二年级下册
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1
识字加油站
教师
yǎn
演员
chéng
工程师
yíng
营业员
mó shù
魔术师
wù
服务员
jiàn zhù
建筑师
pàn
裁判员
理发师
sì yǎng
饲养员
一、我会认 chéng mó shù jiàn zhù yǎn yíng wù pàn sì yǎng
程 魔 术建 筑 演 营 务 判 饲 养
读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。 ◇这糕要很多很多人才能完成，一定特.别.大。
“特别”在这句中是“格外”的意思。
◇难道它的味道很特.别.吗？
是“与众不同；不普通”的意思。
◇一块平平常常的糕，经.过.很多很多人的劳动，才能
摆在我们面前。 是“过程；经历”的意思.
◇鼹yǎn鼠shǔ先生经.过.狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
二、梳理结构 一株紫丁香
栽下紫丁香 夜夜作伴 解除疲倦 感谢挂牵 花香入梦
赞美和感激
三、感知内容 本文是一首儿童诗，讲的是一群活泼可爱的孩子，
在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们 对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情。
是“通过（处所、时间、动作等）”的意思。
写话
照样子，写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一 下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
（句子见教材第26长长的辫子，非常活泼可爱。 她是个“跳绳高手”，我们经常一起跳绳。有一次
上体育课，自由活动的时候，我们几个女同学玩跳绳。 杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她已跳入绳 子里了，“一、二、三、四……”我们一起数。她像 一只小白兔，快活地跳着，两条辫子一甩一甩的，就 像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五……”我 们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。
点拨：上面出现的词语都是生活中常见的一些职业，提示我们在日 常生活中可以随时随地识字，我们可以用加减识字或猜谜识字的方 法来认识这些字。
二、解词语
1. 工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某 一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
2. 建筑师：是指受过专业教育或训练，以建筑设计为主 要职业的人。
3. 营业员：营业场所的售货员、收购员等的统称。 4. 裁判员：在体育竞赛中执行评判工作的人。
字词句运用
照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮 就像…… 参考答案：大树 又粗又壮 就像一把撑开的绿色大伞 湖面 平平静静的 好像一面大镜子
日积月累
yǔ méi gui
yú
○予人玫瑰，手有余香。
○平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
○与其锦上添花，不如雪中送炭。
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dīng
一株紫丁香 （原文见教材第27页）
一、理解词语 1.安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。 2.消除：使不存在；除去（不利的事物）。 3.疲倦：疲乏；困倦。 4.感谢：用言语行动表示感激。 5.挂牵：挂念；牵挂。