高等教育论文
认知学习理论视角下普通高校音乐教学
研究
在现代知识经济的大背景下，我国在普通高校已经实
施素质教育，素质教育对学生综合素质的形成和发展起着
关键性作用，作为素质教育的一项重要内容，音乐教育正
是培养学生音乐素养的重要途径，也是目前我国普通高校
教育改革中的一个重要环节。而认知学习理论正是教育界
普遍认同的一种新的教学思想，在实践中也取得了一定的
成效，因此，我们就从认知学习理论的视角对普通高校音
乐教学予以分析和研究，促使普通高校音乐教学在新的起
点上更好、更快地发展。
一、认知学习理论视角下普通高校音乐教学的发展现
状
（一）音乐素养与认知学习理论
在普通高校音乐教学中，音乐素养是音乐基础课和必
修课，是一门培养学生全面音乐素质的专业学科，主要包
括音乐能力、音乐知识和音乐价值观三个方面，通过对这
三个方面知识的掌握，能够起到调节人的心情、培养人的
情操，提升人的品味的作用。普通高校音乐教学有利于加
强学生的综合素质，增强学生对外部事物更深层次的感悟
能力，顺应社会发展对高素质人才的需求。
认知学习理论发端于格式塔学派的认知主义学习论，
是通过研究人的认知过程来探索学习规律的学习理论，应
用于普通高校音乐教学中，主要体现为学生是音乐学习的
主体，教师应引导学生进行主动学习。在学习过程中，学
生对音乐知识的感知、注意、记忆、理解是有选择性的，
通过个体的学习质量来提升整体的学习效果。认知学习理
论是在知识经济的背景下产生的，因此，它是现代社会发
展的产物，其强调的主动性、自觉性要求，正是现代音乐
教学的发展方向。
（二）我国普通高校音乐教学的实践现状
从我国普通高校音乐教育的实践来看，当前普通高校
都已将音乐教育纳入到正规素质教育课程体系中，教学现
状与教育体制改革前相比，已经得到了很大改观。但是，
普通高校音乐教育的发展速度仍然远远落后于其他基础学
科以及高等教育整体发展的步伐，学生的音乐素养仍有待
提高。在音乐教学目标定位模糊的情况下，我们不难发现
我国普通高校的音乐教育理论缺少必要的逻辑起点，教学
活动带有盲目性，严重削弱了音乐教育在素质教育中的价
值与功能，间接地将在素质教育中的音乐教育边缘化，违
背了素质教育的宗旨。
在音乐教学实践中，音乐素养与性别、年龄、专业等
因素也是存在一定联系的，主要体现为女生的音乐素养普
遍高于男生，低年级学生的音乐素养普遍高于高年级学
生，文史哲与艺术类学生的音乐素养普遍高于理工科的学
生。从认知学习理论的视角来分析，普通高校音乐课程与
实践虽然具有选择性，但并不意味着学校就可以忽视相关
资源的供给，只是强调“学”的意义，却推掉了“教”的
责任。高校应该转变现有的思想观念，为学生营造一个学
习音乐的良好教学环境，努力摆脱音乐教育的发展困境。
二、认知学习理论视角下普通高校音乐教学的发展对
策
（一）转变音乐教育的思想观念
音乐教育是一种潜移默化的教育，在音乐教育中，音
乐是教育学生、培养人才的手段，教育学生、培养人才是
音乐教育的最终归宿。因此，普通高校必要对音乐教育有
足够的认识和重视，通过音乐教学来提升学生的精神境
界，提高学生的综合素质。转变对音乐教育的思想观念是
开展高校普通教学的关键，这主要包括学校、教师和学生
三者思想观念的转变，而这三者之间从上至下又都起着助
推的作用，即学校应正确认识到音乐教育的重要性以此来
影响教师，教师应在音乐教学过程中引导学生对综合素质
有一定的正确认识。
（二）完善公共音乐课程教学模式
公共音乐教育在高校教育中占据重要的地位，随着普
通高校公共音乐教育的不断发展，国家对高校素质教育中
的公共艺术教育也提出了有针对性的发展要求和与素质教
育相适应的目标定位。当前，普通高校开设的音乐课程主
要集中在音乐欣赏和理论研究两个方面，难以满足学生对
音乐学习的需求，因此，音乐教学的课程设置应呈现出多
元化、多样性的特点。多样性的课程设置还要与开放性的
教学体系相结合，融入新的教学方法和教学内容，对公共
课程进行合理的定位。
（三）健全音乐教育的管理体制
普通高校的音乐教育教学要想获得更好的发展，必须
加强音乐教学的机构建设，提高音乐教育的整体管理水
平。具体实施如下：其一，构建网络性的组织管理体系，
打破传统的集中化管理模式，充分调动各个方面的积极
性，确保音乐教学的完整统一，有序进行；其二，实施科
学化的音乐教学管理，根据教学实际情况和学生身心发展
特点，有针对性地开展与之相适应的教学活动，营造良好
的音乐课堂学习氛围。
三、结语
我国普通高校音乐教育仍面临着一定的发展难题，高
校学生的音乐素养整体水平还有待提高，音乐教育的今后
发展将直接影响到高校学生今后音乐素养的状况。因此，
我们有必要对高校音乐教育进行改革，认知学习理论认为
学习过程是学生主动参与而获取知识的过程，从认知学习
理论的视角对普通高校音乐教学进行研究，对高校音乐教
育的发展将起到重要的推动作用。