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小学语文_“番茄太阳”教学课件设计
*看着她的笑脸,觉得那就是 最美的”番茄太阳”.
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生活很艰难,心情灰暗无比。
灰暗
每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她,让人隐隐心疼。
喜
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗 地一下子流了下来。
感动
•“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人 给我的.等我好了,等我长大了,我 把我的腿给你,好不好?”
•热爱生活 关爱他人
明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳
像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸,觉得那就是最美的
“番茄太阳”。
红红的“番茄太阳”一直挂在我的
心中,温暖着我的心。
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
“番茄太阳”
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌,女孩 安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。
小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色 的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗? 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆,一串一串地追着人走.
“爸,伤口痛了吧?” “一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事, 她就会有顾虑了……” 我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想 起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着 原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
•成全别人的善良,又何尝不是另一种善良! •善良是人类智慧的第一章。 •——【美】杰弗逊
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其
他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事
讲给周围其他人听.
每次从菜场经过都能看到那 家人:夫妻俩忙碌,女孩安静地坐 着,说话声音细细柔柔,特别爱 笑。
小女孩一面用手摸,一 面咯咯地笑,妈妈也在旁边 笑。
如果不是盲童,明明挺漂亮的, 乌黑的头发,象牙色的皮肤, 精致的眉毛, 笑起来像个
天使。
明明一面用手摸一面笑: "真的吗?太阳像番茄吗?那 我就叫它番茄太阳。"明明咯 咯的笑声银铃样清脆,一串 一串地追着人走。
热爱生活
关爱他人
灰暗
温暖
喜欢
快乐
感动
爱心是可以传递的
你说我说
此时,你有什么话想对 文中的哪个人物说呢?
成全善良
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的 女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀 着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑 着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢 了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站 站就到了! 那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!” 那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就 太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑 意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑 惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着 眉头好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了, 如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我 也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为 我这样停了一停,我才听到了下面这段对话: