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高尔顿（F. Galton）
名人家谱调查
• 从英国的名人（政治家、法官、军官、文学家、科学 家和艺术家等）中选出977人（名人组），又选出977 名普通人（对照组），调查他们有血缘关系的亲戚中 有多少人是名人。结果发现，977位名人的父子兄弟 中有332人也同样有名，而977名普通人的亲戚中，只 有一个名人。
研究表明，IQ之间的相似性与遗传基因 之间的相似性的确存在相关。
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唐氏综合症
患者一般脸形圆满，两眼 间距较正常人更大，塌鼻梁， 口小舌大，常伸舌流口水，几 乎都有轻度或中度智力低下， 所以该病症还可称为伸舌样白 痴、先天愚型。在智力低下的 同时，患者的性格则较为平和 与开朗。
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遗传决定论
基本观点
心理发展由先天的、不变的遗传决定，与外 界影响、教育无关。心理发展的实质是自然因 素按其内在的目的或方向而展现的。
代表人物
高尔顿《天才的遗传》：“一个人的能力乃由遗传 得来，其受遗传决定的程度如同机体的形态和组织之 受遗传决定一样。”
霍尔：“一两的遗传胜过一吨的教育。”
二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十知天 命，六十花甲，七十古来稀，八十耄耋之年。
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个体发展心理学
个体发展心理学研究个体从受精卵 开始到出生、到成熟、直至衰老的生命 全程(life-span)中心理发生、发展的特点和 规律，简言之，研究毕生心理发展特点 和规律。
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发展心理学的研究内容
心理发展原理或规律 个体发展各年龄阶段的心理特征问题
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心理发展的基本原理
先天 vs 后天? 内因 vs 外因？ 有机 vs 机械? 阶段 vs 连续？
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遗传与环境的争论
遗传决定论 环境决定论在遗传效应，如美国和以 色列研究人员发现，个性中的好奇心与 第11对染色体上的基因有联系，而第17 对染色体上则存在与焦虑有关的基因。
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环境决定论
基本观点
个体心理发展的实质是环境影响的结果，环境决定个 体心理发展的水平与形式。
• 猩猩：简单工具，解决问题；模仿人的动作；手 势语言。
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动物的智慧行为实验
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人类心理的进化过程
人类的进化
研究人的心理、意识发生发展的历史 人类的心理是人类祖先在劳动过程中、在言
语参与下逐渐形成和发展的。
人类心理的特点
意识、社会性、语言功能
发展心理学
(Developmental Psychology )
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第一章 绪论
发展心理学界说 发展心理学的发展
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第一节 发展与发展心理学
谈谈你或你周围人的发展？
你对发展心理学的认识？
你是一个什么样的人？你是怎么成为今 天的样子的？
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个体发展心理学
研究主线——年龄 研究内容
两个部分
认知发展（思维） 社会性发展（人格）
四个方面
心理发展的社会生活条件教育条件 生理因素的发展 动作和活动的发展 言语的发展
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二、种系发展与个体发展
种系心理的进化过程
刺激感应性阶段→感觉阶段 →知觉阶段 → 思维萌芽阶段
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个体心理发展
个体心理的发展过程
出生时是否有心理？发展的各年
龄阶段(儿童、少年、青年、中年、 老年)，心理是怎样发展变化的? 按 着什么原理或规律发展变化?......
个体心理发展与种系心理发展的关系
• 霍尔(Hall)：复演说(recapitulation theory)
• 恩格斯：“正如母腹内的人的胚胎发展史，仅仅 是我们的动物祖先从虫豸开始的几百万年的肉体 发展史的一个缩影一样，孩童的精神发展是我们 的动物祖先、至少是比较近的动物祖先的智力发 展的一个缩影，只是这个缩影更加简略一些罢了 。但是一切动物的一切有计划的行动，都不能在 自然界上打下它们的意志的印记，这一点只有人 才能做到。”
差异能力由遗传决定
“遗传定律”
• 人的遗传性1/2来自父母，1/4来自祖父母，1/16来自 曾祖父母… …
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家族与血缘关系的研究
通过探查家族中不同亲密关系的亲属之 间的基因遗传相似程度（即血缘关系的 远近）与这些亲属的某些心理特征之间 的相似程度，可以推测遗传对心理发展 的作用。
是否大多数成人会经历“中年危机”——质问自己 的前半生做了什么？
退休如何影响人们的生活？
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第一节 发展心理学的概说
心理学与发展心理学 种系发展与个体发展 发展心理学的研究内容
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个体发展心理学
孔子在总结自己的人生经验时说：“吾十有 五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩” 。
遗传素质和生理成熟
决定作用——社会生活条件
A.使遗传提供的心理发展的可能性变为现实性 。
B.决定儿童心理发展的水平、速度、方向和个 别差异。
C.教育在心理发展中起主导作用。
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“猪孩”
１９７４年１２月，王显凤出生在辽宁省 台安县某村一个特殊的家庭中。她的母亲患病 ，父亲是聋哑人，缺乏照顾的她与猪为伍，形 成猪的习性，１９８４年才被人发现。经专业 人员检测，当她被外界发现时，这个１１岁的 “猪孩”混沌一片，没有大小、长短、上下、 颜色等概念，几乎没有记忆力、注意力、想像 力、意志力和思维能力，甚至表现的情绪也极 为原始简单，只有怨、惧、乐，没有悲伤。据 测量表明，她的智商为３９。
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婴儿什么时候第一次认出自己的爸爸、妈妈？ 婴儿学习语言是否比成人容易？ 为什么你记不清2、3岁以前的事了？ 父母一方去世或离婚，或者有了继父（母）对儿童
有什么影响吗？ 好朋友在儿童或青少年的发展中有什么作用？ 为什么一些大学生在选择专业或者与他人建立正式
关系时会比其他人有更多的麻烦？
代表人物
华生（J.B.Watson）：“给我一打健康的婴儿，把他
们放在特定的环境，不管他们的天份、偏好、倾向、能 力、素质以及他们的种族，我保证可以随机地将他们变 成各种专家，医生、律师、艺术家、商人、领袖，甚至 是乞丐、小偷，都可以。”
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辩证唯物主义的观点
物质前提和基础