作业：
1、书面作业：教材65页第9、第10题， 并完成当节活页题。
2、预习作业：教材61页的科学探究，
完善取代反应的现象。 3、讨论模块测评41页取代反应与置换反应的 区别，其中关于二者的本质说法是否正确？
光照
CCl4 ＋ HCl
思考与交流：
甲烷与氯气发生的取代反应中，产物最多的是什么？ 并且生成的氯化氢与参加反应的氯气有什么关系？ 解析：该反应中产物最多的是氯化氢，并且 生成的氯化氢的物质的量等于参加反应氯气的物 质的量。
总结取代反应的定义：
取代反应：有机物分子里的某些原子或 原子团被其他原子 或原子团所替代的反应。
nCH4=V ÷Vm=11.2L ÷ 22.4L/mol=0.5mol
因为一个甲烷分子中有四个共价键。
则：共价键的物质的量为：0.5mol×4=2mol
所以共价键的个数为：
2NA=2mol×6.02×1023/mol
=1.204×1024
小结：
1.甲烷的组成和结构。 2.甲烷的物理性质。 3.甲烷的化学性质。
球棍模型
比例模型
实际的分子结构 H
C H
H
H
甲烷分子中有四个完全相同的C—H 键，并以碳原子为中心， 四个氢原子为顶 点的正四面体 ， 键角：109度28分。
练习下列问题，你能得出什么结论？
有下列几种物质的结构式，其中属于正四面体
结构的是（ A D ）
A: B:
C:
D:
结论：
中心碳原子所结合的4个原子完全 相同时，可以形成正四面体。
（三）、甲烷的化学性质 1.甲烷的氧化反应：
请写出甲烷与氧气反应的化学方程式，观察该方程式的特点。
CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O
注意：
①有机反应比较复杂，一般用“→” 而不 “==”。 ②易燃易爆的气体点燃前必须验纯。 ③该反应为淡蓝色火焰。
实际应用：
如何判断家用天然气、煤气泄漏，如果泄漏， 如何处理？ 解析：判断方法： 闻气味（特殊气味） 除理方法： ①、不能打开用电器以及在无明 火的前提下，关闭气阀。 ② 、小心打开门窗并离开现场， 并通知其他人员疏散 ③件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
推导甲烷与氯气发生取代反应的原理
CH4 ＋ Cl2
光照
CH3Cl ＋ HCl
CH3Cl ＋ Cl2 光照 CH2Cl2 ＋ HCl CH2Cl2 ＋ Cl2 光照 CHCl3 ＋ HCl CHCl3 ＋ Cl2
阅读教材，自己提炼甲烷的物理性质 （二）、甲烷的物理性质：
无色、无味、难溶与水的气体、密度比空气小。
俗名：沼气、坑气，是天然气的主要成分 （80-97%）
实验室制取的甲烷如何收集？
气向 法下 排 空
排 水 法
请大家思考由甲烷正四面体的稳定结构，预测 其化学性质： 通常情况下，与高锰酸钾、强酸、
强碱不反应。但在特定条件下，甲烷能发生某些反应。
迁移应用、总结规律
2.甲烷的取代反应： 甲烷与氯气光照条件下的取代反应的模拟
请大家观察化学反应的动画过程，并推导相 应的化学方程式。
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
甲烷与氯气
光照条件下的取代反应的模拟
强化应用、提升能力
1、试写出甲烷与溴蒸汽反应生成一溴甲烷的方程式：
CH 4 Br 2 CH 3 Br HBr
光
注意：①反应条件（光照） ②试剂的要求（卤素单质） 2、如果甲烷与溴蒸汽的物质的量是1:1，请问有没 有二溴甲烷生成？
解析：有可能，因为这是一个随机碰撞反应。
3、计算：在标准条件下11.2L的甲烷含共价键的个 数约为多少？ 解：依题可知：
第一节
最简单的有机化合物------甲烷
学习目标： 1、理解甲烷的分子组成和结构。 第一课时
2、掌握甲烷的取代反应。
宁县二中
屈涛锋
复习提问、引入新课
利用所学的知识，写出甲烷的分子式、电 子式、结构式。 （一）、甲烷的分子组成和结构 化学式 CH4 电子式 结构式
思考与交流：
能否用甲烷的结构式说明其空间结构为平面正方形？ 若不是，请制作甲烷的模型，并完成教材上的实践活动。