六年级语文下册综合测试（2）
班级姓名
一字词基础
1、用“—”标出下列词语中加点字的正确读音（6分）
相形见绌．（c hù，zhuó）抹煞．（shā，shà）胆怯
．．（què，qiè）
膛．目结舌（tánɡ，chénɡ）病菌．（jūn，jùn）晌．午（xiǎnɡ，shuǎng）
2、看拼音，写词语（5分）
ái zhèng kēshuìyoúyùchèlípénɡbó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、查字典（4分）
我们学过2种查字法。

一个字若不知读音，部首易确定，用查字法；当我们知道读音，不会写时，用查字法。

“负”用音序查字法应先查大写字母；用部首查字法应先查部首再查画。

“负”字有几种解释1背；2.仗恃，依靠；3遭受；4具有；5欠（钱）；6小于零的；7跟“正”相反；8违背，背弃；9败，跟“正”相反。

“负荆请罪”的“负”选种解释。

“负险固守”的“负”选种。

“负债累累”的“负”选种解释。

二积累与运用
1、把下面的成语补充完整，用带点的词造句。

（8分）
指（）为马（）次栉比按（）就班（）然一新
（）吞枣（）壁偷光破（）沉舟叹为（）
2﹑把下面句子补充完整。

（6分）
天行键，。

，绝知此事要躬行。

，直把杭州作汴州。

什么时候都不能忘记故乡，曹操说过：
有个孩子不好好读书，用韩愈的话劝他
便下襄阳向洛阳。

3按要求改写句子。

（6分）
字典正是我们无声的朋友。

（改成反问句）——————————————————————————————————小乌龟说：“很遗憾，我的决定是不可改变的。

”（改为转述句）
你今天要把你父母请来解决这件事。

（改为双重否定句）
他跑得真快。

（改成夸张句）
同学们在明亮的教室里小声的默读课文。

(在原句在修改病句)
看了电影后，受益匪浅。

(在原句上修改病句。

)
4.按课文内容填空，并回答问题。

（10分）
(1) 这里的山( )的，有如（），长长的，又如( ), 将晋祠 ( )怀中。

这句用的修辞手法更形象地表现出晋祠山、的特点。

(2) 西山的歌有（）的翅膀，昆明湖的歌有（）的翅膀，长城的歌有( )的翅膀。

表达了作者的感情。

九、阅读短文，回答问题（25分）
心的高原
一天，我去朋友家玩，认识了一个来自西藏的小姑娘，名叫格央。

格央皮肤很白，似乎完全没有紫外线照射的影子，高高的额头，长长的辫子。

格央会讲汉语，但很少说话，神情安静而腼腆（miǎn tiǎn 害羞的样子），然而又有一种极晶莹透明的东西在眉宇间闪耀。

我一下子被她吸引住了，不停地向她问这问那。

她只是简短的回答，常常微笑地沉默。

后来，我的话题也山穷水尽，可我又不甘心就此罢休，便开始夸她的服饰。

在我不厌其烦的赞美声中，格央脸红地坐了许久，然后一声不响地钻进了里间。

过了一会儿，她换了一身衣服走了出来。

“这一身也很美。

”我以为格央是穿我给我看的，便情不自禁的说道。

我就带了这两身衣服来格央说着把刚换下来的衣服递给我所以我只能送你一套我呆住了。

“我，并不是这个意思……”许久，我嗫嚅（nièrú有话想说又不敢说，吞吞吐吐的样子）地说。

“可是，你不是很喜欢吗？”
“是的。

”
“你不想要吗？”
“想要，可是……”我艰难地解释着，小心翼翼地找借口，以免伤害她，“可是我的身材穿不下。

”
“只有能穿上的衣服你才会要吗？”
在那雪一样的目光里，我无话可说。

我是多么的虚伪，明明喜欢却不好意思要——因为怕欠她的人情。

我又是多么的市侩（kuài 唯利是图，庸俗讨厌），只有能穿的衣服才想收下——因为怕欠她的人情。

我把那套衣服接下来。

“谢谢。

”格央率先说。

“为什么？”我问，无论如何，该致谢的应该是我。

“你真心收下我的礼物，我就会安心收下你的赞美。

”她说。

我又一次陷入了失语之境。

我知道，和纤（xiān）尘不染的格央相比，我的赞美太庸俗也太浅薄。

至今，我仍珍藏着这套不能穿的藏服，每当我看到这套衣服，就会想起那阳光灿烂的高原，格央就来自那个地方。

也许正因为她来自那个地方，才会有那样一颗不受一丝污染的心。

那是高原的心，也是心的高原。

1、给第四自然段中没标点的地方加标点。

（3分）
2、联系上下文理解词语（3分）
山穷水尽：
纤尘不染：
3、请简要的概括短文的主要内容（3分）
4、把文中集中描写格央外貌的句子用波浪线画下来，然后想一想，这里只是在描写格央的外貌吗？为什么？（3分）
5、“在我不厌其烦的赞美声中”格央为什么是“脸红地坐了许久”？她钻到里间做什么？（3分）
6、“我”说“并不是这个意思”这里的“意思”指的是什么？“我”真的不是这个意思吗？（3分）
7、“在那雪一样的目光里”这里表面是赞美格央的目光，实际上是在赞美格央。

（2分）
8、对“你真心收下我的礼物，我就会安心收下你的赞美”这句话正确理解的一项是（）（2分）
A：因为“我”夸奖了格央，她心里非常高兴，便把藏服送给了“我”，以表示她安心地接受“我”对她的赞美。

B：格央真诚的接受了“我”对她的赞美，出于礼貌，把一身藏服当作礼物送给了“我”。

C：如果“我”不是诚心诚意地接受格央送的礼物，那么，格央也不会相信“我”对她的赞美，她会感到不安。

8、你是怎样理解“那是高原的心，也是心的高原”这句话的？（3分）
十、作文（30分）题目：罗丹有句名言：“美是到处都有的。

我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。

”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，以“美好（美丽……）的”，写一篇不少于500字的记叙文，题目自定。

B 卷
拥有这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

（）你失去了太阳，你（）会拥有星光的照耀；（）失去了金钱，（）可能得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。

拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生在奋斗中对诺言的承付。

拥有诚实，就舍弃了虚伪
．．．．．．．．．．．；拥有充实，；拥有踏实，。

不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实的拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗？在不经意所失去的，你还可以重新去争取。

丢掉了爱心，你可以在春天里寻觅，丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。

但是丢掉了懒惰，你却不能把它拾起。

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？选择淡泊，然后准备走一段山路。

1、在括号里填上恰当的关联词语。

（2分）
2、仿照加点的句子的形式在横线上填上恰当的语言。

（3分）
3、这一段文字有四层意思，是那四层意思，请写下来。

（4分）
4、“人生如白驹过隙，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了”在这句话中，作者用“白驹过隙”说明了什么？“流干了”在这里是什么意思？为什么要用“流干了”这个词呢？（5分）
5、请简要分析下面三句话的含义。

（6分）
失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生在奋斗中对诺言的承付。

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？
选择淡泊，然后准备走一段山路。