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大纲果蔬储藏和加工教学大纲

大纲果蔬储藏和加工教学大纲

1 / 6 《果蔬贮藏与加工学》教学大纲

课程英文名称:The Storage and Processing of Fruits and Vegetables

课程代码:0814013030

总学时数:48 其中 讲课学时:48 实验学时: 总学分数:3

课程性质:专业必修课

授课对象:食品科学与工程专业

一、课程教学目的与任务

果蔬贮藏与加工学是研究果品和蔬菜采收后的商品化处理、贮藏方式和运输,研究果品和蔬菜的加工保藏原理、加工方法以及综合利用开发的一种综合性的应用学科。是食品科学与工程专业和园艺专业的一门专业课。

通过本课程的学习,要求学生掌握果品和蔬菜采后商品化处理的目的和方法,掌握贮藏、运输的基本原理和方法技术,了解果品和蔬菜的化学组成及其贮藏过程中的变化,学习果品和蔬菜采后成熟、衰老的机理;掌握果品和蔬菜的加工基本原理、加工工艺和加工技术;果品和蔬菜的品质在加工过程中的各种变化机理;不但学习传统的贮藏加工技术,而且也要学习果蔬贮藏加工的先进技术,为指导果蔬贮藏实践奠定基础,为开发果蔬的综合利用技术打好坚实的、必要的理论基础。

二、课程教学的总的要求

1、重点掌握果品和蔬菜采收后呼吸作用和成熟与衰老过程;果品和蔬菜的常温贮藏方式,冷藏技术和管理,气调贮藏原理和管理技术;冷链运输的必要性和基本依据。重点掌握果品和蔬菜的加工保藏原理;果品和蔬菜的罐藏、干制、糖制、腌制、速冻的原理和加工工艺。

2、掌握果品和蔬菜采收后商品化处理技术和过程;采后各种果品和蔬菜的生理性病害和侵染性病害的种类和防止措施;影响果品和蔬菜贮藏的内在因素和环境条件因素。掌握鲜切果蔬加工技术和方法,果蔬中果胶、色素、香精油等物质的提取和分离技术和方法。

3、了解几种果品的具体贮藏方式和技术,几种蔬菜的贮藏方法和管理技术。

三、课程教学内容及基本要求

绪论 (1学时)

教学目的和要求:了解园艺产品对人民生活的意义;掌握园艺产品的生产特性;了解园艺产品贮藏保鲜的意义。

教学重点:我国果蔬贮运存在的问题、发展方向

教学难点:果蔬的生产特性

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅 大纲果蔬储藏和加工教学大纲

2 / 6 教学主要内容:1. 果蔬贮藏保鲜的意义; 2. 果蔬贮藏运输业的概况; 3. 我国果蔬贮运中存在的问题; 4. 我国果蔬产品贮运业发展趋势。

第一章 果蔬的采后生理(5学时)

教学目的和要求:了解果蔬采后生理的有关概念;掌握果蔬采后的成熟与衰老、乙烯与成熟衰老、呼吸、蒸腾、休眠等生理作用的基本理论;认识各种生理作用与果蔬贮运的关系。

教学重点:果蔬的呼吸作用、乙烯对果蔬成熟和衰老的作用及应用。

教学难点:呼吸的糖酵解和三羧酸循环,乙烯的生物合成途径。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果蔬的呼吸作用;

2. 果蔬的成熟与衰老;

3. 果蔬的蒸腾作用;

4. 果蔬的休眠.

第二章 影响果蔬贮藏性的因素 (2学时)

教学目的和要求:了解果蔬贮藏效果受产品本身的生物学特性、栽培的生态条件、田间的农业技术措施等采前因素的制约; 掌握果蔬贮藏的采后因素, 认识果蔬贮藏保鲜是一项技术性很强的系统工程。

教学重点:影响果蔬贮藏性的生态因素、农业技术因素。

教学难点:农业技术对果蔬贮藏性的影响。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果蔬自身因素;

2. 果蔬采前因素;

3. 果蔬贮藏环境因素.

第三章 果蔬采后商品化处理 (3学时)

教学目的和要求:掌握果蔬产品成熟度的判别标准及采收方法;掌握果蔬采后商品化处理主要流程及其要点。

教学重点:采后商品化处理的内容,进行商品化处理的原因。

教学难点:商品化处理对果蔬贮藏寿命和品质的影响。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果蔬采后商品化处理技术;

2. 果蔬的采收;

3. 果蔬的采后处理。

第四章 果蔬的运输与冷链流通 (2学时)

教学目的和要求:掌握影响果蔬运输质量的环境因素,运输的基本要求和技术要点;了解运输方式和常用的运输工具,明确我国果蔬运输的发展方向。

教学重点:果蔬产品运输的环境条件、方式。

教学难点:运输条件对果蔬的危害。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 运输的基本要求;

2. 运输的环境条件; 大纲果蔬储藏和加工教学大纲

3 / 6 3. 运输的方式和工具;

4. 运输的注意事项;

5. 冷链流通。

第五章 果蔬的贮藏方式与管理 (5学时)

教学目的和要求:了解各种贮藏方式的特点及工程设施,重点掌握机械冷库、气调库、简易气调贮藏的原理及管理技术要点。另外,对减压贮藏和辐射处理、电磁处理的基本知识有所了解。

教学重点:果蔬的冷库贮藏、气调贮藏

教学难点:机械冷库的制冷原理

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 常温贮藏;

2. 机械冷库贮藏;

3. 气调贮藏;

4. 减压贮藏; 5.

果蔬贮藏的辅助措施.

第六章 果蔬采后病害及其防治 (2学时)

教学目的和要求:了解果蔬贮运期间侵染性病害病原菌侵染的规律、影响发病的因素及综合防治措施、生理性病害发生的原因及控制措施。

教学重点:果蔬病害的发生原因、因素、防治措施。

教学难点:病原菌的侵染规律。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果蔬采后侵染性病害;

2. 果蔬采后生理性病害。

第七章 贮藏各论 (4学时)

教学目的和要求:掌握主要果品和蔬菜的贮藏特性、商业贮藏的主要方式及贮藏技术要点,能够制定出果品贮藏运输的技术方案。

教学重点:几种果品和蔬菜的贮藏方式、管理技术要点。

教学难点:各种果品和蔬菜的贮藏特性。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果品贮藏;

2. 蔬菜贮藏。

第八章 果蔬加工保藏原理与预处理(5学时)

教学目的和要求:了解果蔬原料的加工特性, 熟悉果蔬的主要化学成分与加工的关系;了解食品败坏的原因, 掌握根据保藏原理划分的果蔬加工保藏的主要方法;熟悉果蔬加工原料预处理的基本工艺方法。

教学重点:果蔬化学成分与加工关系,果蔬加工原料的预处理。

教学难点:色素类物质的结构、特性。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1.果蔬品质与加工关系;

2.果蔬的败坏及加工保藏技术;

3.加工保藏对原料的要求及预处理。 大纲果蔬储藏和加工教学大纲

4 / 6 第九章 果蔬罐藏 (4学时)

教学目的和要求:了解果蔬罐藏的基本原理和罐藏容器种类和特性;

掌握罐藏工艺, 罐头食品检验的内容和常用方法。

教学重点:掌握罐藏的原理、影响罐头传热因素、罐头常见腐败变质特征、原因及控制方法,熟悉加工工艺和技术要点。

教学难点:罐头食品杀菌F值的计算。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1.罐藏原理;

2. 罐藏容器;

3. 果蔬罐藏工艺;

4. 罐头食品常见质量问题及控制。

第十章 果蔬干制 (3学时)

教学目的和要求:了解果蔬干燥过程的特性, 干燥对果蔬组分的影响以及干制品的酶促褐变和非酶褐变。

教学重点:掌握干制的基本原理、影响干制的因素、果蔬原料在干燥过程中的变化、重要的加工工艺、自然和人工干燥的方法技术。

教学难点:水分与微生物的关系, 干燥过程。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 干制的基本原理;

2. 原料的选择与处理;

3. 果蔬干制的方法;

4. 干制品的包装、贮存与复水;

5. 果蔬的冷冻干燥。

第十一章 果蔬糖制 (4学时)

教学目的和要求:了解果蔬糖制加工中糖的有关特性, 掌握果蔬糖制的基本原理和主要加工工艺, 了解国内外果蔬糖制的发展前景。

教学重点:掌握糖制保藏原理、糖的性质、果酱类和蜜饯类的加工工艺及操作要点、常见的质量问题、产生的原因和控制方法,了解糖制品的基本概念和分类。

教学难点:果胶的凝胶特性。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 果蔬糖制的基本原理;

2. 果蔬糖制工艺;

3. 糖制品易出现的质量问题及解决方法。

第十二章 蔬菜腌制 (3学时)

教学目的和要求:了解蔬菜腌制品的主要种类和特点、腌制原理以及腌制对蔬菜质地和化学成分的影响,掌握发酵性腌制品和非发酵性腌制品的基本工艺。

教学重点:掌握腌制原理,酸菜、泡菜和酱菜的加工工艺和技术要点,腌制品常见的质量问题和控制方法,了解腌制品的基本概念和分类。

教学难点:微生物的发酵作用. 大纲果蔬储藏和加工教学大纲

5 / 6 教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 蔬菜腌制品的分类;

2. 蔬菜腌制原理;

3. 腌制对蔬菜的影响;

4. 蔬菜腌制工艺。

第十三章 果蔬速冻 (2学时)

教学目的和要求:了解速冻原理, 理解果蔬在速冻和冻藏过程中的化学变化及其控制. 掌握速冻工艺。

教学重点:掌握冷冻原理、速冻方法、基本工艺和操作要点、速冻对果蔬结构成分和酶活性以及微生物等的影响,明确速冻、冻藏、冷链及解冻的基本概念。

教学难点:冰点及晶体的形成。

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 速冻原理;

2. 速冻对果蔬的影响;

3. 果蔬速冻工艺。

第十四章 其他果蔬制品 (3学时)

教学目的和要求:了解鲜切果蔬的基本概念和产品特点; 掌握鲜切果蔬的加工方法; 熟悉果胶、色素、香精油等果蔬主要副产品的提取分离方法.

教学重点:鲜切果蔬加工方法, 果胶的提取, 功能性物质的提取与分离.

教学难点:功能性物质的提取与分离.

教学方法:教师讲课为主、课堂讨论为辅。

教学主要内容:1. 鲜切果蔬加工;

2. 色素的提取和分离;

3. 果胶的提取与分离;

4. 香精油的提取与分离。

四、课程考核方式

本课程的学业总成绩中期末笔试占70%,作业或中考成绩占20%,平时成绩占10%。考试方式为闭卷。

五、先修课程及后续课程

先修课程:有机化学、食品生物化学、食品化学、食品微生物学等

后续课程:软饮料工艺学、酿造工艺学等

六、建议使用的教科书及参考书

教科书:罗云波等. 园艺产品贮藏加工学(贮藏篇、加工篇). 中国农业大学出版社. 2003年 4月

参考书:[1]崔成东 果蔬贮运学,东北农业大学出版社,1998年

[2]吴锦铸 果蔬保鲜与加工,化学工业出版社.2001年

[3]张宝善 果品加工技术,中国轻工业出版社.2000 年

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