这是什么？
雨点儿
我们今天要一起学习一篇跟“雨点儿”有关的 课文，请大家齐读课题《雨点儿》。
第一课时
朗读课文 扫清障碍
下面请大家自由读课文，需要注 意的是：读准字音；注意停顿：逗号 停半拍，句号停一拍。
学认字
cǎi
彩
yún cai
云彩
“彩”要读轻声。
多音字
shǔ shù
数数
zhǎng dà
长大
cháng duǎn
piāo luò xià lái
飘 落 下 来。
1.数不清的（ 雪花）从（ 空中）漂落下来。 2.数不清的（ 树叶）从（ 树上）飘落下来。
3.小草从（泥土）里钻出来。 4.小松鼠从树上（ 跳下来 ）。 5.（妈妈）从（ 屋里走出来 ）。
数不清的雨点儿是从哪里飘落下来的？
云彩
这些都是云，是各种各样的云。
第二题）
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ
不 久，有 /有 草 的 地 方，
huā ɡènɡ hónɡ le cǎo ɡènɡ lǜ le méi yǒu huā
fāng nǐ ne
方。你呢？”
dà yǔ diǎnr shuō
wǒ yào qù méi yǒu huā méi yǒu cǎo de
大雨点儿说：“我要去没有 花没 有草的
dì fāng
地方。”
读第五自然段，看看大雨点儿 和小雨点儿去过的地方发生了怎样 的变化。
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ
长短
整体感知
夏天的午后，天空突然乌云密布， 紧接着，就下起雨来了。
大家读课文第一自然段，边读边想： 半空中，雨点儿在干什么呢？
shù bú qīng de yǔ diǎnr
cóng yún cǎi lǐ piāo luò xià lái
数不清 的雨点儿，从云 彩里飘 落下来。
再读第二至四自然段， 边读边想：结果怎样？
长 出 了绿的草。
互动课堂
小朋友们看第一自然段，想一想： 下雨了，数不清的小雨点儿，从云彩 里落下来，那是什么样的雨点儿呢？ 它们是怎样落下来的？
多
shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ
数不 清 的 雨 点儿，从 云彩 里
piāo luò xià lái
飘 落 下 来。 轻柔
大 雨 点儿 说：“我 要 去
méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fɑnɡ
没 有 花 没 有 草 的 地 方。”
你知道哪些地方是有花有草的？哪些地方是没有花 没有草的？
有花有草的地方
没有花没有草的地方
男女生分角色读一读吧：男生当大雨点儿，女生当小雨点儿
我要去有花有草 的地方，你呢？
bàn kōng zhōng dà yǔ diǎnr wèn xiǎo yǔ diǎnr
nǐ
半空 中，大雨点儿问 小 雨点儿：“你
yào dào nǎ lǐ qù ？
要到哪里去？”
xiǎo yǔ diǎnr huí dá
wǒ yào qù yǒu huā yǒu cǎo de dì
小 雨点儿回答：“我要去有 花有草的地
试着写一写吧，看看你能拿到几颗星！
学写字
☆左边的“人”捺变点； ☆右边的“人”的撇要 穿插在点的下方。
☆写好新笔画横钩； ☆左窄右宽，左低右高。
仔细观察“有”字，笔画特别要注意些好。
学写字
☆横要写长、写平； ☆撇从竖中线起笔，舒展； ☆“月”的起笔在竖中线左边。
课堂演练
一、看拼音读一读。
你们（nĭ） 没有（yǒu） 天空（kōnɡ） 从来（cónɡ） 一半（bàn） 问题（wèn）
不 久，有 花 有 草 的 地 方，
huā ɡènɡ hónɡ le cǎo ɡènɡ lǜ le méi yǒu huā
花 更 红 了，草 更 绿 了。没 有 花
méi yǒu cǎo de dì fɑnɡ kāi chū le hónɡ de huā
没 有 草 的 地方，开 出了/红 的 花，
zhǎnɡ chū le lǜ de cǎo
“彩”有一个新偏旁三撇“彡”。
学认字
三撇
读写要领
彡
记住偏旁 示例字
三笔都是撇，首笔和第二 笔是短撇，第三笔是长撇， 三撇间距离大致相同，都 在一条中轴线上。
三撇像胡须。
彩、须、形
下面是我们这节课要学的生字“从、你”，你们 边看边想：书写这两个字的时候要注意什么。
学写字
“你”字中有一个新偏旁
横钩
从左到右，起笔时稍重，在拐 弯处稍作停顿，出锋收笔。
看，这是大雨点儿。
这是小雨点儿。
他们在半空中讨论什么呢？这节课我们一起来学习吧！
分组朗读第2、3、4三个自然段： 用“ ”画出大雨点儿说的话，用 “ ”画出小雨点儿说的话。
bàn kōnɡ zhōnɡ dà yǔ diǎnr wèn xiǎo yǔ diǎnr
半 空 中，大雨点儿 问 小 雨 点儿：
语气要天真，“你呢”读出疑问。
你要到哪里去？
语气要稳重，表达出疑问。
我要去没有 花没有草的 地方。
“没有花”和“没有草”之间要停顿。
大雨点儿和小雨点儿聊完天，就 去了各自想去的地方。它们的心愿都 实现了，瞧，小雨点儿快乐地落在了 有花有草的地方，不久，你发现了什 么？从最后一自然段寻找答案吧！(课后
二、我会扩词。
彩（彩色） （彩笔 ） 没（没有） （没来 ） 空（天空） （空中 ） 更（更好） （更大 ） 到（到来） （到处 ） 绿（绿色） （绿叶 ）
三、根据课文内容填空。
课文共有 5 个自然段，描写的是 下雨 的景色。
第二课时
小朋友，通过上节课的学习，我们一起了解 了雨点儿，还知道大雨点儿和小雨点儿想去不同 的地方。
nǐ yào dào nǎ lǐ qù
“你 要 到 哪 里 去？”。
xiǎo yǔ diǎnr huí dá
wǒ yào qù
小 雨 点儿 回 答：“我 要 去
yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ nǐ ne
有 花 有 草 的 地 方。 你呢？”
dà yǔ diǎnr shuō
wǒ yào qù
你还想到了哪 些东西是飘落
下来的？
花瓣飘落
叶子飘落
你发现这些飘落的东西都有什么特点呢？ 它们都很轻。
雨点儿虽然很多，但像花瓣、树叶一样比较轻， 能飘落下来。一起来读一读第一小节，读出飘落的 轻、缓。
shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ
数不 清 的 雨 点儿，从 云彩 里