25 古诗两首
举 头 望 明 月，
低 头 思 故 乡。
dú
yì
yì
独 在 异 乡 为 异 客,
féng jiā bèi
每 逢 佳 节 倍 思 亲。
回 乡 贺 偶 知 章 书
贺知章
唐代著名诗人字季真，自号“四 名狂客”。越州永兴（今浙江萧山） 人。年轻的时候就以文词知名，书法 也很好。他写的诗清新通俗，《回乡 偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千 古传颂的不朽名篇。
从诗中摘录两组反义词 （少小）—（ 老大） （ 离 ） —（ 回 ）
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多， 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水， 春 风 不 改 旧 时 波。
yīn
kè
hé
wāng
zhōu
tā ( 踏实 )
jiāng(将来 )
将 jià ng( 将领 )
2、《赠汪伦》是一首古诗，是（ 唐代 ）代诗人（ 李白 ）专门 写来送给（ 汪伦 ）。
3、解释加横的字的意思。 （1）不及汪伦送我情。（ 比不上 ） （2）忽闻岸上踏歌声。（ 忽然 ）
《赠汪伦》这是一首千古传诵的告别 诗。诗中用“桃花潭水深千尺”夸
从自己的角度说明离乡 时间很长的诗句：
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡， 老了才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了。
贺 知 章
少 乡 儿 笑
小 音 童 问
离 无 相 客
家 改 见 从
老 鬓 不 何
大 毛 相 处
回， 衰。 识， 来。
回 乡 偶 书
贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
n ǒu yīn bì 偶 然 乡音 鬓 毛 shuāi kè hé 衰 老 客人 何处
1．海内存知己，天涯若比邻。 (王勃：《送杜少府之任蜀州》) 2．又送王孙去，萋萋满别情。 (李白：《送友人》 3．春草明年绿，王孙归不归? (白居易：《赋得古原草送别》)
4．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (王维：《送元二使安西》)
知识巩固：
1、多音字组词。
xí ng (
行 há ng (
)
这首诗写的是作者刚刚回到久别的
家乡时的情景。作者抓住回乡时的一个
细节,表达了对家人既亲切又陌生的感
情，流露出无限的感慨。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。小孩 Nhomakorabea认识儿童相见不相识，
小孩儿见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我，是从哪儿来的。
一群( )的孩子，（ 笑呵呵地问道：“
）地跑过来， ？”
汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃 花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一 家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然 大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽 默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如 故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待 李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他 们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就 结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相 送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴 作了《赠汪伦》这首诗。
客（客人）何（何时）赠（赠送） 汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望） 踏（踏步）潭（潭水）
• • • • • • 舟（小舟）（轻舟）（独木舟） 乘（乘车）（乘船）（乘除） 音（音乐）（语音）（口音） 客（客人）（作客）（客车） 何（何时）（何地）（如何）（任何） 汪 （汪汪叫）（眼泪汪汪）（汪洋）
咏 柳
桃花潭水纵然有一千尺那么深，
也深不过汪伦送别我的一片真情。
《赠汪伦》这是一首千古传诵的 告别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
赠汪伦 李白 李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。
拓展题：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
张而形象地表达了对朋友汪伦深情
厚谊的赞美和感激。
知识巩固：
1、多音字组词。
xí ng (
行 há ng (
)
) 踏
tà(
tā (
)
)
jiāng( )
将 jià ng( )
2、《赠汪伦》是一首（ 门写来送给（ ）。
）诗，是（
）代诗人（
）专
3、解释加横的字的意思。 （1）不及汪伦送我情。（ （2）忽闻岸上踏歌声。（ ） ）
) 踏
tà(
tā (
)
)
jiāng(
将 jià ng(
)
)
2、《赠汪伦》是一首古诗，是（ ）代诗人（ ）专门写来送给 （ ）。
3、解释加横的字的意思。 （1）不及汪伦送我情。（ （2）忽闻岸上踏歌声。（ ） ）
知识巩固：
1、多音字组词。
xí ng ( 送行 )
行 há ng ( 银行 ) 踏
tà( 踏步 )
贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
静夜思
李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天 。
偶 然 乡音
鬓 毛
衰 老 客人 何处
偶 衰
音 客
鬓 何
shǎo
多少 少量 少先队员
少
shào
少年
偶然
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深， 于是出于偶然写了这首诗，写了 自己还乡时的感触。
• • • • • •
1、少小：年轻的时候。 2、乡音：家乡的口音。 3、无改：没什么变化。 4、鬓毛衰：两鬓的头发已经花白稀疏了。 5、客：指诗人自己。 6、何处：哪里，什么地方。
lú n
赠 汪 伦
李白
tà
xí ng
李白乘船将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
生字学习
Wāng
汪 赠
舟
tà
zhōu
欲
tán
yù
zèng
踏
潭
汪 赠
舟 踏
欲 潭
水汪汪
小舟
欲望
赠送
踩踏
水潭
学习提纲：
1 .请你大声正确朗读一遍古诗。 2 .同桌互相说一下你都知道了什么。 3 .以小组为单位，试着说一说每句诗 的意思。 4 .小组内解决不了的问题在书上做记 号。 5、小组合作学习，通过读文，看图，理解诗 词大意。
思考：
贺知章到底是不是客人？
回 乡 贺 偶 知 章 书
这首诗写诗人回到久 别的家乡时的喜悦与感慨。
年轻的时候离开家乡，到老了 才得以返回。家乡的口音虽然没变， 两鬓的头发已经花白稀疏了。孩子 看见我都不认识，笑着问：“你是 从哪里来的呀？”
回 乡 偶 书
贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
想要
李白乘舟将欲行，
我乘船将要远行，
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
[jīng]
在今安徽泾县。
桃花潭水深千尺，
桃花潭水虽然有千尺深，
比不上
李白在桃花潭结识的 朋友，性格非常豪爽。 这首诗就是赠给他的。
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
句式训练
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
即使 桃花潭的水有千尺深， _____
_____ 也 比不上汪伦送我的情谊深啊！
你还能想到怎样变换句式吗?
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情＿＿＿ 啊!
（感叹句） 桃花潭水深千尺，怎么 __ 及汪伦送我情? （反问句）
古诗大意
李白坐上小船刚刚要启程，
忽然听到岸上传来告别的踏歌声。
chéng
赠 汪 李 白 伦
作者简介
李白，字太白，号“青莲居 士”。中国唐朝著名诗人，有 “诗仙”、“诗侠”之称。有《 李太白集》传世，诗作中多以醉 时写的，代表作有《望庐山瀑布 》、《行路难》、《蜀道难》、 《将进酒》、《早发白帝城》等 多首。
唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜 欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他 的才华，很想与他结为朋友。于是就写了 一封信托人带给李白，上面写道：“先生， 您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢 喝酒吗？这里有万家酒店。”李白一看， 呀！这么好的地方，我得去看看。可是到 了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒 店，李白疑惑不解。