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高中生物必修三复习(课堂PPT)
免 疫
免疫功能 过强 过敏反应
系统性红斑狼疮 过敏原再次进入机体
疾
病 免疫功能 过弱
AIDS病
获得性免疫缺陷综合症的简称, 是后天引起的。
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2.体温调节
gehdf
神经
外负内正
cdf 突触
反馈
脊髓
ab
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2.体温调节
糖蛋白 甲状腺
C
激素丙
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课堂练习
1、下列不属于免疫器官的是( D) A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏
回答问题;
(1)电激(即用电刺激)E,结果A发生运动反应;
电激B,结果A反应而E无反应。这表明图中 的A是 效应,器E是 感受,器而B和D分别
是 传出神经和
传入神经 。
(2)用有关字母和箭头
写出神经冲动在整个
反射弧中的传导方向
E→D→C→B→A 。
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5、神经冲动的产生和传导(B)
①神经冲动的产生 静息电位(主要依靠K+外流维持)
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(三)神经调节与激素调节的关系 2.体温调节
神经调节控制体液调节,体液调节反过来影响神经调节。
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(三)神经调节与激素调节的关系
3.水盐平衡的调节
右图是人体水和无机盐平衡调节 的示意图,据图回答下列问题:
(1)请写出下列名称: ② 渗透压感受器 ⑦ 细胞外液渗透压下降。
(2)导致细胞外液渗透压下降 的原因是饮水量增加 和 尿量的减少 , 这两种方式分别是由 神经 和 体液 调节完成的。
⑶.突触上兴奋单向传递的原因 神经递质只能由突触前膜释放, 作用于突触后膜。
⑷.反射弧中兴奋单向传递的原因 兴奋在突触上是单向传递的。
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1.突触一般可以分为几类? 两类,如下图所示:
2.取出小鼠的粗大神经纤维,进行如图所示的实验: 将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜 外(ba=bd),同时在b处给予一个强刺激,电位计的 指针会(D )
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1.三道防线
皮肤和黏膜的阻挡作用
非 第一道防线 特 (皮肤和黏膜)
黏膜上纤毛的清扫作用
异
皮肤分泌物的杀菌作用
免性 疫 免 第二道防线
溶菌酶使细菌溶解
的 类
疫 (溶菌酶和吞噬细胞) 吞噬细胞吞体液免疫
免 (吞噬细胞、 疫 T、B淋巴细
细胞免疫
胞)
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A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释 放激素和促甲状腺激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素 的调节 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈 调节的作用
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⑴激素A是___促__甲__状_腺__激__素__释__放_激__素____。 ⑵当体内缺乏___碘____元素时,将导致激素C的合成受阻,该 元素进人甲状腺细胞的运输方式是___主__动__运__输______。 ⑶人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会__增_加__, 这是由于激素A、B的含量__增__加___所致。这种生理过程是由 __神__经__和__体_液__(_激__素_)___共同调节的。
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二、重点知识回顾
(二)通过激素的调节 1.激素调节的发现过程 ⑴.沃泰默的实验
⑵.斯他林和贝利斯的实验
不迷信权威 创造性思维 严谨的实验设计
发现了促胰液素 发现了激素调节
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(二)通过激素的调节 2.血糖平衡的调节 ⑴.饭后30分钟,血糖上升的原因是什么? 食物中糖类消化吸收进入血液 ⑵.饭后120分钟,血糖下降的原因是什么? ①合成糖元储存;②转化成脂肪、某些氨基酸等。 ⑶.饭后180分钟,血糖基本不变的原因是什么? ①肝糖元分解;②脂肪等非糖物质转化。 ⑷.血糖的主要去路是什么? 氧化分解供能
(3)严重腹泻时会导致细胞外液,渗透压下降 此时应及补充 生理盐水 。
(4)⑤ 抗利尿激素 作用的对象是 肾小管和集合管 。
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(三)神经调节与激素调节的关系 3.水盐平衡的调节
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(四)免疫调节 1.三道防线
关于吞噬细胞的叙述中,正确的是( D ) A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 C.吞噬细胞不属于免疫细胞 D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都 发挥重要作用
(二)通过激素的调节
1.激素调节的发现 2.血糖平衡的调节 3.甲状腺激素分泌的调节
(三)神经与体液调节关系
1.神经体液调节的特点比较 2.体温调节 3.水盐调节
1.三道防线
(四)免疫调节
2.体液免疫 3.细胞免疫
4.免疫疾病
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1.反射和反射弧的关系是 ( B )
A.反射活动可以不完全通过反射弧实现
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1.某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下( D )
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
2.手偶然碰到针尖时产生的反应是( C)
A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手 C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序
不对,兴奋传导方向与膜内电流方向一致, 与膜外电流方向相反。
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(一)通过神经系统的调节
3.兴奋在神经元之间的传递 ⑴.突触、突触小体与突触小泡
突触由突触前膜、突触间隙与 突触后膜构成; 突触小体是轴突末稍细小分枝 的末端膨大部位; 突触小泡是突触小体中的分泌 小泡,内含有神经递质。 ⑵.突触上信号转变形式 电信号→化学信号→电信号
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4.在反射弧中,能够对刺激起分析和综合作用
的是
(D )
A.传入神经
B.效应器
C.感受器
D.神经中枢
5.某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下(D)
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
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6.如图为某种反射弧示意图,结合下述实验
触后膜
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1.关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的
叙述,错误的是
(C )
A.兴奋在神经元之间通过突触传递
B.两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化
学物质——神经递质来传递
C.兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神
经元轴突之间相互传递
D.兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另
一个神经元的细胞体或树突
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2.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过
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浆细胞的来源?
①B细胞接受抗原刺激直接产生;
②记忆B细胞接受抗原刺激产生。
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病毒侵入机体后,如何彻底清除?
体液免疫先起作用,阻止病毒的传播感染,细胞免疫再起 作用,裂解靶细胞释放抗原,最终还需体液免疫清除。 23
(四)免疫调节
4. 免疫疾病
某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另
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(二)通过激素的调节 2.血糖平衡的调节 ⑴. 血糖调节的方式是什么? 神经—体液调节 ⑵.参与血糖调节的激素有哪些?各有什么功能? 胰岛素: 降血糖(通过抑制来源,促进去路) 胰高血糖素:升血糖(通过促进来源) 肾上腺素: 升血糖(主促进肝糖元分解)
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(二)通过激素的调节 3.甲状腺激素分泌的调节 下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错 误的是( C )
2、下列属于免疫活性物质的是( ACD ) A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴细胞
3、特异性免疫的物质基础不包括( D) A、免疫器官 B、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸
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4、下列关于抗原和抗体的叙述中,正确的是
(D)
A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或浆细胞结合,发生免疫 反应 C、淋巴细胞都能产生抗体 D、抗体能与相应的抗原结合,发生特异性 免疫反应
(四)免疫调节 2.3.体液免疫与细胞免疫 下图表示人体的特异性免疫过程,据图分析正确的是 B
A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f bcdeg B.与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f C.HIV侵入人体,只对⑤有抑制作用 攻击T细胞,最后丧失全部免疫能力 D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧 失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复
一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进
入血液后成为 自身抗原 使B淋巴细胞致敏,随后由
,效进应而T使T细淋胞巴分细泌胞淋活巴化因,子同时促
进B淋巴细胞增殖分化成 浆细胞
和 记忆细胞 ,
产学生上的称抗为体自将身攻免击疫另一只病眼。球组织.由此引起的眼疾在免疫
特殊情况下,对正常机体起反应
自身免疫病 风湿性心脏病、类风湿性关节炎
一份耕耘 一份收获
第二章 动物和人体生命活动的调节
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一、五分钟回顾本章重要知识框架。
(一)通过神经系统的调节
1.反射与反射弧 2.兴奋在神经纤维上的传导 3.兴奋在神经元之间的传递
(二)通过激素的调节
1.激素调节的发现 2.血糖平衡的调节 3.甲状腺激素分泌的调节
(三)神经与体液调节关系
1.神经体液调节的特点比较 2.体温调节 3.水盐调节
动作电位(主要依靠Na+内流维持)
②神经冲动在神经纤维上的传导(双向传导)
兴奋部位和未兴奋部位之间产生电位差,
形成局部电流传递兴奋
③神经冲动在神经元之间的传递(单向传递)
a结构基础 突触(组成、结构图、功能) b物质基础 神经递质
c信号转变 电信号→化学信号→电信号 d单向传递的原因
神经递质只能由突触前膜释放,作用于突
递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,