李白简介李白(701--762)，字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。

李白留给后世人九百多首诗篇。

这些熠熠生辉的诗作将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境，给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。

他的语言正如他的两句诗所说，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。

从一个理工科背景的文革其间的琢磨生，到能主办门诊，再到近几年当上幼儿园的"园长"，从事儿童国医启蒙教导，杨志勋将它总结为中医世家的一种情结。

杨志勋,清华大学中国企业家深造项目客座传授，从事中医理论与企业管制的关联探讨和教学。

出身于中医世家，是国度中医科技效果推行项目(新药管疗法)的举办人。

近几年来展开儿童和成人中医推广教导。

5岁到10岁不等的孩子们不只能够辨认出几十种中药材，况且穿过望闻问切，能正确说出脏腑、三焦、命门的脉象。

每逢周六日，近百名从京城四面八方赶来的小学员们汇聚在位于旭阳区安慧东里不足百平米教室里学习中医药知识。

"手把手地教他们把脉，我先摸一个，再让他们摸，他们摸完今后讲出来，我矫正，再摸，直到对什么是浮脉，什么是沉脉有直观感觉。

"学中医最先从切脉开端，秘诀则来自杨志勋自编的80句切脉口诀。

孩子们先记下口诀和个中联系，随后就在诊所里延续一周实地操练，不停地摸不同病人的脉象找感受，有的痛快在家里就给亲友把起脉来。

这是一个周末中医少儿学习班，但凡想学习打听中医的家庭都能够到此地免费学习，学习内容包罗背诵歌诀、辨别药材到现场看诊等等，举行这个中医学习班的即使北京清爽中医诊所所长杨志勋传授，学习班就设在他自己的诊所内。

杨志勋国医讲堂问诊要诀(转)问诊之特质医患间互动望切闻后问对症下药问核望切认知拓深望切效互动中求全供辨证根据不可少之诊平常问诊要四史不可缺既往史为一现病史为二家属史为三生计史为四问诊首问患生日与地点定落地环境知先天属性平常问诊点总结为十问一问寒热象二问汗情形三问头身感四问二便状五问茶饭况六问胸之态七问耳性能八问渴形势九问旧病史十问病之因再问疗之过若患为妇人经期则首问迟速闭崩见若患者儿童天花麻疹除多视角问诊利诊断有据问病人口味察脏腑病位夫心主五臭自入为焦矣脾香而肾腐肺腥而肝臊夫脾主五味自入为甘矣肝酸而心苦肺辛而肾咸夫肾主五液心汗而肝泣自入为唾矣脾涎而肺涕问病人寒热暴发之工夫知阴阳变动若昼剧而热为阳旺于阳若夜剧而寒为阴旺于阴若昼剧而寒为阴上品阳若夜剧而热为阳下陷阴若日夜寒厥为重阴无阳若日夜烦热为重阳无阴若昼寒夜热则阴阳交织若茶饭不入则死终难却问病人食状多少喜冷热察寒热虚实问二便异样知寒热虚实胃肠有寒热茶饭二便别望形之强弱审气之盛衰诊脉之大小形气脉合参以相应为顺不相应为逆一、疼痛问之要有无及部位光阴及情况1.坐骨神经痛起自于腰部向大腿后侧坐骨神经经疼痛激烈度活动强烈静夜比昼强烈2.胃痉挛胆石上腹部疼痛特点为间歇若是胆石症疼痛偏右侧3.胃酸过多症心口部疼痛始于饭后发二至三小时胃下垂同症若在饭后发少许至一时胃炎或溃疡4.关节部疼痛查有无发热淋病关节痛部分有高热见发红肿胀疼痛也猛烈风湿关节痛部分有发热结核关节痛部分有发热疼痛则不凶也不甚发红若胸膜炎症连续有胸痛若间隙胸痛肋间神经痛狭心病之类有现绞窄痛若胸胁闷满感发胀疼痛少阳病暴发6.颈项背强症属头痛之症颈部之侧面胆经之路径颈即是颈部枕外粗隆边至大椎邻近背即是背部肩背部到腰脊柱之两面强即发硬也头颈酸痛症肩胛酸痛症脊背酸痛症均属于此类7.咽痛之诱因咽喉炎白喉扁桃体炎症喉头结核症8.多数头痛症为伤风感冒或热性病初时常性头痛偏头痛部位多数在左侧也有在右侧或左右同发特有之症状头痛暴发时伴眼发火星及呕吐症状二、发热之症状成人微热时延续37.2~3C肺门之疾患淋巴腺结核或肺间卡他前期肺浸润或神经孱弱或胸膜炎症而肾盂肾炎有发冷发热或寒热交替少阳病热型胸膜炎症候多数都如此肺结核热型三、恶寒恶风症轻易在感冒或前兆发热体表受风寒即表症时现消化道传染里表证产生发汗剂发汗仍旧怕冷症乃虚证的冷不宜再发汗四、食欲若不振平常在高热少阳病患者诉述口苦者易不思茶饭身极度弱衰转入少阴若厥阴的症候饥欲不欲食(疑为"饥而不欲食")精力若受到激烈的波及食欲全缺少精力病一期会谢绝食物溃疡病患者食欲也减低感食物有臭或只闻鱼肉气息即呕吐如在妊娠初显现呕吐象特感食物臭或特偏某食特好吃酸类食欲过兴旺胃肠病前期糖尿病患者烦渴想吃甜儿童咬指甲吃生米生土肠寄生虫病神经质儿童腺病质儿童普通缺食欲大病半愈时肠胃未强壮消化分利迟若不节食之必催浮肿止甚腹满喘急故知大病后节茶饭尤要睡眠问之要失眠者多数神经质之人或神经虚弱或因特种病五十岁先后处于更年期妇女易失眠内经之查考失眠乃肝郁宜治肝疗法因肝肾同源也有肾惹起失眠对嗜眠伤寒论中有但欲寐之说重症入阴虚则入嗜眠态重病而沉睡多为虚脱候濒死之征候因极度疲惫暂神经虚弱入嗜眠形势胃肠病患者也会倾想睡素问中记道好眠脾之弱若想睡厉害有时也或许嗜睡性脑炎与此相对应极度之失眠发狂之前征大便问之要便秘症特征每日虽大便排泄却艰难数日方大便无任何难受无便秘觉得不可视便秘疗一切疾病保大便通顺乃极为主要若一有便秘则血压亢进中风易逆转疼痛者加剧发炎者加强腹泻有多种软便或水泻若有肠结核黎明前下泄伴有鸡鸣泻里急后重痢伴急性肠炎伴赤痢症状治腹泻多路有发汗剂治利于尿剂治有泻剂治之大便之色泽柏油样暗黑胃十二指肠溃疡的便血咽下血排若现猩红色痔直肠出血若患黄疸病黑色灰白便婴儿之大便卵黄粘便常青消化不良小儿神色好虽排泄青便毋庸制约乳服药波及色服绿矾铁剂大便变黑色若服了辰砂则大便变红若服了大黄则大便变黄便十分腐臭乃是阳实证多利用下剂大便无臭气有清液臭气多数为阴虚小便问之要关怀尿之量日尿过十次谓小便自利日尿二三次谓小便不利有时有除外一般之成人日尿一千二上限一千五肾脏病五百甚至二三百糖尿或尿崩升到二千五若肾萎缩者尿量也增多若患热性病水泻性腹泻发汗或浮肿漏出液集积则尿量削减小方便不利受饮汗天气冷暖之波及尿意频数症尿次数异多多为膀胱炎尿道炎肾炎或为肾结核而妊娠末期也展现短数夜间若尿多为肾脏萎缩或血压亢进小便色浑浊有热之症候消化道有热尤为色更浓见色廓清者健康人常象热体之症候暑天正匹夫半点污浊赤肾脏疾病者多数尿赤浊若急性肾脏炎可涌现血尿肾脏结核由或膀胱炎由混有砂或石血尿称石淋尿中见脓液多数为淋病也有肾盂炎诊脉入门口诀切脉独取寸独取寸口由手太阴肺经肺司朝百脉五十大会寸实操切脉步高骨先定关中指落关部食指落寸部无名落尺部手之寸关尺人为六部脉诊断知身内气血和脏腑左手对应血右手对应气左寸心小肠左关肝和胆左尺肾膀胱右寸肺大肠右关脾和胃右尺命三焦脉有三十种浮沉数迟纲轻按可得浮重按方得沉数迟在心率正常之心率成人儿童分成人正常率一息为四至儿童正常率一息为六至正常之太过一息若六至成人即为数一息若三至成人即为迟一息若八至儿童即为数一息若四至儿童即为迟心率测定后再断浮和起伏沉即阴阳尔后测脏腑脏腑正常脉心小肠洪脉脾胃为缓脉肺大肠涩脉肾膀胱沉脉肝胆为弦脉命门三焦沉斟酌四时脉春季为弦脉夏季为洪脉长夏为缓脉秋季为涩脉冬季为沉脉诊脉之历程实测之脉象清除四时脉富余之脉象对比正常脉定位单脏态再测五行态断生克反常子病及母一母病及子二过克则为三反克则为四探阴阳之偏究五行反常归纳求病理归病于症候病因病机明以平和为期按纠偏复正形调平思绪(按："形"疑为"行"之误)杨志勋国医启蒙口诀夫肝青心赤夫脾脏色黄夫肺白肾黑乃五脏之常五脏色为主四时色为客时春青夏赤时秋白冬黑时长夏之季色黄乃常则客胜主则善主胜客则恶色见夫皮外气舍夫皮中若内外光泽则气色相融有色而无气虽不病命倾有气而无色虽困而不凶左颊部肝木右颊部肺金额心颏肾水鼻脾土部位若部见本质见深浅病累若见他脏色则按法推类黄赤属风热青白则主寒青黑则为痛甚则现痹挛�白为脱血微黑为水寒萎黄乃诸虚颧赤为劳缠若沉浊昏暗则内久而重若浮泽显著则外新而轻夫其病不甚则半泽半明见云散易治博聚则难攻见舌赤卷短必心官病常肺鼻白见喘胸满而喘张肝目眦若青脾病唇黄也耳见黑肾病深浅需分彰望诊先望面依色断五脏疾病与证候究其之牵涉肝病者善怒面色当发青左身有动气转筋或胁痛诸风掉眩归疝病或耳聋目视感惊慌如将捕惊情夫心赤善喜其舌红口干脐上有动气心胸痛而烦健忘而惊悸怔仲而不安实狂而昏冒虚悲而怆然夫脾黄善忧当脐部动气善思而食少倦怠而无力腹满而肠鸣腹痛而下利实则感身重胀满而便闭夫肺白善悲脐部右动气洒淅感寒热咳唾而喷嚏喘呼而气促肤痛而胸痹虚则感气短不能续息也夫肾黑善恐脐部下动气腹胀而肺喘溲便均不利腰背少腹部其骨痛欠气心悬而如饥足寒而厥逆黑色本主痛但却又无痛或为女劳疸或蓄血噎膈噎膈之面色面微黄而黑纹绕嘴角也容则饥瘦也眼下部水肿即使为轻度心下为积水面颧部潮红极度羸弱症口眼若wo斜为眼面神经大意或中风鼻根部肿胀查之蓄脓症面虽不为瘦但血色全无男吐血下血女由于流产子宫出血等若是胃溃疡极度贫血症甲状腺亢进诊断之重点患者眼冒尖甲状腺肥硕甲状腺肿胀脸色若发黄黄疸黄胖病体面浮肿时多病皆也许胃病或贫血或是中心病或神经孱弱唇颊紫绀色核心瓣膜病望唇舌咽喉唇舌色略同望唇不查苔唇若呈干燥示脾胃有热感冒唇也干唇出小肿物由脾胃之热常感冒后生口角若糜烂多由胃热致或乏核黄素即维生素乙多见学童中 2007年10月19日10:48 CCTV《第一时间》说起中医大夫，很多人都会联想起鹤发童颜的老人形象。

不过您能想象一个5、6岁的孩子为您把脉、诊病吗？现在在北京，一位老中医杨志勋教授，就正在指导孩子学中医。

记者：这里就是设在杨教授中医研究所的一个大讲堂，在这里学习的孩子目前已经初步掌握了中医学的入门知识。

让我们来体验一下。

“小中医”王莉莹：您这脉博。

这位名叫王丽莹的小朋友今年才5岁半，在杨教授的中医讲堂里已经学习了一年多的时间，跟小荧荧一块学习的还有 10几个小朋友，眼下，这些颇有些从医经验的小中医们，不但可以把杨志勋教授编制的1200句国医启蒙口诀背得烂熟，还能识别出30多种中药材，同时通过望闻问切，能够准确说出患者的五脏六腑出现的各种问题。

记者：这里已经学习在杨教授看来，与其帮人治病，还不如帮人进行疾病的预防。

所以从两年之前，杨教授就开始每天减少他的出诊时间，把精力更多地用于中医的普及和教育上，特别是对幼儿的中医培训，他认为这尤其关键。

今天，杨教授又来到了北京市的一家幼儿园，让我们一起来该感受一下，孩子们是怎样从杨教授那里学习中医知识的。

幼儿园小朋友：你们今天有中医课是么是你们喜欢上么喜欢为什么好玩学了可以给爸爸妈妈看病。

杨教授告诉我们说，在给孩子们讲的每一堂课之前，他都会认真准备教案，向孩子们传授的中医理论都是来自《黄帝内经》、《本草纲目》这样的中华几千年传统中医经典，而通过讲故事、吃东西、作游戏等这样的方式，孩子们不但了解了谁是张仲景、谁是华佗、谁是李时珍，更重要的是很快能够掌握了中医学中所蕴涵的深刻道理。