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甲状腺
甲状腺激素
细胞代谢
黄色册子答案（P79-87）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D B C C A B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D A A D C C C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C C A A C C B C D
胰岛素 （蛋白质类）
胰岛 B细胞
胰高血糖素 （蛋白质类）
胰岛 A细胞
甲状腺激素 (氨基酸衍生物) 甲状腺
肾上腺素 (氨基酸衍生物) 肾上腺
靶器官 （或靶细胞）
几乎全身细胞
主要为肝脏
几乎全身细胞
主要是肝脏， 也可作用于其 他组织细胞
主要功能
加速组织摄取、利用、储 存葡糖糖，降低血糖。
促进肝糖原分解和非糖物 质转化为葡萄糖，升高血 糖浓度。 ①促进新陈代谢和生长发 育。②提高神经系统兴奋 性。
考点3 人脑的高级功能
1.神经系统的分级调节和各级中枢的功能。 大脑皮层：调节机体活动的__最__高_级__中__枢___。 小脑：维持_身__体__平__衡___的中枢。 脊髓：调节_躯__体__运__动___的_低__级___中枢。 脑干：有许多维持生命必要的中枢，如_呼__吸__中__枢__。 下丘脑：有_体__温__调__节___中枢，__水__盐__平__衡___ 调节中 枢，_血__糖__平__衡___ 调节中枢，还与_生__物__节__律___等的控 制有关。
主要功能
①促进垂体的生长、发育。 ②促进垂体合成和分泌相 应的促（甲状腺、性腺） 激素。
促进肾脏中肾小管、集合 管对水分的重吸收。 ①促进甲状腺（或性腺） 的正常发育，调节甲状腺 （或性腺）。②调节甲状 腺（或性腺）合成相应的 激素。 ①促进生长；②促进蛋白 质的合成；③促进骨的生 长。
激素名称
内分 泌腺
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C A A C C
36.（1）感受器 神经中枢 （2）d 突触 突触后 膜 电信号 钠离子 （3）皮肤 脊髓 37.（1）排除脑对脊髓的控制 （2）右后肢（或双腿后肢） 收缩，除去蘸有硫酸的小纸片 （3）①上述现象不出现 （后肢不收缩） ②反射弧是完成发射的机构基础，任何 一个环节被破坏，反射就不能完成。 （4）钠离子 阳 离子浓度 单向 （5）肌细胞不能收缩 38.（1）渗透压 抗利尿激素 肾小管和集合管 （2）神经冲动 分级调节 （3）肝糖原分解 脂肪 等非糖物质转化 （4）内质网 39.（1）受体 垂体 （2）神经-体液调节 下丘脑 和垂体 （3）B细胞或记忆细胞 体液 （4）自身免疫 40.（1）C 能 （2）胞吐 突触间隙 （3）兴奋 41.（1）体液 细胞 抗原 （2）浆细胞 糖蛋白 （3）c (4)无氧呼吸 体液 吞噬
3.神经元包括__细__胞__体___和_突__起___两部分。
考点2 神经冲动的产生和传导
1.兴奋 指动物体或人体内的某种组织（如神经组织）或细 胞感受外界刺激后，由相对__静__止__变为__显__著__活__跃___ 状态的过程。
2.神经冲动 兴奋以__电__信__号__的形式沿着神经纤维传导，把这种 信号也叫做___神__经__冲__动__。
专题一 动物生命活动的调节
考点1 人体神经调节的结构基础和过程
1.反射的概念 在_中__枢__神__经__系__统___参与下，_动__物__体__或__人__体__对内外环 境做出的__规__律__性__的__应__答__反__应__。神经调节的基本方 式是__反__射_。
2.完成反射的结构基础 反射弧由__感__受__器__、传入神经 、 神经中枢 、 、_传_出__神__经___、_效__应__器___部分组成。
3.兴奋在神经纤维上的传导 （1）过程：未受刺激时神经纤维膜电位（静息电位） 为__外__正__内__负__，受刺激后，刺激部位膜电位（动作
电位）为_外__负__内__正__，产生__电__位__差__，导致 _电__荷__流__动__，形成_局__部__电__流___，最终兴奋向前传导。 （2）传导形式__电__信__号___。 （3）特点_双__向__传__导__。
（4）人体主要激素及其作用（见下表）。
激素名称
促（甲状腺、性 腺）激素 释放激素
（蛋白质类） 抗利尿激素 （蛋白质类）
内分 泌腺
下丘脑
下丘脑
促（甲状腺、性 腺）激素
(蛋白质类)
垂体
生长激素 (蛋白质类)
垂体
靶器官 （或靶细胞）
均作用于垂体
肾小管、集合管 甲状腺（促甲状 腺激素） 性腺（促性腺激 素） 几乎全身细胞
一般来说，位于脊髓的_低__级__中__枢____受脑中相应的 _高__级__中__枢___的调控。
2.人脑的高级功能 （1）大脑皮层言语区发生障碍的表现： W区（___不__能写字 ），V区（_不_ 能看懂文字 ），S 区（ 不能__说话 ），H区（ 听不懂 ） （2）学习和记忆：学习和记忆涉及脑内__神__经__递__质__ 的作用，以及某些种类 蛋白质 的合成。短期记忆 与大脑皮层_ 海马区 有关，长期记忆与_新突触 的 建立有关。
①促进肝糖原分解，升高 血糖浓度；②加速新陈代 谢，参与机体应急反应。
性激素（雄性激 素、雌性激素）
(固醇类)
睾丸、 卵巢
雄性生殖器官 雌性生殖器官
①促进生殖器官的发育和 生殖细胞的生成；②激发 和维持动物体的第二性征。
寒冷
温度感受器
（6）激素的分级调节 （以甲状腺为例）
下丘脑
-
TRH
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
+
垂体
-
TSH
考点4 动物激素的调节
1、动物激素的调节 （1）激素的发现： 促胰液素 _是人类发现的的第一 种激素，由 小肠粘膜 分泌。
（2）激素调节的概念：由__内__分__泌__器__官__（__或__细__胞__）__ 分泌的_化__学__物__质___进行的调节。 （3）特点：_微__量__和__高__效__；_通__过__体__液__运__输___； __作__用__于__靶__器__官__和__靶__细__胞___。
4.兴奋在神经元之间的传递 （1）结构基础：突触（__突__触__前__膜__、__突__触__间__隙__、 __突__触__后__模__）。 （2）过程：兴奋→轴突→ 突触小体 （内含突触小 泡）→_神__经__递__质__ →突触间隙→突触后膜上的 →_特__异__性__受__体__ →下一个神经元的_兴奋或抑制 。