论文题目：
（二号宋体，居中）

学生姓名
学 号
类 型
专 业
层 次
指导教师
日 期

学习中心编号：
学习中心名称：

西南大学网络与继续教育学院

毕 业 论 文

学号的第4至第6位。
目 录

摘 要………………………………………………………………………1
一、绪论……………………………………………………………………2
二、研究目的和意义………………………………………………………3
(一)二级标题……………… … ………… ……………………………4
…
…
五、结论……………………………………………21
参考文献……………………………………………………23
附录……………………………………………………………24
致谢…………………………………………………………28

3号黑体 居中
小四号，宋体，1.5倍行距
《语文课程标准》在教学中的实际作用的调查研究

摘 要
本文将调研的两个语文课例作为论据，从印象式、创造性阅读方面立论。依语
文课标为宗旨，与传统的教学作比较，通过印象式阅读，即初读、观察、想象等，
以此来培养学生的探究意识和推测能力；通过创造性阅读，即综合阅读、材料中的
重要信息提取、互动交流与自我展示，从而体现了学生的个性化学习，注重学生创
新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。上述论证既是《语文课程标准》在教
学中的实际作用初见成效的出发点，又是归宿点。同时对课堂教学中学生的合作交
流、自主学习进行了剖析，提出了相应的对策。

关键词：课程标准；教学实践；调查研究

四号黑体，居中, 下空一行。
摘要正文小四号宋体，首行缩进二
个字，字数300－500字。

小四号黑体
小四号宋体，分号分开，最后一
个关键字后面无标点符号。

空一行

论文题目，三号黑体居中，上下各空一行。
全文1.5倍行距
一、 绪 论
（一）××××××
×××××××××××××××，××××××××××××××××××
×××××××××××①××××××。××××××××××××××××××
××××××××××。
（二）××××××××
××××××②×××××××××，××××××××××××××××××
××××××××××××。××××××××××××××××××××。

二、 研究的目的和意义
××××××××××××××，××××××××××，××××××××
×××××××××。××××××××××××××××××××××××。
……

三、××××××××
××××××××××××××，××××××××××，××××××××
×××××××××。××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××，××××××××××××××××××
××××××××××××××。×××××××××××××××××××××
××××××××××××××。×××××××××××××××××××××
××××××××××××。
……

①
顾毓斌,封思贤. 国外中小企业融资担保制度[J].世界经济与政治论坛,2005(1)，p56-57

②

黑体三号，居中，上下各空一行
黑体三号，居中，上下各空一行
黑体四号，空2个字

引用脚注示例，上角标：①
宋体小四号

标注示例，宋体，六号：①
黑体三号，居中，上下各空一行
五、结 论
××××××××××，×××××××××，×××××××××××××
××××××××××××。×××××××××××××××××××××××
×××××××××××。
×××××××××××××，××××××××××××××××××××
××××××××××××。×××××××××××××××××××××××
××××××××××。

附 录
×××××××××××××，××××××××××××××××××
××××××××××××××。×××××××××××××××××××××
××××××××××××。

参考文献
[1]陈昊.为学生创造良好的家庭教育环境[J].江西教育.2002（3）
[2]赵忠心.家庭教育学[M].哈尔滨.黑龙江少年儿童出版社，1998年版
[3]Johnson C A, Harlow G E. Guatemala jadeitites and albitites
were formed by deuterium-rich serpentinizing fluids deep
within a subduction channel [J]. Geology, 1999, 27(7): 629
……

黑体三号，居中，上下各空一行
黑体三号，居中，上下各空一行
宋体，5号 当参考文献是期刊时，格式为：[编号].作者.文章题目[J].期刊名（外文可缩写）.年份（卷号.期号）

当参考文献是著作时，格式
为：[编号].作者.书名[M].出版地：
出版单位，出版年

黑体三号，居中，上下各空一行
致 谢
××××××××××××，××××××××××××××。××××××
×××××××××××，××××××××××××，×××××××××××
××××××××××××。

黑体三号，居中，上下各空一行

宋体，小四号