当前位置:文档之家› 浅谈现代领导者的用人艺术

浅谈现代领导者的用人艺术


任’ ’ 呢? 人才
人 精 力 有 限 , 乐 再 尽 心 尽 力 , 相 中 的 伯 其 人 也 是 有 限的 。 因 此 , 位 更 需 要 的 是制 单
订 出快 出 人才 、 好 人才 的 机 制 。正如 《 出 基
理 , 代 领 导 者 首 先 必 须做 到“ 尽 其 才 , 现 人 物 尽 其 用 ” 要 对 人 才 有 合 理 分 配 和 理 大 师 韦 尔 奇 . 挑 对择人艺术有其独特的见解。他认为 , 挑
选 最好 的人 才 是 领 导者 最 重 要 的职 责 , 领 导 者 的工 作 , 是 每 天 把 全 世界 各 地 最 优 就
秀 的人 才 延 揽 过 来 。 尔 奇 提 出 了著 名的 韦
要求 。

领 导 者 的 用 人 艺 术 是 一 门 很 高 深 的 学 问 , 是 一 门 艺 术 , 领 导 者 在 ~ 定 知 也 是
识 、 验 、 慧和 才 能 的 基 础 上 , 履 行行 经 智 在
2 %的动向, 制定相应的机制在 7 %的 0 并 0
“ 知人 ’ 领 导 者 的 择 人 艺术 , _ “ 间者 ” 发 掘 出 有 特 长 的人 才 , 而 使 中 中 从 2 %的优 秀 者 不 断 地 得 以补 充与 更 新 。可 0 见 , 尔 奇 在 择 人 艺 术 方 面 更 为 注 重 在 制 韦
参考文献:
[]罗伯特 . .罗森 (R b r .o e )保 1 H o e tH R sn ,
导 者 必 须 将 其 发 掘 出 来 并 加 以 合 理 的 运
用的重要 保证 。毫无疑 问, 管理人才也是

用 , 算 是 艺术 地“ 才 知人 ”“ 人 ” 、择 。
2创造 好 出人 才 的 机 制 。伯 乐 虽 然 在 . “ 人” 择 的方 面 有 很 重 要 的 作 用 , 毕 竟 个 但

管理学家汤姆・ 彼得斯 曾说过 :企业 或事业唯 一真正 的资源是人 , 管理 就是充
分 开 发人 力 资 源 以做 好 工 作 。 既然 人 才 资 源 是 如此 之 重 要 , 么 作 为 一 个领 导 者 就 那 必须 有 择 人 艺 术 。 何 做 才 能算 是 有 效 地 如
“ 人 ”“ 知 、 择人 ” ,笔 者 认 为 以 下三 点 是 领 导者 应该 掌 握 的 。
门艺术 。那么 , 导 者怎么做 才是“ 领 善 1 导 者须 “ . 领 人尽 其 才 ” 。对 于 人 才 管
罗. . 郎(P u . rw ) 天津编译 中心 组 B布 a 1B B o n .
译. 导的 艺术 [】 北 京: 领 M. 国际文化 出版公 司,
2 0 . 1 0 O 00 0 -1 5
范 。 邦 市 井 出 身 , 许 多人 眼 里 是 一 个 刘 在
地 痞 流 氓 , 文 不 及 张 良萧 何 , 武 不 如 韩
浅 谈 现 代 领 导 者 的 用 人 艺 术
口孔 飞 刘素 英
青岛 2 66 ) 60 1 (. 国石 油 工 程建 设 公 司华 东 设 计 分公 司 : 1中 2 海工 英 派 尔 工 程 有 限公 司 , 东 . 山
出版 社 ,9 2 30 3 5 19 . 0 — 0
业 长 青》 提 到 的 , 导 者 应 是 一 位 优 秀 中 领 的 时钟 设计 师 , 不仅 仅 是报 时 者 。 领 导 而
者 去 建 它 一 个 公 开 、 平 、 正 的“ 人 ” 公 公 择
作 者 简 介 : 飞, ,92 出生 , 孔 男 18 年 山东临
机 制 , 一 匹 匹 千 里 马 自己亮 相 。 让
握 授 权 的 艺 术 。通 过 授 权 进 行 领 导 称 之 为“ 托 式 领 导 ” 授 权 是 员 工 参 与 管 理 委 。 的最 高 形 式 , 是 员 工 实 现 自我 领 导 的 有
效 途径 。 3领 导 者 要 善 用“ 励 ” 。关 于“ . 激 法 满
“ 力 曲线 ’Vi l C re: 何 公 司 或 部 活 , t i uv ) ( at y 任
足需要以激励人 ” 问题 。 激励理论 , 简单地
说就 是 满 足 需 要 的 理 论 。 爱 职 员 十 分重 关
要 , 包 括 无 数 组 成 部 分 : 供 高质 量 的 它 提
面 对新 的时代 挑战 , 为现 代领 导者, 作 如
政 职 能 时 。在 进 行 行 政 领 导 过 程 中 形 成
的, 并非是一墩而就的 , 当前, 知识雪球 以
前 所 未 有 的速 度 和 能 量迅 速 膨 胀 , 政 领 行
度 的保证下 , 立 良性循 环机制 , 建 营造 内
部 竞 争 氛 围 , 从 单 位 内 部 发 现 优 秀 的 员 工。 我认 为他 的这 一 做 法 对现 代领 导者 应 该 具 有 较 大 的 参考 价 值 。
二 、善 任 ’ “ , 导 者 的 人才 管 理 艺 术 _领
导 者 如 何在 组织 成 员 中 建 立 自身 的 威 信 , 使 自 己受 到 下 属 组织 成 员 由衷 的 敬 佩 , 其 中 掌握 用 人 艺 术 是 非 常重 要 的 一项 内容 。
所 谓“ 有 伯 乐 而 后 有 千 里 马 , 里 马常 世 千
沂人 , 任中国石油工程建 设公司华东设计分 现 公司技术质 量部主管
@管 理观察・ 1 年 1 下旬 2 0 0月 刊 0
艺术 。 面对 更 复 杂 化 的 环 境 , 导 者只 有 领 广 泛 地 汇 集 各 方 面 的人 才 ,才 是 致 胜 之 道 。 历 史 上 看 似 一 无 所 长 的 汉 高祖 刘 邦 是将 知 人 善 任 发 挥 到 极 致 的 古 代 领 导 典
[ 侯书森 . 导艺术论 [】 北 京: 学普及 2 】 领 M. 科
人 艺 术 的 自然 过 渡 , 是 人 才 真 正 发 挥 作 也
有而 伯 乐 不 常 有 ” 用 人之 道 , 一 门 复杂 。 是 精 细 的 学 问 , 要 领 导 者 在 实 践 中不 断 地 需
探 索 和 总 结 ◆
个 人 即 使 是“ ” 寸 也有 “ 长 ” 所 的一 面 , 领
培训, 改善工 作环境 , 为员工及其 家庭创
造 良好 的 生 活环 境 , 些 都 是 最 基 本 的需 这
求。
度 保证优秀人才脱颖 而 出并且健康成长:
如 何 用 感 情 赢 j 才 、 人 留住 人 才 , 些 都 这 对 现 代 领 导 者 的“ 人 之 道 ” 出 了新 的 用 提
领 导 者 , 不 需 要 事 事 亲 为 , 是通 过 适 并 而
当 的 授 权 ,让 下 级 充 分 发 挥 积 极 性 和 创
造 力, 而实现 自己的 目标 。 导者要掌 从 领
随 着 社 会 的 发 展 , 类 已进 人 了 一个 人 崭 新 的 时代 一 知 识 经 济 时代 。 识 经济 时 知 代 的特 征 就 是 知 识 在 竞 争 中 占 主 导 地 位 , 而 知 识 的载 体是 人 才 , 在 人 才 上 获 得 优 谁 势 ,谁 就 能 在 激 烈 的竞 争 中 获 得 主 动 权 。 因 此 , 如 何 有 效 地 建 设 一 支 高 素 质 的 人 才队伍 , 已成 为 各 单 位 领 导 的 当 务 之 急 。
信 , 是 《 记 》 说 他“为 人 仁 厚 , 欢 但 史 中 喜 施 与 , 襟 豁 达 、 阔 , 表 现 出 宽 宏 大 胸 开 常
度 。 ” 在 用 人 时 能 驱 策 自如 , 于 发 挥 他 善
各 自所 长 , 人 到 位 , 终 成 为 汉 代 开 国 最
帝乇。
2 领 导 者 要 掌 握 授 权 的 艺 术 。 什 么 . 是 授 权 ?授 权 是 指 领 导 者 将 自 己一 定 的 职 权 授 予 _ 属 去 行 使 ,下 属 在 其 所 承 担 卜 的 职 责 范 围 内有 权 处 理 问 题 , 出决 定 , 作 为领 导 者 承 担 相 应 的 责 任 。 一 个 成 功 的
何 用 慧 眼 识 别 人 才 、 选 人 才 ; 何 用 制 挑 如
门 , 有 2 %的 优 秀 员 工 (o 0)0 都 0 T p2 7 %的
中等员 工( i l0和 l%需 要淘 汰 的员 Vt 7 ) O a 工(o o O 。 是一个动态的 曲线, B R ml )这 即每
个 部 分 所 包 含 的 具 体 人 一 定 是 不 断 变 化 的 。 一 合 格 的 领 导 者 , 须 随 时 掌 握 那 个 必
1 . 人才 的长 处 。领 导 者 可 以不 知 关注 道 下 属 的短 处 ,但 不 能 不 知 道 他 的 长 处 。 只 关 注 人 才 的 短 处 , 很 难 发 现 所 需 的合 是 适 人 才 的 , 所 谓“ 有所 短 , 有 所 长 ” 正 尺 寸 ,

近 代 诗 人 龚 自珍 有 诗 云 :我 劝 天 公 “ 重 抖 擞 , 拘 一 格 降 人才 。” 果 领 导 者 用 不 如 人拘于~格 , 老天 “ 拘 一 格 降 人 才 ” 有 不 又 什 么 用 ? 此 , 才 管 理 艺 术 是 领 导 者 择 因 人
相关主题