科目外科学任课教师姓名罗宏武副教授
授课对象预防医学专业五学年制2007年级人数78
授课章节、内容: 腹部闭合性损伤
授课时数1学时授课时间2010.10.11 第6节
一、教学目的
1.掌握腹部闭合性损伤的诊断步骤和诊断方法；
2.掌握腹部闭合性损伤的急救和治疗原则；
3．熟悉熟悉肝、脾和肠破裂的诊断。

4. 了解腹部损伤的分类、病因
二、教学重点、难点
1. 腹部闭合性损伤的早期诊断方法；
2. 脏器损伤的急救和治疗原则。

三、教学方法
1.注意多举范例，结合多媒体图片将抽象的概念具体化、形象化
2.注意讲授内容与临床联系，以提高学生对外科学的兴趣
3．通过讲授外科学中的一些重大进展，培养学生的科研能力和创新能力。

四、教具
多媒体课件、多媒体投影仪、电脑、黑板、粉笔等
五、教学内容安排
1．分类：5分钟
2．病因：5分钟
3．临床表现：15分钟4．诊断：15分钟5．治疗：15分钟6．脾破裂：10分钟7．肝破裂：10分钟8．胰腺损伤：5分钟9．十二指肠损伤10分钟10．小肠破裂、结肠破裂、直肠破裂5分钟11．腹膜后血肿5分钟六、板书设计(见powertpoint)
●分类及病因
●临床表现
1.实质性器官损伤----内出血
2.空腔性器官损伤----腹膜炎
●脏器损伤的急救和诊断
●脏器损伤的治疗原则
七、思考题
1 腹部损伤后临床观察期间应特别注意什么？
2 非手术疗法有哪些治疗措施？
八、双语词汇
腹部损伤（Abdominal injury），发病率(morbidity)，死亡率(mortality )，病
因(pathogeny)，开放性（open wound），闭合性blunt(closed)，医源性损伤（hospital injury）实质性脏器(solid organs )，内出血(intraabdominal hemorrhage)，休克(shock)，空腔脏器(hollow organs )，腹膜炎(peritonitis)，
腹腔穿刺（peritoneal centesis），腹腔灌洗术（peritoneal lavage ）腹腔
镜探查（laparoscopical exploration）
九、参考资料、文献
1．黄家驷外科学，第六版，吴阶平，裘法祖主编，人民卫生出版社.2000 2．外科学学习与解题指南，第一版，杨为民，邹声泉主编，华中科技大学出版社2002
3．外科门诊实用手册刘惠荣清华大学出版社2005.1
十、课后分析。