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高一期中考试家长会


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高一(344)班班委情况一览表
班长:赵克凡 副班长:张雪昺 学习委员:石佳宁
语文科代表:石佳宁 数学科代表:杨惠紫 英语科代表:郭煜蓉 物理科代表:
体育委员:裴晨育 团支书:张梓源
化学科代表: 生物科代表: 政治科代表:
历史科代表:
精选地版 理科代表:
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【表一】期中考试班级前10名
班级名次 姓名
1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会时 间加油鼓劲;
2.增强时间观念教育、加大作业检查力度; 3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指 导; 4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因; 5. 严格常规管理,严格请假制度,完善并严格班规 班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。
关键:学习应主动精选版 、积极、行动19
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1、缺乏良好的精神面貌,少数同学上课走神,伏 睡、无精打采,听课不够专心。
2、偏科现象严重,只专注于自己喜欢的科目。 3、作业疲于完成,或草率应对。 4、不会合理高效安排时间,学习效率低。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力和学习目标,学习懒散,
无主动性。
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透过成绩找问题:
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题
乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。
作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务 完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来 就抄,否则就随便乱写搪塞老师。
分数
112 106 115 96 90 81
杨光远 历史(100)
84
杨慧敏 地理(100)
82
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1、肯定班级同学所取得的成绩 2、保持和继续提高对我们才有意义 3、进步的同时,要看到我们的差距 4、面对高考,我们还有很长的路要走
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期中考成绩段分布
1.800分以上2人 2.700分以上19人 3.600分以上25人 4.600--500分以下7人
高一(343)班家长会
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1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会,关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿!您的 孩子能取得进步,获得全面发展是 我们共同的目标!
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家长会议程
1、召开这次家长会的目的 2、班级基本情况介绍 3、期中考试成绩分析 4、学生现状之忧虑点 5、后期重点工作安排 6、给家长的建议 7、会后交流及公布任课教师联系方式
总分
1
闫泂杰
817
2
杨光远
817
3
赵克凡
796
4
周宇坤
792
5
崔洪亮
784
6
郭煜蓉
771
7
杨惠紫
768
8
杨慧敏
749
9
魏楠哲
749
10
石佳宁 精选版 Байду номын сангаас45
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【表三】单科状元
姓名
杨光远 贾慧珍 侯雅欣 闫泂杰 杨慧敏 闫泂杰
科目
语文(150) 数学(150) 英语(150) 物理(100) 化学(100) 生物(100)
距考试时间还有一个多月时间,学生面临分 科的选择,希望家长督促孩子完成最后的冲 刺。
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建议家长:
开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩 子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给 孩子以进步的新起点和动力。
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一、召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性地实施教育,能 够更好教育自己的子女成人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
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如果没有没有整个社会,首先是家庭的 高度素养,那么不管老师付出多大的努力, 都收不到完美的效果,学校里的一切问题 都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教 育过程产生困难得根源也都可以追溯到家 庭。
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关于分数和压力问题
分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生 素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的 全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给予必要的适当的压 力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理 想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的 鼓励),否则会适得其反。高一的小孩,已经开始 有自己的思想和主见,学会沟通,多给予关爱,不 只重视结果,让我们更关注孩子成长的过程,这样 更利于孩子健康的成长。
面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的 原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间, 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会 更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信 的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。
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1、尽量保证与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况
(2)掌握思想动态 (3)客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 (4)生活上严格要求 (5)把握其身体状况 2、指导假日的安排。
斯基
————著名教育家苏霍姆林
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本届学生情况:本届重点班共10个,普通班 7个,总共914人。
本班重点班,总人数共53人,其中男生23人, 女生30人,班级自组建以来,注重与学生进 行思想沟通和交流,加强对学生的常规管理, 各项工作都得到很好落实,学生整体精神面 貌良好,学习愿望较强。
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透过成绩找问题:
有些学生学习没有预习,上课注意力不集
中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做 笔记,课堂效率低。
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透过成绩找问题:
在学校里,有些学生自觉性比较差,没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后,没有及时回家,在外玩,很 晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预
习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧,质量差。
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透过成绩找问题:
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一 分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合 理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不 可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督 其学习的时间和学习的自觉性。
教育是双向的,必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。
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五、提高成绩 后期工作安排
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