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内地西藏班(校)2020届中考数学一模试题有答案精析

2020年内地西藏班(校)中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣1的倒数是( )A.﹣B. C.﹣D.2.下列运算中,结果正确的是( )A.2a2+a=3a2B.2a﹣1= C.(﹣a)3•a2=﹣a6D.=2﹣3.世界上有一种最薄的金箔,其厚度约为0.000000092m,将0.000000092用科学记数法表示为( )A.0.92×10﹣7B.9.2×10﹣8C.9.2×10﹣7D.0.92×10﹣84.如图,∠1=∠2,∠C=130°,∠2=22°,则∠DAC的度数是( )A.25°B.24°C.28°D.22°5.如图,若将△ABC绕点C顺时针旋转90°后得到△A′B′C′,则A点的对应点A′的坐标是( )A.(﹣3,﹣2)B.(2,2)C.(3,0)D.(2,1)6.已知数据32,18,21,69,10,5,x的中位数为21,则下列数据中,x可以取( ) A.18 B.19 C.20 D.227.在一个袋子里有6双运动鞋,从中任取一只运动鞋,刚好是右脚穿的运动鞋的概率是( )A. B. C. D.8.如图,是y关于x的函数的图象,则不等式kx+b≤0的解集在数轴上可表示为( )A. B. C. D.9.如图,小红要制作一个高4cm,底面直径是6cm的圆锥形小漏斗,若不计接缝,不计损耗,则她所需纸板的面积是( )A.15πcm2B.πcm2 C.12πcm2D.30πcm210.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是( )A. B. C. D.11.若点A的坐标为(1,﹣2),则下列说法正确的是( )A.点B(﹣1,﹣2)与点A关于x轴对称B.点A在直线y=5x﹣3上C.以点A为圆心,2为半径的圆与y轴相切D.点A到原点的距离为12.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为x=﹣1.给出四个结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a﹣b+c=0;④5a<b.其中正确结论是( )A.②④B.①④C.②③D.①③二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在实数范围内分解因式:3x2﹣9=__________.14.如图所示,直线L1的解析式是y=2x﹣1,直线L2的解析式是y=x+1,则方程组的解是__________.15.函数y=的自变量取值范围是__________.16.半径为8的圆内,垂直平分半径的弦长是__________.17.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA=__________.18.观察下列图形:“☆”它们是按一定規律排列的,依照此规律,第16个图形共有__________个.三、解答题(本大题共7小题,共46分)19.计算:|1﹣|+3tan30°+(﹣1)0﹣.20.先化简再求值:,其中x=.21.如图所示,甲、乙两船同时从B地出发,甲船以每小时10(1+)海里的速度向正东方向航行.乙船以每小时20海里的速度沿着方位角120°的方向航行,1小时后甲、乙两船分别到达A、C两地.求A、C两地之间的距离(精确到0.1海里).22.北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68 000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率=×100%)23.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.请你猜想DE与DF的大小有什么关系,并证明你的猜想.24.如图,AC是⊙O的直径,P是⊙O外一点,连结PC交⊙O于B,连结PA、AB,且满足PC=50,PA=30,PB=18.(1)求证:△PAB∽△PCA;(2)求证:AP是⊙O的切线.25.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(1,0),B(2,0),C(0,﹣2),直线x=m(m>2)与x轴交于点D.(1)求二次函数的解析式;(2)在直线x=m(m>2)上有一点E(点E在第四象限),使得E、D、B为顶点的三角形与以A、O、C为顶点的三角形相似,求E点坐标(用含m的代数式表示);(3)在(2)成立的条件下,抛物线上是否存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形?若存在,请求出F点的坐标;若不存在,请说明理由.2020年内地西藏班(校)中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.﹣1的倒数是( )A.﹣B. C.﹣D.【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数积为1.【解答】解:﹣1的倒数是,故选C【点评】本题考查倒数的定义,关键是根据互为倒数的两数积为解答.2.下列运算中,结果正确的是( )A.2a2+a=3a2B.2a﹣1= C.(﹣a)3•a2=﹣a6D.=2﹣【考点】分母有理化;合并同类项;同底数幂的乘法;负整数指数幂.【专题】计算题;整式.【分析】A、原式不能合并,错误;B、原式利用负整数指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式变形后,利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式分母有理化得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=,错误;C、原式=﹣a5,错误;D、原式==2﹣,正确.故选D.【点评】此题考查了分母有理化,合并同类项,同底数幂的乘法,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.世界上有一种最薄的金箔,其厚度约为0.000000092m,将0.000000092用科学记数法表示为( )A.0.92×10﹣7B.9.2×10﹣8C.9.2×10﹣7D.0.92×10﹣8【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 000 092m=9.2×10﹣8,故选B【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.如图,∠1=∠2,∠C=130°,∠2=22°,则∠DAC的度数是( )A.25°B.24°C.28°D.22°【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据∠1=∠2得出AB∥CD,再利用平行线的性质解答即可.【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∵∠C=130°,∠2=22°,∴∠DAC=180°﹣130°﹣22°=28°,故选C【点评】此题考查了平行线的判定和性质,解题的关键是根据∠1=∠2得出AB∥CD.5.如图,若将△ABC绕点C顺时针旋转90°后得到△A′B′C′,则A点的对应点A′的坐标是( )A.(﹣3,﹣2)B.(2,2)C.(3,0)D.(2,1)【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】压轴题.【分析】根据旋转的概念结合坐标系内点的坐标特征解答.【解答】解:由图知A点的坐标为(﹣1,2),根据旋转中心C,旋转方向顺时针,旋转角度90°,画图,从而得A′点坐标为(3,0).故选C.【点评】本题涉及图形的旋转,体现了新课标的精神,应抓住旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度,通过画图求解.6.已知数据32,18,21,69,10,5,x的中位数为21,则下列数据中,x可以取( ) A.18 B.19 C.20 D.22【考点】中位数.【分析】根据找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,从而得出x的取值范围,再根据所给出的数据,即可得出答案.【解答】解:∵这组数据的中位数为21,∴最中间的数是21,∴x≥21,∴从所给出的数据中,x可以取22;故选D.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.7.在一个袋子里有6双运动鞋,从中任取一只运动鞋,刚好是右脚穿的运动鞋的概率是( )A. B. C. D.【考点】概率公式.【分析】由在一个袋子里有6双运动鞋,可得共有12只鞋,其中右脚穿的运动鞋的有6只,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵在一个袋子里有6双运动鞋,∴共有12只鞋,其中右脚穿的运动鞋的有6只,∴从中任取一只运动鞋,刚好是右脚穿的运动鞋的概率是:=.故选C.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如图,是y关于x的函数的图象,则不等式kx+b≤0的解集在数轴上可表示为( )A. B. C. D.【考点】一次函数与一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b≤0的解集.【解答】解:函数y=kx+b(k≠0)的图象,与x轴的交点是(2,0),且函数值y随自变量x的增大而增大,故不等式kx+b≤0的解集是x≤2.故选B.【点评】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.9.如图,小红要制作一个高4cm,底面直径是6cm的圆锥形小漏斗,若不计接缝,不计损耗,则她所需纸板的面积是( )A.15πcm2B.πcm2 C.12πcm2D.30πcm2【考点】圆锥的计算;勾股定理;扇形面积的计算.【分析】利用勾股定理可求得圆锥的母线长,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:底面直径是6cm,则底面半径=3,底面周长=6π,由勾股定理得,母线长=5,需纸板的面积=×6π×5=15πcm2.故选A.【点评】本题利用了勾股定理,圆的周长公式和扇形面积公式求解.10.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是( )A. B. C. D.【考点】简单组合体的三视图.【专题】压轴题.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选C.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.11.若点A的坐标为(1,﹣2),则下列说法正确的是( )A.点B(﹣1,﹣2)与点A关于x轴对称B.点A在直线y=5x﹣3上C.以点A为圆心,2为半径的圆与y轴相切D.点A到原点的距离为【考点】切线的判定;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于x轴对称点的性质即可判断A;把A点的坐标代入一次函数的解析式即可求得B;根据点A到y轴的距离和半径比较即可判断C;根据勾股定理求得点A到原点的距离即可判断D.【解答】解:点B(﹣1,﹣2)关于x轴对称点为(﹣1,2),故A错误;把x=﹣1代入y=5x﹣3得,y=﹣5﹣3=﹣8≠﹣2,故B错误;∵点A的坐标为(1,﹣2),∴点A到y轴的距离为1,∵以点A为圆心的圆的半径为2,∴圆与y轴相交,故C错误;∵点A的坐标为(1,﹣2),∴点A到原点的距离为:=,故D正确.故选D.【点评】本题考查了关于x轴对称点的坐标,一次函数图象上点的坐标特征,切线的判定以及勾股定理的应用,熟练掌握这些性质定理是解题的关键.12.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为x=﹣1.给出四个结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a﹣b+c=0;④5a<b.其中正确结论是( )A.②④B.①④C.②③D.①③【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】压轴题.【分析】由抛物线的开口向下知a<0,与y轴的交点在y轴的正半轴上得到c>0,由对称轴为x==﹣1可以判定②错误;由图象与x轴有交点,对称轴为x==﹣1,与y轴的交点在y轴的正半轴上,可以推出b2﹣4ac>0,即b2>4ac,①正确;由x=﹣1时y有最大值,由图象可知y≠0,③错误.然后即可作出选择.【解答】解:①∵图象与x轴有交点,对称轴为x==﹣1,与y轴的交点在y轴的正半轴上,又∵二次函数的图象是抛物线,∴与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,正确;②∵抛物线的开口向下,∴a<0,∵与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∵对称轴为x==﹣1,∴2a=b,∴2a+b=4a,a≠0,错误;③∵x=﹣1时y有最大值,由图象可知y≠0,错误;④把x=1,x=﹣3代入解析式得a+b+c=0,9a﹣3b+c=0,两边相加整理得5a﹣b=﹣c<0,即5a<b.故选B.【点评】解答本题关键是掌握二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在实数范围内分解因式:3x2﹣9=3(x+)(x﹣).【考点】实数范围内分解因式;提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式3后,再把剩下的式子写成x2﹣()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.【解答】解:3x2﹣9=3(x2﹣3),=3[x2﹣()2],=3(x+)(x﹣).【点评】本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,把3写成()2是利用平方差公式的关键.14.如图所示,直线L1的解析式是y=2x﹣1,直线L2的解析式是y=x+1,则方程组的解是.【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】二元一次方程组的解就是组成二元一次方程组的两个方程的公共解,即直线l1与l2的交点的坐标.【解答】解:根据题意知,二元一次方程组的解就是直线l1与l2的交点的坐标,又∵交点坐标(2,3),∴原方程组的解是:.故答案是:【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程组.二元一次方程组的解就是组成该方程组的两条直线的图象的交点.15.函数y=的自变量取值范围是x>2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:由题意,得3x﹣6>0.解得x>2,故答案为:x>2.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.16.半径为8的圆内,垂直平分半径的弦长是8.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】首先作出图形,连接OA,在直角△OAD中根据勾股定理即可求得AD的长,则弦AB=2AD.【解答】解:连接OA,如图所示:在直角△OAD中,∵OA=4cm,OD=2cm,∴AD===4,∵OC⊥AB,∴AB=2AD=8.故答案为:8.【点评】本题主要考查了垂径定理,弦、半径、弦心距之间的计算一般可以转化为直角三角形中的计算,运用勾股定理求出AD是解决问题的关键.17.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA=.【考点】同角三角函数的关系.【分析】根据锐角三角函数的概念,可以证明:同一个角的正弦和余弦的平方和等于1;同一个角的正切等于它的正弦除以它的余弦.【解答】解:因为在△ABC中,∠C=90°,cosA=,所以sinA==.所以tanA==2.【点评】解答此题要用到同角三角函数关系式,同角三角函数关系常用的是:sin2x+cos2x=1;tanx•cotx=1;=tanA;=cotA.18.观察下列图形:“☆”它们是按一定規律排列的,依照此规律,第16个图形共有49个.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】将每一个图案分成两部分,顶点处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式,然后把n=16代入进行计算即可求解.【解答】解:观察发现,第1个图形☆的个数是,1+3=4,第2个图形☆的个数是,1+3×2=7,第3个图形☆的个数是,1+3×3=10,第4个图形☆的个数是,1+3×4=13,…依此类推,第n个图形☆的个数是,1+3×n=3n+1,故当n=16时,3×16+1=49.故答案为:49.【点评】本题考查了图形变化规律的问题,把梅花分成两部分进行考虑,并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共46分)19.计算:|1﹣|+3tan30°+(﹣1)0﹣.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1+3×+1﹣3=﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.先化简再求值:,其中x=.【考点】分式的化简求值;分母有理化.【专题】计算题.【分析】先把括号里式子通分,再把除法转化为乘法,约分化为最简,最后代值计算.【解答】解:原式===﹣,当x=时,原式=﹣=﹣.【点评】本题主要考查分式的化简求值这一知识点,把分式化到最简是解答的关键.21.如图所示,甲、乙两船同时从B地出发,甲船以每小时10(1+)海里的速度向正东方向航行.乙船以每小时20海里的速度沿着方位角120°的方向航行,1小时后甲、乙两船分别到达A、C两地.求A、C两地之间的距离(精确到0.1海里).【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据已知得出:∠DBC=30°,BC=20海里,AB=10(1+)海里,进而结合勾股定理的出答案.【解答】解:由题意可得:∠DBC=30°,BC=20海里,AB=10(1+)海里,故DC=10海里,则BD=10海里,则AD=AB﹣BD=10(海里),可得:AD=DC=10海里,故AC=10≈14.1(海里).答:A、C两地之间的距离约为14.1海里.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意得出DC,AD的长是解题关键.22.北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68 000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率=×100%)【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【专题】应用题.【分析】(1)求的是数量,总价明显,一定是根据单价来列等量关系,本题的关键描述语是:每套进价多了10元.等量关系为:第二批的每件进价﹣第一批的每件进价=10;(2)等量关系为:(总售价﹣总进价)÷总进价≥20%.【解答】解:(1)设商场第一次购进x套运动服,由题意得:,解这个方程,得x=200,经检验,x=200是所列方程的根,2x+x=2×200+200=600,所以商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y元,由题意得:,解这个不等式,得y≥200,所以每套运动服的售价至少是200元.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.注意利润率=×100%的应用.23.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.请你猜想DE与DF的大小有什么关系,并证明你的猜想.【考点】菱形的性质;角平分线的性质.【专题】探究型.【分析】作辅助线DB,根据菱形对角线平分一组对角,确定DB为角平分线,运用角平分线的性质解答.【解答】解:DE=DF.证明:连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∴∠CBD=∠ABD.(菱形的对角线平分一组对角)∵DF⊥BC,DE⊥AB,∴DF=DE.(角平分线上的点到角两边的距离相等)【点评】此题主要考查学生对菱形的性质及角平分线的性质的理解及运用.24.如图,AC是⊙O的直径,P是⊙O外一点,连结PC交⊙O于B,连结PA、AB,且满足PC=50,PA=30,PB=18.(1)求证:△PAB∽△PCA;(2)求证:AP是⊙O的切线.【考点】切线的判定;相似三角形的判定与性质.【专题】证明题;压轴题.【分析】(1)根据△PAB与△PCA的对应边成比例,夹角相等证得结论;(2)欲证明AP是⊙O的切线,只需证得∠PAC=90°.【解答】证明:(1)∵PC=50,PA=30,PB=18,∴,==,∴=,又∵∠APC=∠BPA,∴△PAB∽△PCA;(2)∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠ABP=90°,又∵△PAB∽△PCA,∴∠PAC=∠ABP,∴∠PAC=90°,∴PA是⊙O的切线.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、切线的判定.解题时,利用了圆周角定理:直径所对的圆周角是直角.25.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(1,0),B(2,0),C(0,﹣2),直线x=m(m>2)与x轴交于点D.(1)求二次函数的解析式;(2)在直线x=m(m>2)上有一点E(点E在第四象限),使得E、D、B为顶点的三角形与以A、O、C为顶点的三角形相似,求E点坐标(用含m的代数式表示);(3)在(2)成立的条件下,抛物线上是否存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形?若存在,请求出F点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】计算题.【分析】(1)将点A(1,0),B(2,0),C(0,﹣2)代入二次函数y=ax2+bx+c中,列方程组求a、b、c即可;(2)因为D、O分别为两个直角三角形的顶点,可分为△EDB∽△AOC,△BDE∽△AOC 两种情况,利用相似比求ED,确定E点坐标;(3)假设抛物线上存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形,EF=AB=1,点F的横坐标为m﹣1,分为①当点E1的坐标为(m,)时,点F1的坐标为(m﹣1,),②当点E2的坐标为(m,4﹣2m)时,点F2的坐标为(m﹣1,4﹣2m),两种情况,分别代入抛物线解析式求m的值,确定F点的坐标.【解答】解:(1)将点A(1,0),B(2,0),C(0,﹣2)代入二次函数y=ax2+bx+c中,得解得a=﹣1,b=3,c=﹣2.∴y=﹣x2+3x﹣2.(2)∵AO=1,CO=2,BD=m﹣2,当△EDB∽△AOC时,得=,即=,解得ED=,∵点E在第四象限,∴E1(m,),当△BDE∽△AOC时,=时,即=,解得ED=2m﹣4,∵点E在第四象限,∴E2(m,4﹣2m);(3)假设抛物线上存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形,则EF=AB=1,点F的横坐标为m﹣1,当点E1的坐标为(m,)时,点F1的坐标为(m﹣1,),∵点F1在抛物线的图象上,∴=﹣(m﹣1)2+3(m﹣1)﹣2,∴2m2﹣11m+14=0,∴(2m﹣7)(m﹣2)=0,∴m=,m=2(舍去),∴F1(,﹣),当点E2的坐标为(m,4﹣2m)时,点F2的坐标为(m﹣1,4﹣2m),∵点F2在抛物线的图象上,∴4﹣2m=﹣(m﹣1)2+3(m﹣1)﹣2,∴m2﹣7m+10=0,∴(m﹣2)(m﹣5)=0,∴m=2(舍去),m=5,∴F2(4,﹣6).【点评】本题考查了二次函数的综合运用.关键是求二次函数解析式,利用相似三角形,平行四边形的性质,列方程求解.。

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