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最新党员发展手册

积极分子的考察和培养一申请入党(一)按照《党章》规定:"年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

(二)要求入党的学生,必须向所在单位党支部提出书面申请。

经党支部审查,符合党章规定的确定为申请入党人。

(三)入党申请书的主要内容是:1.入党动机和对党的认识;2.自己的政治信念和表现情况,及今后努力方向;3.其他需要向党组织说明的问题。

(四)高中提出入党申请的,来校后要及时、主动与党组织讲明或再次提出书面申请,党支部要及时与原毕业学校联系,索取有关培养教育和实际表现等材料。

凡有高中时书面申请的,申请时间从当时计起。

(五)对尚未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的学生,党支部应主动加强教育引导,进行党的基础知识教育,并吸收他们参加一些党的活动,使他们逐步提高认识,激发他们的入党愿望。

是凡递交《入党申请书》的同学即为入党积极分子。

二对积极分子的培养(一)支部应把递交了入党申请书的申请人情况造册登记,将入党申请书、思想汇报等有关材料建立培养档案。

(二)对新提出入党申请的,党支部要在两周内派专人找其谈话,谈话内容:1.主要了解和端正申请人的入党动机;2.了解申请人的思想、工作、学习情况,肯定成绩,指出不足和努力方向;3. 了解申请人的经历和家庭情况。

(三)积极分子应参加党章学习小组的理论学习和活动。

(四)党章学习小组应建立学习记录,记载小组成员学习、出勤等情况,随时备查。

(五)积极分子递交思想汇报后,党组织必须派人就思想汇报中的内容与其谈话,了解掌握思想动态。

三重点培养对象的确定、培养和考察(一)重点培养对象是积极分子中基本素质好,对党的认识比较明确,入党动机端正,要求迫切,有一定政治思想觉悟,学习成绩优良,在群众中有一定威信的积极分子。

(二)重点培养对象必须经党章学习小组、团支部的推荐,党支部、年级辅导员审查同意。

并填写《入党积极分子培养考察表》。

(三)重点培养对象确定后,党组织要指定1~2名党员做重点培养对象的培养联系人,负责对其进行全面考察了解,个别帮助。

(四)培养联系人要及时掌握重点培养对象的思想动态和工作表现,及时指出优缺点,提出具体要求和努力方向,并把培养考察情况以写实方法填入《入党积极分子培养考察表》中。

每半年填写一次。

发展入党前考察次数不得少于二次。

(五)党支部要有意识地安排重点培养对象参加党内的一些活动,参加讨论发展新党员的支部大会和入党宣誓仪式等。

(六)为重点培养对象提供接受锻炼和考察的机会,给他们分配一定的社会工作,并检查他们完成工作的情况。

(七)重点培养对象确定后,经过一段时间的培养考察,要送分党校进行系统的学习和培训。

没有经过分党校培训,以及培训不合格的不能发展入党。

(八)党支部要定期分析、检查重点培养对象的培养教育措施的落实情况。

在支部大会上依据重点培养对象的现实表现、群众反映和培养人培养考察的意见,研究后形成支部对预备党员的发展决议,并填入《入党积极分子培养考察表》中,支部书记要签名,注明年月日。

四培养联系人的主要职责(一)每月不少于1次了解重点培养对象的思想和学习、工作等情况,通过谈话鼓励和帮助他们积极上进,端正入党动机。

(二)每学期向党小组、党支部汇报重点培养对象的成长情况,反映他们的愿望和要求,并根据他们的思想认识和实际表现,提出加强培养、教育的措施和意见。

(三)在入党积极分子具备入党条件时,向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

五拟发展对象的确定、培养和考察(一)拟发展对象是指,经过党组织一年以上的培养、考察、教育,党支部在听取党章学习小组、团支部、培养人和党内外群众意见的基础上,经支部大会讨论认为基本符合党员条件的重点培养对象。

(二)征求群众意见1.广泛收集群众意见;2.进行“公式”;(三)拟发展对象的学习成绩要求在专业综合测评排名中等以上。

附:拟发展对象公式公示根据《中国共产党党章》发展党员的标准,经XXX党支部全体党员大会讨论决定:将XXX 作为拟发展对象,现将XXX的基本情况进行公示:(1)何年何时何月向党递交第一份申请书;(2)何年何月何时被确定为重点培养对象;(3)何年何月何时党校结业;(4)该同学的思想汇报情况;(5)该同学学习成绩,获奖情况;(6)该同学担任过何种职务。

现对XXX同学进行考察预告,全面了解该同志在理论学习、政治素养、文化知识、综合能力、群众基础、模范作用等方面的表现情况,广泛收集同学们对XXX同学发展成为中共预备党员的有关意见。

同学们可以在公告公布之日起七天内采用以下方式反映情况。

反映情况要坚持实事求是的原则,具体真实以便核实。

反映意见途径:(1)辅导员XXX老师联系电话:XXXXXXXX;(2)该支部书记电子邮箱地址:―――――――(3)公示信箱。

公示信箱设在XX舍X楼。

党员的发展程序一拟发展对象的材料整理党支部书记负责发展材料的收集和整理工作,支部组织委员负责具体操作。

材料整理的顺序为:1.入党申请书;2.自传;3.外调材料;4.积极分子党校毕业证;5.党内评议;6.群众评议;7.党章学习小组的推荐意见;8.团支部推荐意见;9.五份深刻的思想汇报(必须有一篇是学习邓小平理论或“三个代表”重要思想的体会);10.《入党积极分子培养考察登记表》。

* 注意事项:1.各类文书一律要求用黑色钢笔或黑色碳素笔填写,字迹要清楚;2.不允许有错别字和不规范的汉字;3.文书材料一律要注明书写日期;材料整理完毕后,经支部组织委员一审,党支部书记二审,年级辅导员三审,报院总支审批。

二各项材料的书写格式(一)入党申请书的写法根据党章规定,每个要求加入中国共产党的人,都必须由本人正式同所在单位党组织提出入党申请。

这是入党需要履行的手续之一。

提出入党申请是为了向党组织表明申请人的入党志愿,使党组织了解申请人的信念和要求,便于党组织对申请人进行考察、教育和培养。

入党申请可分为口头申请和书面申请两种形式。

但为了便于党组织审查、存档,口头申请之后,必须交书面入党申请书。

格式如下:1.标题。

“入党申请书”;2.称谓。

即申请人对党组织的称呼。

如“党支部或党组织”。

应顶格写在第一行,后面加冒号;3.正文。

主要包括三方面内容:(1)本人对党的认识、入党动机和对待入党的态度,主要说明为什么要加入中国共产党;(2)本人在政治、思想、工作(学习)、作风等方面的主要表现;(3)今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入中国共产党。

(4)表态。

如能获得批准,如何;不能获得批准,又如何;(5)署名和日期。

正文写完后,在正文右下方署上申请人的姓名,姓名的下面写明申请的年、月、日,以备查考。

* 注意问题:1.要认真学习党章,加深对党的性质、任务、党员权利、义务等基本知识的理解和掌握。

2.要严肃认真,对党忠诚老实,向党组织反映真实情况。

3.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,防止空泛议论。

4.如申请人本人书写有困难,可由申请人口述由他人代笔书写,并经申请人签名后,上交党组织。

5.入党申请书写好后,应交给本人所在党支部的支部书记(新生交辅导员)。

(二)自传的写法自传,主要自述自己的生平和思想演变的过程。

即把自己成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况,系统而又有重点地通过文字形式表达出来。

表明自己要求入党的动机、态度和决心,是党组织全面地、历史地、系统地了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查、吸收新党员必备材料之一自传应包括的内容:1.写明个人自然情况。

个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年日日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人成份、现学习或从事的工作以及担任职务等。

家庭主要成员情况:主要指父母以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治面貌。

2.写明自己的历史。

一般从上小学时写起。

要写明何时在什么学校读书或何地从事什么工作,担任什么职务受过何种奖励或处分;需要向党组织说明的其他问题等。

每段经历前后时间要衔接。

学生主要写明各阶段的思想变化、工作、学习等情况,对党的认识,对我国改革开放和社会主义现代化建设战略目标的理解、认识程度。

* 注意问题:1.要坚持实事求是的原则。

最重要的是真实,切忌空话、套话连篇的表面文章。

要实事求是地评价自己,不夸大,不编造,不隐匿,要反映自己的真实思想。

2.写自传不单单是实录自己生活经历,应从对自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向,提高觉悟,提出自己努力方向,增添前进动力。

3.自传要写得详细些,对主要经历、情节要交待得具体。

既要避免只直述经历不触及思想,又切忌事无巨细地什么都写。

应力争达到繁简得当,主次分明。

(三)外调材料对直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系政治表现情况的审查。

主要了解其父母(或抚养人)、兄长,以及联系密切的主要社会关系的政治面目、现任职业、现实表现和其他历史结论等。

1.政治审查的基本方法是:函调。

2.政审材料需是出具证明单位的全称落款,并加盖党组织或组织人事部门的公章方为有效。

3.政审材料要由学生党支部统一管理,注意保密,不得泄密。

4.发展党员后,政审材料同其他入党材料一起归入本人档案。

(四)党内评议的写法党内评议是基于党支部大会讨论,在支部大会上依据重点培养对象的现实表现、群众反映和培养人培养考察的意见,讨论后达成共识,形成支部发展重点培养对象为预备党员的意见。

内容应包括:1.党支部大会召开的时间、地点、参加的人员;2.党员发言人的姓名以及发言内容,并表态,是否同意发展重点培养对象为预备党员。

3.没有发言的同志应表态是否同意发展其为预备党员。

* 注意问题:1.须对照“党员必须履行的义务”来谈该同志是否符合党员标准;2.党性修养(主要是党的理论知识的学习)。

3.入党动机是否端正,能不能树立全心全意为人民服务的思想,是不是关心集体,团结同志,乐于助人。

具不具有艰苦奋斗精神,能不能正确处理个人与集体、个人与组织的关系,是不是在同学中有较高的威信。

4.组织观念如何,是不是主动靠拢党组织,能否积极向党组织汇报思想,自觉接受组织的教育和考验,能不能成组织交给的各项工作。

5.模范作用的发挥如何。

6.群众基础如何。

(五)群众评议群众评议是由党支部委派党员,召集拟发展对象的班级同学以及年级同学,听取各方面的意见整理的材料。

应包括一下内容:1.群众意见收集的时间、地点、参加的人员;2.以写实的形式记述同学们的发言;3.发言人不需表态;* 注意问题:1.在平时学习、工作、生活中是否严格要求自己,具有良好的道德修养,自觉遵守国家的法律法规和学院的各项规章制度,在各项活动中能否起到表率作用。

2.群众基础如何;(六)党章学习小组推荐意见的写法党章学习小组的推荐意见由党章学习小组组长填写,主要叙述该同志在党章学习小组的理论学习和活动中的表现如何,是不是积极发言,表达自己的观点,理论水平如何,思想汇报的理论深度如何。

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