3、通过对中秋节的讨论，培养学生语言表达 能力。体验亲情的美好，培养学生对劳动者和 军人的情感。
第五课 秋 游
★活动目标
①在老师带领下，到秋天的大自然中去游玩； 通过观察秋天美丽的景色和捡树叶等活动， 欣赏并感受自然的美，培养亲近大自然的 情感。
②用采集的各种树叶动手做自己喜欢的贴画。 ③初步了解秋季的特征，激发观察自然、了
老师的教导。 ③知道老师爱学生，学生也应爱老师。知
道9月10日是教师节。
教学基本思路
重点突出 两个方面
老师爱学生 学生爱老师
教学应注意以下几点
1、注意从实际出发，引导学生了解老师、 认识老师，激发他们主动与老师交往的愿 望。 2、注意以老师具体感人的事例感染学生， 以老师关心学生无微不至的真情打动学生， 使学生从内心真正地愿意接受老师、热爱 老师，切忌单纯地说教。
★活动目标
①知道做值日是爱劳动的表现，激发学生 热爱劳动的情感。
②初步养成良好的劳动习惯。 ③知道自己的事情应该自己做，培养学生
料理自己生活的能力。
教学基本思路
在学校当好值日生
感夸 访 自
受赞 问 己
整值 值 准
洁日 日 备
的生 生 怎
教
么
室
做
环
境
在家里爱劳动
做 力 所 能 及 的 事 情
教学中应注意以下几点
教学基本思路
调查访问 交流感悟 激发情感
教学中应注意以下几点
1、关注特殊家庭孩子，注意保护这些孩子 的自尊心。
2、注意引导学生在回顾自己成长经历的同 时，进一步感受父母对儿女那真挚的爱。
第十课 我的身体
★活动目标
①认识自己的身体。 ②体验身体在自己生活中的重要作用，增强
自我保护意识，初步感受身体有残疾人的 生活不便，需要大家帮助和关心。
教学基本思路
1、体会做游戏守规则、活动守秩序的重要。 2、引导学生了解更多的游戏规则。 3、感受做游戏守规则所带来的愉悦。愿意
做到做游戏守规则。
教学中应注意以下几点
1、要通过学生的体验和感悟，使他们认识 到游戏活动“守规则、守秩序”的重要。
2、根据学生游戏活动而进行，不要拘泥于 课本中的活动。
第十四课 热爱劳动
2、喜欢与同学们在一起，愿意结识新伙伴， 学习与人交往。体会交朋友的快乐，在学校 里情绪安定，心情愉快。
3、知道老师为同学们付出了艰辛劳动，老师 爱同学，学生也应爱老师，培养学生爱老师 的情感。知道9月10日是我国的教师节。
4、知道国旗、国徽是我们国家的标志，升国 旗、唱国歌时要立正、敬礼，激发学生爱国 主义的情感和作为一名中国人的自豪感。
教学中应注意以下几点
1、注意结合学生和学校的实际开展活动。 2、注意通过活动，引导学生了解自己的学
校，熟悉学校环境，使他们在实际生活中 真正能够利用学校设施解决自己遇到的问 题。
第二课 我和同学交朋友
★活动目标
①体会和同学在一起的快乐，激发学生产 生与同学交朋友的愿望。
②喜欢和同学交往。 ③在学校里情绪安定，心情愉快。
1、注意鼓励孩子们大胆发言，让孩子们通 过交流，了解自己，认识自己。
2、制作名片仅仅是介绍自己的一种形式， 目的是通过这种形式，使学生学会介绍自 己。
第九课 我在长大
★活动目标
①使儿童关注自我的变化，培养他们自我发 展的意识。
②了解自己从幼儿园到上学不同年龄段的成 长和变化情况。
③知道爸爸妈妈养育自己很艰辛，应该敬爱 他们。
知识与技能 1、知道做值日生的基本要求，具有料理 自己生活的能力。 2、知道秋天、冬天天气的变化，植物变 化及动物的生活情况，了解中秋节和春 节的意义。 3、知道国旗、国徽、国歌代表我们的国 家，升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。 过程与方法 1、培养初步的问题意识。 2、能用搜集资料等方法从事学习活动。
倾心交流 喜爱冬天
教学中应注意以下几点
1、要结合当地的实际情况，组织学生室外 活动，在活动前，要提醒学生注意观察， 并保护自己不受伤害。
2、注意引导学生通过观察、交流等活动， 初步了解冬季的气候特征。
第十六课 冬天的生活
★活动目标
①了解冬天儿童一些游戏和活动方式，体会 冬天活动带来的快乐。
②观察冬天人和动物生活、活动的变化，初 步了解自然与人们生活的联系，知道人类 和动物的生活随季节、天气变化而变化， 懂得要爱护动物。
★活动目标
①初步了解学校纪律的作用，激发学生产生 自觉遵守纪律的愿望。
②养成遵守学校纪律的良好行为习惯。 ③知道学校纪律的基本要求。
教学基本思路
本课教学可分为两个层次进行： 1、从学生熟悉的遵守课堂纪律入手，体会
课堂纪律的重要。 2、由教材中“看图讲故事”活动引出，启
发学生了解学校里需要大家共同遵守的其 他纪律。
第四课 向国旗敬礼
★活动目标
①知道自己是中国人,培养学生热爱祖国 的情感，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。
②知道我国的国名和首都。 ③参加升国旗仪式。知道升国旗、唱国
歌时要立正、敬礼。
教学基本思路
我是中国人 认识国旗国徽 学唱国歌 知道升旗时要立正敬礼
教学中应注意以下几点
1、依据学生年龄特点和已有的知识水平开 展活动，不要任意拔高，或机械记忆，以 免影响教育效果。
1、注意发挥评价的导向作用。 2、充分利用学生这一教学资源，做好课
前准备工作，以更好地实现教学目标。
第五单元 快乐的冬天
本单元安排了三个主题活动： 1、我眼里的冬天 2、冬天的生活 3、我的第一个寒假
单元目标
1、初步了解冬天的气候特征，培养学生的 观察能力，培养学生热爱大自然的情感。
2、了解冬天里人和动植物生活的变化，了 解一些冬天自我保护常识，培养初步的环 保意识。
第一课 我的学校
★活动目标
①通过参观了解自己的学校，培养学生对 学校的热爱之情。 ②了解学校的学习设施、生活设施、活动 设施及其作用。 ③熟悉学校环境，能利用学校的设施解决 自己的问题。
教学基本思路
1、交流：畅谈刚入学时的所见所闻和心 理感受。
2、实践活动：参观学校设施。 3、讨论：在学校里遇到问题怎么办。
敬 佩 军 人 和 劳 动 者
教学中应注意以下几点
1、通过了解人们过中秋节的方式，丰富 学生的知识，增进他们对秋天的了解。
2、注意结合学生实际，帮助学生理解坚 守工作岗位的人们的辛苦，从而激发学 生对他们的敬佩之情。
第三单元 认识自己
本单元安排了四个主题活动： 1、我自己 2、我在长大 3、我的身体 4、学会爱护自己
教学中应注意以下几点
1、本课并不是单纯的学校常规纪律教育。 2、关注学生的体验和感悟。让他们通过
自己的切身体验感受遵守纪律的重要，
激发学生遵守学校纪律的自觉性。
第十三课 做游戏 守规则
★活动目标
①通过活动，体验游戏守规则和活动守秩序 的重要。
②自觉做到游戏守规则，活动守秩序。 ③了解一些常见游戏的有关规则。
第六课 收获的季节
★活动目标
①通过收获的情景，使学生知道秋天是收获 的季节，激发学生热爱秋天之情。
②认识当地秋天有哪些果实，了解其他地方 秋天的果实。
③初步懂得果实是由劳动人民辛勤劳动换来 的，培养热爱劳动人民的情感。
教学基本思路
认识秋天的果实 人们在做什么
认认 识识 当其 地他 的各 果地 实的
第四单元：做守纪律爱劳动的学生 本单元安排了三个主题活动： 1、遵守学校纪律 2、做游戏 守规则 3、热爱劳动
单元目标
1、激发学生从小爱劳动的情感和当好值日 生的责任感、光荣感。 2、初步认识规则和纪律的作用，知道学校 纪律的基本要求，懂得上课要遵守纪律， 游戏要守规则，活动要守秩序。
第十二课 遵守学校纪律
3、引导学生学会有计划地安排自己的生活， 培养健康、愉快的生活态度，指导学生过 一个快乐的寒假。
第十五课 我眼里的冬天
★活动目标
①通过对冬天各种景物的欣赏，感受冬天的美， 培养学生热爱大自然的情感。
②观察冬天，认识冬天。 ③了解冬天天气变化对生活的影响，学会照顾
自己。
教学基本思路
切身体验 启发思考
第七课 中秋节
★活动目标
①知道中秋节是我国的传统节日。 ②了解人们过中秋节的各种方式。 ③知道中秋节是盼望阖家团圆的日子，激
发学生对在这个日子仍坚守自己的工作 岗位上的人们的敬佩之情。
教学基本思路
交流
了 解 当 地 过 中 秋 节 的 习 俗
调查
哪理 些解 人劳 在动 坚人 守民 岗的 位辛
苦
汇报
果 实
了激 解发 劳热 动爱 者劳 的动 艰人 辛民
的 情 感
和妈妈逛市场 增进 进一 对步 秋了 天解 是秋 收天 获， 季认 节识 的秋 认天 识
教学中应注意以下几点
1、注意提醒学生不要随便品尝果实，避免 发生危险。
2、注意通过认识果实，使学生真正感受到 秋天是收获的季节。
3、注意引导学生全员参与活动，通过讨论 交流，进一步了解秋天、认识秋天，教师 要适时加以点拨。
第十一课 学会爱护自己
★活动目标
①增强学生的自我保护意识。 ②养成良好习惯，学会爱护自己的身体。 ③知道初步保健常识。
教学基本思路
交流
讨论
实践
教学中应注意以下几点
1、良好习惯的养成，不是一朝一夕，一蹴 而就的，提示学生要长期坚持，逐渐成为 自觉行为。
2、在组织野外活动时要注意安全，避免发 生危险。
本册教材内容的安排
本册教材共安排了“我上学啦”、 “金色的秋天”、“认识自己”、“做守 纪律爱劳动的学生”、“快乐的冬天”等5 个单元，17课。
第一单元：我上学啦
本单元安排了四个主题活动：