人知道吗？你的状态都哪可编辑去ppt 了？
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可次证明： 1、不同本，焉能同利? 2、一分耕耘、一分收获； 3、态度比能力更重要。
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我们期待：
一马当先 百人题名 千里送函 万人同贺
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我们吃过饭后状态是：部分同学先 是在教室前后或别班转转讲几句，然后 是倒杯水品品茶、转转笔、照照镜子、 擦擦嘴脸，纯粹是一个水足饭饱瘟！
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书很多，但非常整齐，书很多，但不影响专
注，衡中学生从不会把堆得很高的书作为自己做
小动作的天然屏障。 可编辑ppt
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我们的课堂，试问：你都表现这样了，你家
提升精神状态
冲刺 16 高考
高三13班冬季冲刺模考主题班会
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我们存在的萎靡不振现象： 1、走路脚步迈不起来； 2、读书嘴巴张不开来； 3、听课眼皮抬不定时练重可视编辑ppt 不起来。 2
再看看衡水中学的学生
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哪怕是一个人，也要认真读书，不要看 别人，学习是自己的可事编辑，ppt 为啥要看人家？ 4
我们的学习状态是：不少人是先讲 闲话，等人到齐了才装模作样看书！
代表人物 、、、 等
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即使是跑步，也要跑出天下第一操；尽量张
大嘴巴喊口号，为了给嘴巴让地方，干脆把眼睛
眯起来!
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高考
目前对谁都是
最重要的！
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闲着也是闲着，我可以吃得比你迟，
但我一定学得比你多可编辑。ppt