英语口语学习策略调查问卷
从不
很少
有时
通常
总是
1遇到不明白意思或者不确定语音语调的口语句子时,我会根据句子中的每个单词的意思猜测整个句子的意思和应用的语音语调
1
2
3
4
5
2当想不起某句话怎么说时,我会用意思相近的句子代替1234
5
3我会用学过的口语知识来猜测验证某句话的意思以及语音语调
1
2
3
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5
4在练习口语时,若不确定某句话的意思和语音语调时,我不会直接含混而过
1
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3
4
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2当我遇到不明白的意思或不确定的语音语调时,我会向别人提问
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5
3学习口语时,我会请英语本族语者,老师来纠正我的
发音
1
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4我和同学他人一起练习发音
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5我会积极参加课堂的练习活动
1
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3
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1
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3
4
5
11我评价自己学习英语口语进步的情况,从而找出薄弱环节和改进的措施
1
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4
5
12我评价自己的学习策略,从而找出存在的问题和解决方法
1
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3
4
5
Affective
从不
很少
有时
通常
总是
1即使担心犯错,我仍会鼓励自己出声练习
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5
2无论何时当我害怕练习口语时时,我会设法让自己放松
1
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5
3每当练习口语遇到困难时,我暗暗鼓励自己不要泄气
1
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5
7我会用卡片或者图片来记忆口语知识
1
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3
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5
Cognitive
从不
很少
有时
通常
总是
1我会模仿英语母语者英语老师或者口语好的同学
1
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5
2我会主动跟英语母语者交谈来改善自己的语音语调
1
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3我会看英语电视电影,收听英语广播,注意里面的口语知识
1
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5
4我试图自己寻找英语口语知识的规律
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4在被别人要求讨论某个我不熟悉的话题时,我会设法平复自己的紧张情绪
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5我会记录自己学习口语的感受
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6在与别人交流时,遇到不确定的意思和语音语调,我仍会鼓励白己用英语交流
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7当英语口语学习有进步时我会适当地奖励白己
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Social
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5
1学习口语时,我会请同学老师示范
英语口语学习策略调查问卷
第一部分:个人信息
姓名年龄性别
第二部分
请认真阅读每一细想陈述,然后做出判断
Items
1我对自己的口语很满意。
2我的口语问题影响到了英语其他技巧,例如听力。
3我认为模仿是学习口语语音的最主要办法。
4我认为有必要对自己的口语进行系统训练以提高自己的口语能力。
5我对教学过程中的口语练习很满意
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5我制订自己的英语口语学习计划
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6我给自己制订了目标来改进自己的英语口语水平
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5
7我会试图找寻更有效的学习口语的方法
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8我学习并掌握基本的英语口语知识
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5
9我会在课外主动寻找并阅读英语口语知识相关的资
料
1
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5
10我借鉴英语口语成绩优秀者的学习经验,进而改进自己的学习策略
Memory
从不
很少
有时
通常
总是
1口语学习时,我会把新学的与已学的联系起来。
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5
2记一个口语知识我会联想到另外一个口语知识。
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5
3我会将新学到的口语知识运用到适当场景中,便于记忆
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5
4我会有规律的反复复习已学的口语知识
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5我会借助相似的口语知识来辅助记忆
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6我会借助唱歌来掌握一些口语知识
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5我会主动认真做课本上的配套口语练习
1
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5
6我会对一阶段所学的口语知识进行总结
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5
7我会对英语口语和汉语口语做比较
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8我对刚学的英语口语知识进行总结
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9我会在其他课程当中主动运用英语口语知识
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10在课堂中我会主动要求示范口语练习
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3
4
5
Compensation
6我希望在课堂上得到更多锻炼口语的机会
第三部分:英语口语学习策略调查
请认真阅读每一项叙述,然后再题后的选项(1-5)中做出现则
1=这种做法完全或几乎完全不符合我的情况(从不)
2=这种做法通常不符合我的情况(很少)
3=这种做法有时符合我的情况(有时)
4=这种做法通常符合我的情况(通常)
5=这种做法完全或几乎完全符合我的情况(总是)
1
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5
5当想不起来某句话怎么说或应用的语音语调时,我会请其他同学帮助我
1
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3
4
5
Metcognitive
从不
很少
有时
通常
总是
1我会尽可能利用身边的机会来练习口语
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5
2我阅读和英语口语知识相关的资料
1
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3我很好的安排学习日程,是自己有足够的时间学习英语口语
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4我对改进白己的英语口语有明确的要求