弗雷格于1892年提出。

27、蕴涵：指两个句子之间这样的一种关系：第二个句子的真必定取决于第一个句子的真实。

28、转换关联位置：一个话轮的中止就是可以变换说话人的位置，叫做转换关联位置。

29、预示序列：说话人在以言行事之前用以探听虚实的一类话语。

说话人使用这类话语的主要动机是考察有无向听话人实施某一言语行为的可能性。

C简答：10*3 ；论述：20*2一、语境的研究内容（要能展开说，举例）1、上下文语境：口语的前言后语书面语的上下文2、情景语境：时间地点话题场合交际参与者：身份职业思想教养心态3、民族文化传统语境：历史文化背景社会规范和习俗价值观二、指示词语的不同用法1、指示用法：a身势用法：身势用法的指示词语只有借助对言语事件的实在的听觉、视觉、触觉才能理解，例如伴随指示的手势。

b象征用法：象征用法的指示词语只需知道言语事件的基本时间空间参数就可以理解。

例如this city is really Beautiful.只要知道这句话是在北京说的，不论具体地点是在王府井还是故宫，this city都指北京。

2、非指示用法：a照应用法：照应用法是一个词语的所指跟前面出现的别的词语的所指是同一对象。

例如John came in and he lit a fire.这句话中的he跟John照应。

注：一个指示词语可以同时用作指示和照应，如：I was born in London and have lived there ever Since.这句话中，London与there照应，同时there表明说话地点不在伦敦。

b非照应用法：i met this weird guy the other day中的this并无照应。

三、指示词语的分类1、人称指示：指交谈双方用话语传达信息时的相互称呼。

注意在许多语言里，第一人称的复数形式有包括式和排除式之分。

2、时间指示：指交谈双方用话语传递信息时提到的时间。

注意，英语里today，tomorrow, yesterday这些指示词有“先用权”，即优先使用这些词之后就不能再用表示历法等绝对时间的词语指同一时间。

例如星期三说本星期四见面，应说成：I will see you tomorrow 而不是 on Thursday，否则指下周四。

3、地点指示：指明言语事件中相对于指示中心的方位。

包括纯地点指示词，地点指示短语，come go 等含有指示成分的移动动词。

4、语篇指示：就是用词语指语篇的某一部分，而所用的词语就包含在这语篇的话语中。

英语中的语篇指示词有：用时间指示词语。

如next，following用地点指示词语。

如this，that在语篇中用来表示前后话语之间关系的一些词和短语。

如but，after all5、社交指示：指语言结构中能反映出语言使用者的身份和相对社会地位的那些词语和语法范畴。

（参照点是说话人的社会地位）涉及以下三方面：a言语交际参与者的身份b说话人和听话人之间相对的社会地位c说话人和所谈到的人之间相对的社会地位。

第四章会话含义（格赖斯的会话含义理论：合作原则，会话含义新格赖斯会话含义理论：列文森三原则得体原则）四、非自然意义的特征（格赖斯）S发出U，具有非自然意义，当且仅当：1、S发出U，试图在H那儿引起某种效果Z2、通过H认可S的意图而使S的愿望不折不扣地实现五、非自然意义的图示分解：（可以出填空）非自然意义（=有意图的信息交流内容）：字面意义含义：规约含义非规约含义：非会话含义会话含义：一般性~特殊性~六、合作原则的四条准则及其相关次准则1、量的准则：指所提供的信息的量a所说的话应包含当前交谈目的所需要的信息b所说的话不应包含多于需要的信息2、质的准则：所说的话力求真实a不要说自知是虚假的话b不要说缺乏足够证据的话3、相关准则：在关系范畴下，只提出一个准则，即所说的话是相关的4、方式准则：清楚明白地说出要说的话a避免晦涩b避免歧义c简炼d有条理七、四种可能不遵守合作原则的情况1、说话人宣布不遵守合作原则及有关准则2、说话人可以悄悄地、不加声张地违反一条准则，例如说谎3、说话人可能面临一种“冲突”的情况，即为了维护一条准则而不得不违反另一条准则4、故意违反或利用某一准则来传递会话含义八、会话含义的推导（重要）1、利用“量的准则”推导的会话含义①故意违反“量的准则”的第一条准则——“所说的话应包含为当前交谈目的所需要的信息”，以使听话人推导出会话含义。