信息技术下册教学计划（三四五六年级）任课教师：“计算机的普及要从小学生抓起。
”为了普及计算机基础知识，提高学生的计算机操作技能，我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力，制定本学期信息技术教学计划如下：一、指导思想：为了推广计算机信息技术。
提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。
根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。
二、学情分析：四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课，具有计算机的基本操作技能。
这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。
加强四、五、六年级学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。
比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。
五、六年级学生要给他们规范的学习方式，用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。
三、教材分析：本课程采用西安交大出版社出版的教材，本教材分八册，本学期三年级选用三年级下，四年级选用四年级下，五年级选用五年级下，六年级选用六年级下。
三年级下共分二个单元，12课时，四年级下共分二个单元，13课时，五年级下共分2个单元，12课时，六年级下共分2个单元，13课时。
这几本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。
四、教学目标：三年级：引领学生畅游网络世界；引导学生学会用系统自带的画图程序，绘制自己心仪的图画。
四年级：协助学生学会使用msn提供的电子邮件，即时通讯和其他功能；让学生领略用word制作宣传画的方法和技巧，制作出靓丽实用的宣传画。
五年级：六年级：在宽松愉悦的氛围中和在学生动手、动脑的基础上，让学生领略为什么机器人那么神奇，并动手制作相应的机器人，了解相关知识。
五、进度安排：三年级教学进度及内容：第一周：网络影音乐无比第二周：网络就像摩法书第三周：网络就像摩法书第四周：论坛社区任你访第五周：注册成功发帖忙第六周：注册成功发帖忙第七周：发帖也要守规章第八周：信息就在我身旁第九周：信息就在我身旁第十周：复习第十一周：期中考试第十二周：机动第十三周：画图软件画图忙第十四周：画图软件画图忙第十五周：五彩鱼儿游欢畅第十六周：节日气球迎风扬第十七周：搭建新房巧粉刷第十八周：添砖加瓦出高招第十九周：读字读图任我挑第二十周：复习第二十一周：复习第二十二周：期末考试四年级教学进度及内容：第一周：申请起来很轻松第二周：发送消息不费功第三周：文件资料随意发第四周：用它还能打电话第五周：用它还能打电话第六周：联系名单整理好第七周：注重安全和礼貌第八周：五环图片更直观第九周：五环图片更直观第十周：复习第十一周：期中考试第十二周：机动第十四周：文本框儿来帮忙第十五周：文本框儿来帮忙第十六周：自选图形绘横幅第十七周：表格列出协办城第十八周：表格列出协办城第十九周：调整表格更整齐第二十周：复习第二十一周：复习第二十二周：期末考试五年级教学进度及内容：第一周：建起主页好神气第二周：建起主页好神气第三周：素材充足更得意第四周：字儿舞动有高招第五周：背景衬托做得好第六周：做起子页很轻松第七周：做起子页很轻松第八周：网站链接不费劲第九周：小组联手齐出动第十周：复习第十一周：期中考试第十二周：机动第十三周：作品完善更出众第十六周：日志分类齐刷刷第二十周：复习第二十一周：复习第二十二周：期末考试六年级教学进度及内容：第一周：走花样的机器人第二周：转圈的机器人第三周：机器人走走看第四周：机器人走走看第五周：声音传感器第六周：“听话”的机器人第七周：红外传感器第八周：机器人快躲开第九周：轨迹识别传感器第十周：复习第十一周：期中考试第十二周：机动第十三周：机器人走t形台第十四周：光敏传感器第十五周：光敏传感器第十六周：机器人回家了第十七周：机器飞蛾第十八周：自动感应电风扇第十九周：自动感应电风扇第二十周：复习第二十一周：复习第二十二周：期末考试六、评价工作安排：平时在上机操作中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生情况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。
总之，在本学期的信息技术学科教学中，我力争按照本学科教学的要求，努力完成本学期的教学任务，让孩子们掌握更多的技能。
篇二：西安交大版三至六年级上册信息技术教学计划文本信息技术教学计划（三年级上册）一、指导思想为了推广计算机信息技术。
提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。
根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。
二、教材分析本册“西安交大”版教材设计了3个单元：新朋友，多了解；小电脑，大发现和小窗口，大世界。
旨在从外观上了解计算机的组成和作用，比较熟练地掌握键盘鼠标的基本操作，学会浏览器浏览信息，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解信息技术的基本知识和技能，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、教学目标1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式；2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；3、从外观上了解计算机的基本组成和作用，比较熟练地掌握键盘和鼠标的基本操作，学会用浏览器浏览信息；4、培养学生良好的信息素养。
四、教学重点1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；2、从外观上了解计算机的基本组成和作用，比较熟练地掌握键盘和鼠标的基本操作，学会用浏览器浏览信息；3、培养学生良好的信息素养。
五、具体措施1、认真组织教学，认真对学生进行辅导；2、实行切实可行的教学方法；3、对课堂进行实施监控，使学生能集中精力学习；4、尽可能地多上机，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。
六、教学进度及时间安排信息技术教学计划（四年级上册）一、指导思想为了推广计算机信息技术。
提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。
根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。
二、教材分析本册“西安交大”版教材设计了2个单元：用电脑，做文章；e-mail传千里。
旨在掌握文字处理软件word的基本操作，了解有关网络的基本常识，学会收发电子邮件，培养学生的良好信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、教学目标1、掌握word的基本操作；2、学会文章编辑、排版和保存的基本方法；3、了解有关网络的基本常识，学会收发电子邮件；4、培养学生良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学重点1、掌握word的基本操作；2、学会文章编辑、排版和保存的基本方法；3、了解有关网络的基本常识，学会收发电子邮件。
五、具体措施1、认真组织教学，认真对学生进行辅导；2、实行切实可行的教学方法；3、对课堂进行实施监控，使学生能集中精力学习；4、尽可能地多上机，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。
篇三：作息时间表(西安交大) 篇四：2015西安交大工作方案关于做好2015年西安交通大学少年班招生工作的通知各区、招考办、有关初中学校：根据国家教育部、山东省教育招生考试院工作要求，2015年我市继续组织西安交通大学少年班招生工作。
根据我市实际，现将有关要求通知如下，请遵照执行。
一、招收对象：具有青岛市正式户籍和青岛市各类初中学校正式学籍的应届初中毕业生，年龄在15周岁（2000年1月1日以后出生）以下。
没有青岛正式户籍的考生，参照高考异地高考政策，考生必须具有青岛市正式初中学籍和三年初中学习经历。
相关证明由考生所在学校开具，各区市招考办审查并留存备查。
二、招生条件（一）德、智、体、美全面发展，学习成绩优异，智力超常，具有创新潜质。
（二）年龄在十五周岁以下（2000年1月1日以后出生）。
（三）身体健康。
三、报名组织工作由各区、市招考办负责对本区市所属初中学校的宣传发动和报名组织工作。
计划见附表。
四、报名时间及工作流程要求：（一）网上报名时间：2014年12月5日-12月31日。
（二）报名办法及流程：1、各区市报名工作由当地教育局统一领导, 各区、市招考办具体实施。
2、各区市要认真制定工作文件和实施细则，确定考核选拔的具体方法和要求，并通过教育局予以公布。
考核选拔工作要坚持“学生自愿、学校把关、公平公正、好中选优”的原则和程序，考核方法要坚持考生自荐和班级学校推荐相结合。
对有报名意向并符合条件的考生要进行全面考察和适当方式的选拔。
考核内容应突出考生德智体综合情况，同时兼顾考生特长和发展潜力。
按照西安交通大学的要求，考生历次考试成绩可以作为考核的参考内容。
3、各区、市根据市招考办相关文件和各自选拔办法进行传达和宣传，张贴《西安交通大学2015年“少年班”招生简章》。
4、各学校向考生发放《西安交通大学2015年“少年班”报名申请（草）表》，由考生或家长认真填写，学校统一汇总，并签署学校意见，校长签字，加盖学校公章。
学校要填写《西安交通大学2015年“少年班”**中学推荐报考学生名单》，校长签字，加盖公章，2014年12月24日前汇总到所在区、市招考办。
5、各区、市招考办对报名考生进行复审，安排专人进行信息录入(见录入工作要求)，各学校不得自行录入。
录入工作于12月26日前完成。
12月29日前各区、市招考办按顺序将以下材料报市招考办高招处薛源：（1）学生的申请表原件（粘贴考生照片）。
（2）户口本复印件（相关主页）。
（3）学生的学籍证明材料和复印件以及异地考生学习经历证明等（学籍证明和学习经历证明由所在初中学校开具，加盖学校公章和学校主管部门学籍公章）。
（4）近三年获奖证书复印件等。
（5）报名考生一寸彩照电子版。
电子版照片大小要求50k以下，白底。
（6）考试费用（200元/人）（7）各学校的《西安交通大学2015年“少年班”**中学推荐报考学生名单》6、考生所在学校要对考察合格的考生进行一周的公示。
7、市招考办对各学校上报的各类材料进行汇总和复审，并对考生报考信息进行复查，及时提交西安交通大学，相关材料于12月31日前寄送西安交大招办。
8、西安交大招办对所有青岛考生资格进行最终审查，并于考试前一周在网上公布初试合格考生名单。
青岛市招考办将提前打印准考证并发至各区市招考办，由各区、市招考办转发至各考生学校和考生。
9、考生按照准考证规定的时间和地点参加初试。
考试期间需有直系亲属陪同。
10、通过初试的考生在接到大学复试通知后按照规定和要求参加复试。
五、考试及录取（一）初试1、考试时间：2015年3月1日左右(以初试准考证为准)（届时以初试准考证为准）。