精品单元测试 第8单元综合测试
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境和拼音写字词。(8分)
1.我带着对yīnɡ xiónɡ（ ）故事的wú xiàn（ ）期待，拿起书，自己yī zhī bàn jiě（ ）地读了起来。
2.输入mǒu（ ）段文字在网站进行fǎnɡ wèn（ ）就会出现很多相关信息。
3.小明正jīn jīn yǒu wèi（ ）地读着xiào kān（ ）上的一piān（ ）作文。
二、多音字组词。（6分）
zhuàn（ ） juǎn（ ） shà（ ）
传 卷 煞
chuán（ ） juàn（ ） shā（ ）
三、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、把词语补充完整并选词填空。(13分)
无( )呻( ) 流( )溢( )
如( )似( ) ( )( )吞枣
( )心( )血 牵( )挂( )
不言( )( ) 别( )心( )
兴( )盛( )
1．这部小说是他的( )之作，也是他所有作品中最好的。
精品单元测试 2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是( )的。
3．“( )”的意思是独创一格，与众不同。
4．读书就像品茶一样，( )是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
五、根据情境写出合适的句子。（6分）
1.同桌在学习上不够勤奋，你会对他说：“
。”
2.在异乡求学的王健十分思念家乡，仰望星空，他总会不由自主地吟诵道：“ 。”
3.你的朋友不守信，请你送一句名言告诫他：“
。”
六、积累填空。(11分)
1. ， 。 ？为有源头活水来。
2.敏而好学， 。
3.默而识之， ， 。
4.读书有三到，谓 。心不在此，则眼不看仔细， ， ， ， 。
七、阅读理解。（23分）
（一）忆读书(选段)（8分）
一谈到读书，我的话就多了！
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
1．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？(2分)
2．解释加点词语在句子中的表达作用。(4分)
精品单元测试 (1)我只好带着对故事下文的无限期待．．．．，在母亲的催促下含泪．．上床。
(2)我决定咬了牙．．．拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来。
3．“一知半解地读下去，居然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么？请用自己的话说明。(2分)
(二)陶渊明谈读书（15分）
陶渊明退居田园后，天天（ ）写诗作赋，（ ）种菊花，锄杂草。邻家有个少年向陶渊明求教读书的妙法。陶渊明说：“学习没有捷径，只有靠勤奋。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤学则进，辍(中止，停止)学则退呀！”
少年吃不透这些话的意思。陶渊明就带他到稻田，叫他看看禾苗是不是在长高。少年看了好久，回答说：“我没见他长高呀！”“真的没有长高吗？那么，春天刚长出来的苗芽，又是怎么变成现在这个样子的呢？”少年不作声了。陶渊明接着说：“禾苗是每时每刻都在生长啊，但我们肉眼难以看清；学习也是如此，知识的增长，也是一点一滴积累的，有时连自己也不易觉察到。但（ ）你持之以恒，勤学不已，知识（ ）能越积越多，所以有句话说：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长啊！”
陶渊明又指着溪边的一块大磨石问：“这块石头为什么会凹进去？”少年不假思索地回答说：“是被磨损的。”
陶渊明因势利导说：“这是农夫天天在它上面磨刀，日积月累，年复一年地磨损而成的，决不是一日之功。从这里可悟出另一个学习道理来：这就是‘辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏’。学习一旦间断停止，所学的东西就会在不知不觉中慢慢忘掉。”
少年明白了“ ”的道理，从此非常勤奋攻读诗文，后来成为一个有学问的人。
1.根据下面句子的意思写出文中的词语。(4分)
(1)有恒心长久地坚持下去。 （ ）
(2)用不着想，形容说话做事迅速。 （ ）
精品单元测试 (3)顺着事情的发展趋势加以引导。 （ ）
(4)长时间的积累。 （ ）
2.联系上下文，在括号内填上恰当的关联词。(3分)
3.根据短文内容填空。(4分)
(1)陶渊明请少年观察禾苗是否在长高，从禾苗 ，
体会到：“ ”。
(2)陶渊明请少年观察溪边的磨刀石，从
的磨刀石中体会到：“ ， ， ”。
4.“少年吃不透这些话的意思”中“这些话”指的是什么，用“____”在文中画出来。(2分)
5.你认为少年明白了什么道理，把它填在文末的横线上。(2分)
九、习作。(25分)
请向大家推介一本自己最喜欢的书。写出书的基本信息及推荐理由，做到内容具体，条理清晰。题目自拟。
精品单元测试 参考答案
一、1.英雄 无限 一知半解 2.某 访问 3.津津有味 校刊 篇
二、自传 传说 卷发 试卷 煞白 煞车
三、1.因为……所以…… 2.但是 3.与其……不如…… 4.除了……还有……
四、病 吟 光 彩 饥 渴 囫 囵 呕 沥 肠 肚 而 喻 出 裁 亡 衰
1.呕心沥血 2.不言而喻 3.别出心裁 4.囫囵吞枣
五、1.示例：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
2.示例：明月有情应识我，年年相见在他乡
3.示例：兄弟敦和睦，朋友笃诚信
六、1.半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许
2.不耻下问 学而不厌 诲人不倦
3.心到，眼到，口到 心眼既不专一 却只漫浪诵读
4.决不能记 记亦不能久也
七、（一）1.在全文起统领全文的作用，突出爱读书的感情基调。
2.（1）表达出对读书的渴望和眷恋之情。
（2）形象地表现了读书的决心之大。
3.读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强。
（二）1.（1）持之以恒（2）不假思索（3） 因势利导（4）日积月累
2.不是 就是 只要 就
3.（1）每时每刻都在生长 但我们肉眼难以看清
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长
（2）日渐磨损 辍学如磨刀之石 不见其损 日有所亏
4.“学习没有捷径，只有靠勤奋。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤学则进，辍(中止，停止)学则退呀！”
5.勤学则进，辍学则退