甲方：
住址：
联系电话：
乙方：
住址：
联系电话：
经双方协商自愿，签定协议如下：
一、家教要求
甲方安排乙方自年月日至年月日，对授课学生于每个星期的时间，在地点，教授课程。时间和要求一经商定，双方必须严格遵守，一方有变故必须提前12小时通知另一方。
二、劳酬方式
甲方于每个月的日，现金支付乙方上个月家教酬金元。
三、工作及安全责任
在家教时间内，甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。
四、工作纪律
乙方除收取协商劳酬外，不得收取甲方任何礼品，不允许在甲方家中就餐。
五、双方的权利义务
甲方权利义务：
1.监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。
2.应按时按合同条款付给乙方家教酬金。
3.当对家教服务不满意时，及时与联系解决。
乙方权利义务：
1.根据合同条款按时保质地对甲方进行家教服务。
2.保证按期实现甲方的目标。
六、违约责任
如乙方未能在规定的时间内按协议要求完成家教服务，甲方有权终止合同，并扣发当月家教酬金。
若因甲方的原因中断家教服务，甲方一次性额外支付给乙方两个课时的家教费作为违约的补偿。
七、不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
八、通知
1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下：。
3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起日内，以书面形式通知对方否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。
九、争议的处理
1.本合同受国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解。协商或调解不成的，按下列第种方式解决：
(1)提交仲裁委员会仲裁。
(2)依法向人民法院起诉。
十、解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。
十一、补充与附件
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
十二、合同效力
家教托管合同范本 Model of tutor trusteeship contract 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
家教托管合同范本 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 乙方： 乙方在甲方服务性网站（）登记注册，希望得到满意的 家教工作，甲方在注册教员中推荐乙方作为同学的家教老师，就此份家教中介服务，双方达成以下协议： 第一条：乙方在网站提交信息和所持证件相吻合，有完 全能胜任此次家教工作的能力;为人师表，乙方要认真备课， 文明授课，爱护学生，讲究信用，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养。 第二条：甲方保证其所提供的家教信息完全真实有效， 并尽可能把详细的学生情况告知乙方，便于乙方更好的进行家教服务。 第三条：乙方在收到学员情况介绍后，应明确表态有无 能力接此份工作。
第四条：本次中介服务为有偿服务，甲方收取乙方xx元人民币（￥xx），乙方缴费后，由甲方签发家教老师派遣单。 第五条：如出现以下情况，将追究违约责任： （1）乙方没有按派遣单及时主动联系家长，因家教的时效性很强，错过时间没有和家长联系的情况（一天之内），责任在乙方，此时联系不成功，甲方不退还收取乙方的xx元信息服务费。 （2）乙方单方面把家教转让给他人的，属乙方违约，由乙方承担责任，此时联系不成功，甲方不退还收取乙方的xx 元信息服务费。 （3）甲方所签派出单，信息不真实，如联系电话有误、地址有误，由甲方承担责任，此时联系不成功，甲方退还收取乙方的xx元人民币（￥xx）。 第六条：甲方要求乙方联系家长确定试教时间后，通过电话或短信方式通知甲方试教时间，否则若家教不成功，甲方不负任何责任。 第七条：乙方试教后，与家长达成合作协议，xx元服务费不再退还;若未能与家长达成协议，经甲方核实后，另提供一份合适的家教信息给乙方;若乙方不接受第二份家教信息，
俗话说得好“物以稀为贵”，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会： 一、家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。例如：我在一本杂志上看到：周末，一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有一个伤疤：“是不是学校小朋友抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲，星期一你狠狠抓他！”真是可悲而又可怜，在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德吗？今后又怎样呢？ 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友，老是听到朋友说自己的孩子：“你看，你这次其中考试，考了85分，人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反，孩子听了肯定不舒服，考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪，我小孩子考试成绩有时是一般的一般，但我从不批评他，分析考试题为什么会做错，鼓励他下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，例如当着孩子的面，刚刚自家小孩很听话，学习成绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，这恰恰相反，孩子的心里产生逆反心灵，孩子应会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会，我小的时候看到一本电影《少年犯》，可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异，缺少父母的从小教育，更谈不上改正，导致那么悲惨怜怜的下场。因此，本人对小孩“从小教起，从小改正”比较重视，不管点点滴滴都不放过。例如，我们吃饭时候，必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性，自己想干什么就干什么，有时放学回家，大概半小时做作业认真，比较投入，过了半小时后就开始东摸摸，西看看，开始跟我讨价还价，例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词，他就跟我说，妈妈我这会写完，其余两个等玩一下或吃好晚饭再做，这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”，如果回家作业不多，我肯定会放他让他去玩，因为你不放他小孩子写字也不用心，还会哭哭啼啼，甚至他还跟我顶嘴，有的家长就会认为孩子这么任性，肯定不会出人头地，也就一棒子打死，平时也不去管他，觉得自家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇，家长的护短，会导致孩子从走向歪路，甚至会导致他走向犯罪，因此，我觉得做为每一个家长不要不看这一点。
YOUR LOGO 家教服务三方协议(示范协议) The agreement concluded by both parties after friendly negotiation, which stipulates the obligations and rights that must be performed between each other.
专业协议书系列，下载即可用 家教服务三方协议(示范协议) 说明：本协议内容的主要作用是甲乙双方经友好协商后订立的协议,规定了相互之间的必须履行的义务和应当享有的权利，如果您有需要可以下载修改或直接打印。 家教服务三方协议 为了维护双方利益，确保学生安全，协议如下： 一、由_________家教服务中心负责向客方推荐家教若干，由客户挑选。 二、客户对所选的学生如不满意，家教中心调解无效后进行调换。 三、学生要求真务实，乐于奉献，全心全意做好服务。 四、客户要尊重学生，给学生提供宽松安全的教育环境，保障学生的人身安全和财产安全，不得做违背学生意愿的事。 五、学生工作完应由家长填写《_________诚信书》，并交于本中心签字。 六、学生与客户在使用期间严格遵守本中心的各种管理制度。 七、报酬按月结付，一个月结算一次。 八、授课地点较远，比双方协商，可由客房提供交通或交通工具。 九、付费标准：参照语、数、外、理、化、生、政、史、地、文综、理综、计算机单项类_________元／小时，音乐、美术 _________元／小时。由双方协商科目和单价。 十、由客户出资_________元作本中心诚信担保金。
十一、若双方中途中断协议，需在理由充分的情况下，双方协商一致。 十二、本协议一式叁份，客户一份，学生一份，本中心一份。学生（签字）：_________客户（家长）（签字）：_________ 中心负责人（签字）：_________ _________年____月____日_________年____月____日 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION
( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 家教合同(合同范本) Constrain both parties to perform their responsibilities and obligations together, and clarify the obligations that both parties need to perform within the time limit
家教合同(合同范本) 甲方：（学生）_____ 地址：_____ 联系电话： ____ 乙方：（家长）_____ 地址：_____ 联系电话：_____ 第一条甲方根据乙方的需要，外出进行对乙方的孩子的家教工作。工作期间应注意以下事项 1．认真为教学做准备，做好备课工作； 2．教学活动时，对乙方的孩子负责，解答疑惑，指导课程学习，不得教对方一些不正确的学习方法； 3．乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。 第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项
1．确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。 2．不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。 3．甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。 第三条乙方对甲方有一个月试用期。试用期期间报酬照算，到期时乙方可以以正当理由解雇甲方。如果乙方满意，则转入正式工作合同期。 第四条工作时间：______ 合同期限：生效日期_____年____月_____日 终止日期：_____年____月_____日 第五条学生的劳动报酬按小时计算（____元/小时），结算方式：_____ 第六条订立本合同所依据的客观情况如发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容；如果甲乙双方经协商不能达成一致，本合同可以解除。 第七条合同期限届满，此合同即终止。任何一方如要求延长聘期，必须在本合同期满前十天向对方表示续订意向。由双方协商
做家教的心得体会 本页是网最新发布的《》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。 家教是进行单独或小团体辅导的行为，家教的范围已不限于在校学生的课程辅导，而是囊括几乎所有专业性技能，满足各个年龄层的个性化辅导。以下是我整理的，欢迎大家参考！ 1 在这个炎热的暑假里，我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。从懂事起我就立志要做一名老师，所以在高考填志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业，选择了当一名老师。现在我离这个理想越来越近了，因为努力了，总会有所收获。总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息，感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了，他们的天真无暇、可爱调皮，给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。 记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕，心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时，范文写作我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。 仔细回想这过去的20多天，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏经验，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写，结果很长时间才说出来，而且还是错的。
家教协议书 一、甲方（受辅导学生家长）权利： 1、监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。 2、当对家教服务不满意时，应及时与乙方协商，乙方应及时解决，并满足您的要求。 3、甲方有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。 4、若因乙方单方面提前终止家教服务时，甲方有权扣出乙方两课时家教费用作为违约赔偿。 二、甲方（受辅导学生家长）的义务 1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对乙方在为甲方进行辅导期间的安全负责。 2、能积极配合乙方做好子女的辅导工作； 3、按协议规定，及时支付乙方的酬金； 4、若甲方有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求乙方同意。 三、乙方（家教研究生）的权利： 1、当甲方有侵害乙方的利益时，乙方有权提出终止合同。 2、乙方按照甲方的要求完成家教工作，有权向甲方按协议书上相应规定向甲方索取报酬。 3、若因甲方单方面提前终止家教服务时，甲方应一次性额外支付给乙方两课时的家教费用，作为违约的补偿。 四、乙方（家教研究生）的义务： 1、乙方必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为甲方提供家教服务。 2、乙方必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若乙方有特殊情况需调整家教时间，需征得甲方同意。但是乙方在校内必须参加的活动需要调整时间时，甲方必须同意。 3、乙方必须在其家教范围内完成对甲方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
协议书 乙方为甲方进行家教服务，签定协议如下： 一、家教上课地点： 二、家教上课时间： 每周（）次每次（）课时每课时（）分钟 三、起止日期：201 年月日—201 年月日 四、家教服务内容： 乙方对甲方进行课程的辅导 甲方按课时付给乙方元/课时按（月□、天□、课时□）付款。 甲方：（签字）年月日 乙方：（签字）年月日 六、其它未尽事宜，双方协商解决。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，乙方完成甲方委托事项并结清价款后自动失效。
家教服务合同（一） 甲方：_____________ 住址：_____________ 联系电话：_________ 乙方：_____________ 住址：_____________ 联系电话：_________ 经双方协商自愿，签定协议如下： 一、家教要求 甲方安排乙方自_______年______月______日至_______年______月______日，对授课学生_________于每个星期的_________时间，在_________地点，教授_________课程。时间和要求一经商定，双方必须严格遵守，一方有变故必须提前12小时通知另一方。 二、劳酬方式 甲方于每个月的_______日，现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(参考标准：对小学生，初中生，高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元/小时，_________元/小时，_________元/小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。) 三、工作及安全责任 在家教时间内，甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。 四、工作纪律 乙方除收取协商劳酬外，不得收取甲方任何礼品，不允许在甲方家中就餐。 五、双方的权利义务
甲方权利义务： 1.监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。 2.应按时按合同条款付给乙方家教酬金。 3.当对家教服务不满意时，及时与_________联系解决。 乙方权利义务： 1.根据合同条款按时保质地对甲方进行家教服务。 2.保证按期实现甲方的目标。 六、违约责任 如乙方未能在规定的时间内按协议要求完成家教服务，甲方有权终止合同，并扣发当月家教酬金。 若因甲方的原因中断家教服务，甲方一次性额外支付给乙方两个课时的家教费作为违约的补偿。 七、不可抗力 本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。 如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在_________天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。 八、通知 1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
最新家教协议书（通用3篇） 最新家教协议书 随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用协议，签订签订协议可以使事务的结果更加完美化。我们该怎么拟定协议呢？以下是整理的家教协议书范本，欢迎阅读与收藏。 家教协议书1 现收到______家长交来______元家教服务费，包括一年内免费安排多位家教老师，并向家长承诺提供的老师资料真实。 授课老师：_________ 辅导课程：_________ 收费标准：_________元／小时，老师电话：_________ 上课次数：_________节／周 上课地址：_________ 家长电话：_________ 服务时间：_____年__月__日至____年___月___日 家长须知： ______提供的不仅是家教信息中介服务，我们更希望和家长密切配合，如期向我们反映老师授课情况，共同监督老师上课质量，为你孩子安排最适合的辅导老师； 如上课时间有变动，请提前一小时通知老师；
家长必须如期支付老师工资，通常以月结方式支付； 如家长对老师有任何要求又不便开口，请直接向我们反映； 如对老师授课不满意，请在30日内与我们联系，我们将推荐其它老师，如还不能令你满意，我们将退还原服务费80％，其它原因一律不退还服务费。 一般情况，家长不必接送老师； 如是在校老师，家长必须对授课老师资料保密； 服务时间到期，家长须须通过银行转账或到我公司续缴服务费，否则我们随时终止老师授课。 甲方：________ 乙方：_______ 负责人：________ 银行账号 _________ 开户行：________ _____年__月__日 ____年_月_日 家教协议书2 为了维护双方利益，确保学生安全，协议如下： 一、由_________家教服务中心负责向客方推荐家教若干，由客户挑选。 二、客户对所选的学生如不满意，家教中心调解无效后进行调换。 三、学生要求真务实，乐于奉献，全心全意做好服务。 四、客户要尊重学生，给学生提供宽松安全的教育环境，保障学生的人身安全和财产安全，不得做违背学生意愿的.事。
做家教心得体会 小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的进程，通常到了4年级以后才能逐步改良，其过渡性的特点表现为由具体形象思惟向抽象逻辑思惟的过渡，也表现为发展进程中的“奔腾”或“质变”，产生“质变”的转折关键年龄是小学3⑸年级之间。 小学生中级阶段会逐步具有明确的目的性，思惟基本进程日趋完善，自我监控和自我调理能力日趋加强，思惟品质上的个体差异也有了明显的表现。 以上的内容是为了了解小学生的认知心理，在家教辅导进程中要随时关注孩子的认知变化，尽可能帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结出错的缘由，一样的毛病不要犯两次，也就是告知孩子要养成认真做事的好习惯，并重视同孩子交换，发现孩子有做的好的地方1定要及时表扬。 还有1点也是10分重要的，在教育孩子的进程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告知孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。 另外，要培养孩子良好的行动习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，1开始的时候孩子可能会由于年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的1个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。 小学生的教育就是需要家长的耐心和仔细，试着和孩子成为朋友，多去聆听孩子的心声，以公道的目标要求孩子，使孩子在1个良性的氛围中全面发展。 在大学的第1个寒假，我迎来了人生的第1次家教，另外一
方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第1份工作，家教心得体会。对教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高2的特永生，要帮她补高1的英语，对我这个已迈入大学的大学生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真实的让她在寒假有所收获。这1次的学习中学到东西，而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。 1月13日，我开始了我的第1堂课，说到特永生，大家都知道，基础其实不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。整体而言，感觉第1天的收获还是不错的。当天回到家，我把1天的课程回顾了1遍，整体感觉还是可以的。归纳了1下，有几点需要改进： 1、在讲课方面，我需要分清楚甚么是重点，不是重点的可以1带而过，毕竟学生在上课的时候也不是1点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲授，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。固然，作为老师的我们在出题的进程中，也是自己提高的进程。我们可以积累1些之前学过却已忘记的知识，这也是我们的收获之1。同时，在查阅1些资料的进程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出1些跟他课本知在查阅知趣关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，资料的进程中，我更深1层地了解了高中的英语教材，这些对向往3尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的知识。 2、在讲的进程中，我应当尽可能耐心点，渐渐的给学生讲，毕竟她才高2，可能有些我认为很简单的对她来讲其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了1遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
现收到______ 家长（乙方）交来_____ 元家教服务费，包括一年内免费安排多位家教老师（如：数学、英语、语文、钢琴等，仅限同一学生），并向家长承诺提供的老师资料真实。 授课老师：______________ 辅导课程：______________ 收费标准：_______ 元/ 小时，老师电话： _____ 。 上课次数：_______ 节/ 周 上课地址：____________________________ 家长电话：______________ 服务时间：____ 年____ 月 ____ 日至____ 年 ___ 月_____ 日 家长须知： ________ 提供的不仅是家教信息中介服务，我们更希望和家长密切配合，如期（每月）向我们反映老师授课情况，共同监督老师上课质量，为你孩子安排最适合的辅导老师; 如上课时间有变动，请提前一小时通知老师; 家长必须如期支付老师工资，通常以月结方式支付; 如家长对老师有任何要求又不便开口，请直接向我们反映; 如对老师授课不满意，请在30 日内与我们联系，我们将推荐其它老师，如还不能令你满意，我们将退还原服务费80%，其它原因一律不退还服务费。 一般情况，家长不必接送老师; 如是在校老师，家长必须对授课老师资料保密; 服务时间到期，家长须通过银行转账或到我公司续缴服务费，否则我们随时终止老师授课。 甲方（盖章）：___ 负责人（签字）：_ 银行账号_____________ 开户行：_____________ _________ 年 _________ 月日乙方（签字）： _________ 年 ___ 月____ 日
教师有偿家教心得体会6篇 现在很多人都在就教师利用假期补课的话题展开大讨论，也让家长和社会对于有偿家教的认识持有不同的观点，我个人认为家教可以帮助学生把课余时间利用起来，不至于去打游戏，对学生的发展是有好处的，我就家教的事说说我的观点： 1，教师家教是利用节假日，自己的时间来赚取金钱，可以说是自己的劳动所得，我们应该加以支持，伟人曾经说过，我们应该发扬艰苦奋斗的作风吗!在休息的日子中教师依然在做教学，一方面在教学的过程中增加自己对书本的熟练程度，为教师正常授课增加经验，从客观上说是促进了教学。对教师自身知识的提高也是一个很好的促进。另一方面，教师的收入整体较少，在现实社会中每个人没有金钱作为生活的筹码都会被社会所累，当教师穷的都揭不开锅了，教师就没有心情教书了，所以从事有偿家教对日常的教学有百益而无一害。所以国家应该加大对教师有偿家教的引导，而不是制止。 2，家教是从事教学活动，从教者应该具备指教资格，在社会办学中的辅导班很多教师根本就没有教师资格证，或者小学的教初中甚至高中，更有甚者在校学数学的来教英语，学化学的来教语文，在教学过程中没把孩子教好，反而把孩子的知识整理的乱七八糟。这样就让孩子学不到知识，家长白送了钱财，所以从事家教工作的人应该是一线的教
师，更适合的应该是专业同步教师。 3，家教应该错开执教者的工作环境，在《教育文汇》中一位老师提出了有些教师利用假期帮自己班的学生进行有偿家教我想这样就不好了，因为这样的话，真的会出现辅导过的孩子在班中都特别的照顾，这样不仅对孩子的成长，而且也破坏了教师的形象，学生也会认为教师就是为了钱，那么教师在日常的教学中的威信就大减，对教学都会产生影响。所以，教师应该不能再自己所在的学区进行有偿家教。 4，家教过程中对于大部分的学生进行的应该是方法的指导，信心的树立，以及解题的技巧，而不是一味的帮助孩子讲解书本的例题和作业，在学校教学中大多数的学生都掌握了书本的知识，至于没有好的成绩是因为对方法，信心不足造成的，所以教师在辅导的过程中应该注重方法。 5，家教的场所不应该是学校，也不应该是家里，而是应该是专门的教学辅导机构，学生都进行了很多年的学习，可以说学习的场所就是家，学校，或者是教师的家，如果还是在那学老环境中，学生就会和平时一样，该玩的玩，该不听课的不听课。对学生没有新鲜感。然而辅导机构中既有学习的氛围也有温馨的环境，学生的学习积极性就会高点。 以上是我个人对对家教的看法，希望对家会长有益! 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。
合同编号：YT-FS-7368-30 家教合同范本(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
家教合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲乙双方均遵守国家有关法律法规，均应保证兑现承诺。 一、甲方保证按商定的时间、地点及课程为乙方安排教员授课。教员首次上门授课持甲方介绍信。 二、甲方安排的教员应认真、负责，做到努力工作、用心服务。 三、甲方主动通过电话或者上门向乙方了教师教学情况。 四、家教费用支付用法（预付前4次教学期和学员终身服务联络费用____元）。以后逐个结清工资，工资直接支付教员。 五、甲乙双方根据授课学生的情况，供四项教育方式供乙方参考（只选其一） 1．一对一家教（? ）
2．小班化教学（? ） 3．全托式教育（? ） 4．专业心理咨询和沟通（? ） 六、根据甲乙双方协商，甲方教师授课的科目为____。乙方支付的受课费用为____元/时____课____时。（课时费用随年级变化而变化，详见价格表）一课时为____个小时。 七、乙方有权对教员监督，有责任向甲主反映，提出问题，甲方须予以解决。 八、乙方有权合理提出更换教员，甲方须立即答复，满足要求。 九、为尽可以达到较好的教学效果，乙方应允许甲方的教师授课最低一个月。如出现更换教师所需用的时间不包括在内。 十、服务费 __________ 十一、本协议未尽事宜，甲乙双方协商解决，不影响本协议进行。
协议编号：LX-FS-A30635 家教服务协议标准范本 After Negotiation On A Certain Issue, An Agreement Is Reached And A Clause With Economic Relationship Is Concluded, So As To Protect Their Respective Legitimate Rights And Interests. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
家教服务协议标准范本 使用说明：本协议资料适用于经过谈判或共同协商的某个问题，在取得一致意见后并订立的具有经济或其它关系的契约条款，最终实现保障各自的合法权益的结果。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 现收到_____家长（乙方）交来_____元家教服务费，包括一年内免费安排多位家教老师（如：数学、英语、语文、钢琴等，仅限同一学生），并向家长承诺提供的老师资料真实。 授课老师：_____ 辅导课程：_____ 收费标准：_____元／小时，老师电话：_____。 上课次数：_____节／周 上课地址：_____ 家长电话：_____ 服务时间：_____年_____月_____日至_____年
_____月_____日 家长须知： _____提供的不仅是家教信息中介服务，我们更希望和家长密切配合，如期（每月）向我们反映老师授课情况，共同监督老师上课质量，为你孩子安排最适合的辅导老师； 如上课时间有变动，请提前一小时通知老师； 家长必须如期支付老师工资，通常以月结方式支付； 如家长对老师有任何要求又不便开口，请直接向我们反映； 如对老师授课不满意，请在30日内与我们联系，我们将推荐其它老师，如还不能令你满意，我们将退还原服务费80％，其它原因一律不退还服务费。
家教合同书 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 签订日期：__________________ 本合同书下载后可随意修改
合同编号：YH-FS-108946 家教合同书 说明：本服务合同书根据有关规定，及明确双方责任与义务，同时对当事人进行法律约束，本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方：(学生)_________ 地址:_____________联系电话:_________ 乙方：__(家长)____________ 地址:_____________联系电话:__________ 第一条甲方根据乙方的需要，外出进行对乙方的孩子的家教工作。工作期间应注意以下事项： 1、认真为教学做准备，做好备课工作 2、教学活动时，对乙方的孩子负责，解答疑惑，指导课程学习，不得教对方一些不正确的学习方法 3、乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。 第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项： 1、确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。 2、不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。 3、甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。
做家教的心得体会6篇 做家教的心得体会1 找大学生做家教自有其优点，在校的大学生或研究生，大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中容易与孩子沟通;他们的身份使他们更理解学生的处境，也没有某些老师居高临下的权威意识，他们的任务就是帮助学生解决学习上的一切困难。不懂就问，家教老师对此的欣赏与鼓励比学校老师更多一些。同时，做家教的大学生或研究生们的思想更活跃、更开放、更具有进取和竞争精神，这些无疑也是现代中学生所具有的特点。并且，一对一的教学方式会使学生心理比较平衡不会产生被轻视或冷落的失落感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。 如家长的工作较忙，无暇分身照顾孩子，在选择大学生来为您的孩子做家教时，建议您事先与对方谈妥，一是随时知道学校各门功课的进度。这样做，在教授您孩子功课时，更能将复习和预习有机地结合起来，使您的孩子进入一种良性循环的状态;同时还能使您及时知道孩子的在校表现。 但有些孩子却不适宜找大学生做家教活泼好动、贪玩坐不住的孩子。这种性格的孩子，大多数脑子并不慢。平日里只因管不住自己，上课时总是要和同学说话、看课外书或者画小人儿。这种孩子很有自信，也很有组织能力。他甚至可以调动大学生家教，在父母不注意时与自己聊天儿应届毕业生亦不适宜。此已有谈，不再详述。 相比之下，在校教师教龄长，教学经验丰富。在教学上，会严格掌握时间教授内容;况且其师道尊严，也会使顽皮的学生有所收敛。因为家长为每一个课时付出报酬，目的非常明确：要使自己的孩子尽快掌握所学知识，学习上不掉队。 在选择家教上，如孩子的意见与家长发生分歧，家长也要注意说服孩子的方式。要耐心细致，讲明原因，不要简单生硬。因为不管请什么样的家教，目的都是为了您的孩子能够学得进去。太过生硬了，往往事与愿违。 家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不
编号：TQC/K378家教服务合同完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
家教服务合同完整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、登记表 家长姓名 学生姓名 联系电话 服务地址 邮编 用工天数 每周服务日 教师姓名 联系电话 授课内容
酬劳待遇 备注 二、双方达成协议如下： 1．家教人员需认真备课，保质保量完成教学任务。按时上课，不迟到早退，树立起教书育人典范。 2．家教人员需注意教学方法，因材施教，同时处理好与家长、学生之间的关系。 3．家长、学生不得要求家教人员做与家教无关的事情。家长不得无故拖欠家教人员工资，亦不得无故单方面解除协议。 4．家长如有正当理由需撤、换家教人员必须事先通知家教部。由家教部出面协调。
YOUR LOGO 家教服务合同（四）范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
家教服务合同（四）范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为了维护双方利益，确保学生安全，协议如下： 一、由_________家教服务中心负责向客方推荐家教若干，由客户挑选。 二、客户对所选的学生如不满意，家教中心调解无效后进行调换。 三、学生要求真务实，乐于奉献，全心全意做好服务。 四、客户要尊重学生，给学生提供宽松安全的教育环境，保障学生的人身安全和财产安全，不得做违背学生意愿的事。 五、学生工作完应由家长填写《_________诚信书》，并交于本中心签字。 六、学生与客户在使用期间严格遵守本中心的各种管理制度。 七、报酬按月结付，一个月结算一次。 八、授课地点较远，比双方协商，可由客房提供交通或交通工具。 九、付费标准：参照语、数、外、理、化、生、政、史、地、文综、理综、计算机单项类_________元／小时，音乐、美术____元／小时。由双方协商科目和单价。 十、由客户出资_________元作本中心诚信担保金。
做家教心得体会与总结 做家教心得体会1 在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作，对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。1月13日，我开始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语
教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。二、在讲的过程中我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。三、在习题布置与讲解上我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。四、和学生相处上最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。对于这次家教，我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经
STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-000274 家教中介服务协议书
家教中介服务协议书 甲方：___________________________合同编号：___________________ 身份证号码：_____________________签订地址：___________________ 乙方：___________________________签订日期：______年____月___日 法定代表人：_____________________ 甲乙双方本着平等自由、共同受益的原则，经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，就家教中介服务合作事宜，在互惠互利的基础上达成以下协议，并承诺共同遵守。 第一条协议目的 甲方在乙方服务处登记，希望能找到满意的家教工作，乙方在注册老师中推荐甲方作为同学的家教老师。 第二条乙方保证 甲方在乙方服务处提交信息和所持证件相吻合，有完全能胜任此次家教工作的能力，并能为人师表。甲方要认真备课，文明授课，爱护学生，讲究信用，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养。 第三条乙方保证 乙方保证所提供的家教信息完全真实有效，并尽有可能地把家教学生和家长
的有利于教学的其他情况告之甲方，以保证甲方在和家长见面时能有更多的主动权。 第四条甲方义务 1．甲方在听完乙方家教的家教情况介绍后，应明确表态有无能力接此份工作。 2．甲方不得随意泄露家教对象的联系方式和地址。 3．在任课期间甲方决定不在继续授课，必须提前____天向乙方说明原因，以便新选派老师。 第五条服务费 家教中介服务为有偿服务，服务费人民币______元（￥元），交费后由乙方签发家教老师派出单。 第六条联系不成功 1．甲方没有按派出单主动联系家长，因家教的实效性很强，错过时间没有和家长达成工作协议的，此次的违约责任在甲方。联系不成功，乙方不退费。 2．甲方单方面把家教转让给其他人，也算甲方违约，由甲方承担责任。联系不成功，乙方不退费。 3．乙方所签派出单，信息不真实如电话有误、地址有误，是乙方违约，由乙方承担责任。联系不成功，乙方退费给甲方。 第七条服务结束 甲方试讲后，与家长达成合作协议，_____元服务费不再退还，如不能与家长达成协议，则只能退还_____元人民币，本次家教中介服务结束。 第八条试讲