《张学良东北易帜原因浅析》文献综述
张学良东北易帜不仅挫败了日本帝国主义策划东北独立的阴谋，维护了祖国领土主权的完整，而且是中国近代史特别是中华民国史上的重大事件，标志着统治中国达数十年之久的北洋军阀时代的终结，南京政府完成了国家统一。
是历来史学界研究的重要课题，建国以来，张学良东北易帜的研究大体上经历了三个阶段，下面简要的介绍下。
第一，1949—1979年，可以说是“张学良东北易帜”研究之空白阶段。
建国初期至“文化大革命”结束是张学良东北易帜研究的空白阶段。
天下一统，连学术界也“统一”了。
这一时期，由于国内外的各种原因，对张学良东北易帜的研究处于停滞不前的阶段。
相关的论述和文章很少见之于报纸、杂志和书籍，更没有任何关于张学良易帜的专著和论文出版，形成了张学良东北易帜研究的相对空白时期。
只是在一些革命史教材中对此稍有涉及。
其中较为珍贵的则有Akira Iriye的《张学良与日本人》，该文则是研究张作霖死后张学良与日本关系的最有价值的文章，重点研究分析了张学良在东北易帜这一问题上与日本人的关系问题。
这一阶段关于张学良东北易帜研究的主要特点，可以概括为：研究学者少，研究成果数量少且浅薄，学术性不高。
第二，1979—1989年，可以说是“张学良东北易帜”研究之发展阶段。
“文化大革命”结束至80年代末是张学良东北易帜研究缓进时期。
这一时期，改革开放，拨乱反正，国内学术界的大环境逐渐开始正常化。
长期以来非学术因素的干扰一旦排除，张学良东北易帜的研究也就蓬蓬勃勃地开展起来了。
1979年，潘喜廷、武育文两人在《社会科学辑刊》（1979年第1 期）上发表了《张学良将军与东北易帜》一文，成为张学良东北易帜研究的首开风气者。
随后，张学良东北易帜研究逐渐兴起，这一时期研究主要体现在以下几个方面：有关张学良东北易帜的史料和论文相继发表。
20世纪70年代末，已停办多年的中国社会科学院和地方省市社会科学院相继恢复和建立；各政协文史委员会、史志办、各大院校历史系亦开始进行收集、整理和研究张学良东北易帜的史料。
这一阶段初期研究主要注重资料的发掘和整理工作，文史资料相继出版。
如
政协天津文史委编的《东北易帜的前前后后》，是研究东北易帜珍贵的资料。
而《辽宁文史资料》第十七、十八辑，《沈阳文史资料》第十八辑的出版，极大地丰富了有关张学良东北易帜的研究史料。
同时在已有文史资料的基础上进行了深入研究，也版了一定数量的学术论著，并有一定的学术价值。
成立了一批专门研究张学良及东北地方史的研究机构和学术团体，为张学良东北易帜研究培养了一批研究人才，形成了一支较强的学术队伍。
如辽宁大学成立的张学良研究基金会和东北军暨东北军史研究会等，这些都是研究张学良东北易帜的重要学术机构。
为给张学良暨东北军史研究筹集资金，于1987年9月在沈阳成立张学良学术研究基金会，并于1987年12月正式成立，同时开展相关活动。
在这些组织的努力下先后出版了《东北军史》、《张学良暨东北军新论》、《张学良暨东北军将领传》、《张学良与东北军五十七军》、《张学良评论》、《张学良文集》、《张学良文集》（上、下）、《张学良国际学术研讨会文集》、《东北军学兵队》、《东北新建设》、《东北人物大辞典》、《昭和史的最后证人——张学良》、《皇姑屯事件始末》、《六十年文史吟》、《东北易帜与东北新建设文集》、《张学良与东北军史研究文集》、《刘鸣九文集》、《对张学良评论》等30多部书。
这些书籍都对张学良东北易帜问题进行了研究。
可以说，这些研究机构和学术团体的出现，在一定程度上使得对张学良东北易帜问题的研究逐渐走上正规化、组化的道路。
当年追随张学良的一些老部下在回忆录中也记录了东北易帜的相关情况。
第三，1989年以后，是“张学良东北易帜”研究之繁荣阶段。
进入20世纪90年代，尤以1998年召开的东北易帜暨东北新建设国际学术讨论会后出版的论文集为标志，是其研究深化发展时期。
首先，陆续出版了有较高水平的张学良与东北易帜的丛书，在当时国内外学术界产生了较大影响一些理论性很强的论题引起广大学都的注意;其次，对张学良与东北易帜进行综合及专题研究，注重历史与现实问题的结合；再次，在国史教育研究或者中国现代史著作中都将张学良与东北易帜列为必不可少的重要内容，使张学良东北易帜研究逐渐发展成为一个相对独立的研究学科并走向繁荣，一些优秀的学术著作和学术论文纷纷问世。
张学良研究学者常城的《论东北易帜与枪毙杨常》一文，揭开了全面研究张学良东北易帜的序幕。
由周毅、张德良主编的《东北易帜暨东北新建设国际学术研讨会论
文集——张学良暨东北军史系列丛书》则收集了较多的、质量较高的研究东北易帜方面的论文，使东北易帜的研究不断地深入且全面发的展；辽宁省档案馆编撰的《张学良与东北易帜》是一本专门论述这一历史事件的著作，更为深入、全面、细致的分析了这一历史专题。
潘强恩编著的《东北易帜》（“中国现代史丛书”第7卷）一书，从东北易帜的背景、原因、过程及历史评价等方面以现代史教程的方式论述了东北易帜这一重要的历史事件。
如果说前一阶段的张学良东北易帜研究在量上有迅速发展的话，那么这一阶段的研究不仅在数量上继续发展，而且在质上有了显著的提高。