给药后表现
1
腹腔注射
0.1%肾上腺素
腹腔注射
0.2%普萘洛尔
2
腹腔注射
0.1%肾上腺素
腹腔注射
生理盐水
3
腹腔注射
生理盐水
腹腔注射
0.2%普萘洛尔
【实验结果】
综合全班各组实验结果，分别计算出给药鼠和对照鼠的平均存活时间，再用下式求得存活延长百分率。
注意事项
1．广口瓶一定要盖严，负责影响记录结果。
2．两鼠放入广口瓶后不要逗玩或以其他方式刺激，以免影响记录结果。
商洛职业技术学院教案首页
课程名称
药理学
专业班级
三年药学等班
授课教师
郭育慧
授课序次
6
授课类型
实验课
授课学时
2
授课题目（章节）
第6次实验
实验八 普萘洛尔的抗缺氧作用
教学目的与要求
1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用，分析其抗缺氧的作用机制，联系临床应用。
2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。
教学内容
辅助手段时间分配
实验十 普萘洛尔的抗缺氧作用
【实验目的】
1.观察普萘洛尔提高动物对缺氧作用的耐受力的作用，分析其抗缺氧的作用机制，联系临床应用。
2.学会用小白鼠进行耐缺氧的实验方法。
【实验原理】
普萘洛尔通过阻断β受体而使心脏的收缩力与收缩速度下降，传导速度减慢，使心脏对运动或应激的反应减弱，耗氧量下降。
70分
20分
教 案 末 页
教学
小结
普萘洛尔能降低小鼠的耗氧量，增加小鼠的存活时间
思考题
及
作业题
1、普萘洛尔的抗缺氧作用的机制是什么？
2、普萘洛尔在临床上有哪些用途？
教学
后记
4、3min后，取250ml玻璃磨砂广口瓶3个，瓶内分别放入6g用纱布包裹的钠石灰，每个瓶内放入小鼠1只，迅速盖上玻璃盖，并记录时间。
5、观察小白鼠活动，记录各小鼠死亡时间。
实验记录
编号
体重（g）
给药前活动情况
第一次给药
15min后第二次给药
存活时间
（min）
给药方法
药物
药量
给药后表现
给药方法
药物
药量
【实验重点】
分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制，联系临床应用
【实验难点】
小白鼠进行耐缺氧的实验方法。。
【实验用品】
小白鼠、生理盐水、0.2%盐酸普萘洛尔溶液、0.1%盐酸肾上腺素，钠石灰、广口瓶（250ml）、注射器、秒表、托盘天平
【实验方法】
1、取大小、活动情况几乎相当的小鼠3只，编号，称重，观察给药前的情况并记录。
教学重点
与难点
重点分析普萘洛尔抗缺氧的作用机制，联系临床应用
难点小白鼠进行耐缺氧的实验方法。
教学方法
与手段
讲授、示教、实验操作。
使用教材
及参考书
1、使用教材：药理学实验指导，科学技术出版社，刘乐江主编，2015年8月第一版。
2、参考书：朱岫芳、鱼江主编，药理学，吉林出版集团，第3版，1997年9月
教案续页
2、第一次给药：3只小鼠都采用腹腔注射给药，分别给0.05%异丙肾上腺素注射液、0.05%异丙肾上腺素注射液、生理盐水0.2ml/10g。
给药后并观察小鼠的表现。
3、15min后第二次给药：3只小鼠都采用腹腔注射给药，分别给0.2%普萘洛尔溶液、生理盐水、0.2%普萘洛尔溶液0.2ml/10g。
给药后观察小鼠的表现。