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《敌后战场的抗战》优教教案

《敌后战场的抗战》优教教案
一、教学目标
目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。

目标2:知道平型关大捷和百团大战的史实及意义,体会中国军民在敌后战场坚持抗战、不怕牺牲的精神。

(重点)
目标3:掌握抗日根据地的建立与发展的措施和作用。

(难点)
目标4:正确评价敌后战场的抗战。

目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。

二、探究新知
(一)导入新课
“山高水远坑深,大军纵横驰骋。

谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”这是毛泽东对彭德怀的高度评价。

抗日战争时期,在敌后战场,彭德怀指挥的哪次著名战役提高了共产党和八路军的威望?在敌后战场,中国共产党领导抗日军民还取得了怎样的成绩?抗日根据地是如何发展壮大的?
(二)自主学习
自学指导:快速阅读课文,结合本课优教导学案【自主学习】环节,完成自
学。

(三)合作探究
1.平型关大捷的概况?
2.如何理解平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利?
3.全民族抗战时期正面战场与敌后战场的主要区别与联系
4.百团大战的概况?
(四)课堂小结
请结合本课优教课件
(五)当堂达标
请调用互动学习卡,使用
随堂训练——课时达标
互动学习,及时测评,高效课堂。

(六)学后反思。

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