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八年级语文下册 云南的歌会课件 人教新课标版


荆州是历史的富矿,更是文 化的富矿,荆州自古就是名闻遐 迩的歌舞之乡。
有学者这样评价荆州:“荆 州”两个字,本身就代表一种文 化。
在这块被誉为鱼米之乡的神奇 土地上,千百年来,劳动人民创 作了难以计数的民间艺术,为我 们留下了一座藏珍储宝的民间文 化宝库。如洪湖民歌、沙市鼓盆 歌、荆河戏、荆州挑担围鼓、松 滋滚灯舞、松滋说鼓子、公安说 鼓子、监利秧田歌……
如果你是摄影师,在三个场景中,你 会侧重拍摄什么内容?
山野对歌—唱歌的人 (热爱生活、富有活力)
山路漫歌—唱歌的环境 (自然环境)
山寨传歌—唱歌的场面 (社会环境)
“从马背上研究老问 题,不免近于卖呆,远 不如从活人中听听生命 的颂歌为有意思了。”
——沈从文
1.您为什么会唱这么多歌? 2.您这么大年纪为什么还在唱? 3.您最大的心愿是什么?
马山民歌,历史悠 久,是荆楚民俗文化中 的瑰宝,是中国国家级 非物质文化遗产。
教师寄语
请珍惜这来自民族心底的声音!
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云南的歌会
1.如果同学们是导演,你会选择哪几个场景来展示 云南的歌会?
人物+幼村寨传歌
2.以课文为依据,说说你对选用对歌、漫歌、 传歌三种形式的理由。
对歌:比的是才情,赛的是智慧。
漫歌:抒发的是心情,展现的是自由。
传歌:传递的是热情,传承的是文化。
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