一．课程引入：
从日常生活中举例，紫外线的优缺点。
二．讲授新课：
1.紫外线的相关概念及分类。
2.抗紫外原理。
3.对抗紫外线剂的要求。
4.常用的抗紫外线剂。
三．课堂小结：
四．作业布置相关概念
2、常用的抗紫外线剂的分类。
1、复习本节课知识点
2、查阅抗紫外线剂的新进展
教学重点、难点：
重点内容：抗紫外线剂的要求及分类
难点内容：1、如何调动学生的思考积极性
2、常用的抗紫外线剂的种类
教学方法、手段：
教学方法：
采用讲授与讨论相结合，以问题的提出和问题的解决为主线，启发学生积极思考。
教学手段：
采用板书和多媒体相结合，并且辅助学习通智慧课堂等网络平台资源。
教学内容与教学过程
抗紫外线整理剂课程设计
课程名称：纺织助剂化学授课对象：轻化工程专业大二学生
教学课题（章节）
第七章后整理助剂
第七节抗紫外线整理剂
授课时间
20min
教学目的
1、知识目标：
通过本节的教学，使学生掌握紫外线的相关概念及分类、抗紫外原理以及抗紫外线剂的分类。
2、能力目标：
激发学生学习的主动性，掌握常用的抗紫外线剂的使用要求。