聊城市教育局转发《山东省教育厅转发于组织开展国培计划培训课程资源征集遴选推荐活动的通知>的通知》的通知
各县（市、区）教育局，开发区社发局，市直学校： 现将《山东省教育厅转发集遴选推荐活动的通知>（教师厅函[2010]17号）的通知》转发给你们，请遵照执行。
一、征集范围 各级学校、教研部门、教师培训机构、电教部门等。 二、征集资源内容类别及形式 资源内容包括中小学主要学科教师培训课程及班主任工作等相关领域的教师培训课程。资源形式包括文本资源、音视频资源、多媒体课件、网络课程资源等，文本资源须为正式出版物。具体要求参见教育部通知。
三、征集遴选推荐方式 参加资源征集的单位于9月28日（以邮戳为准）前将课程资源实物和《 “国培计划”“国培计划”教师远程培训机构可直接向全国教师教育课程资源专家委员会申报。
“国培计划”培训课程资源征集、遴选、推荐活动是教育部、财政部实施“中小学教师国家级培训计划”，促进优质培训课程资源共建共享的一项重要举措，各单位要高度重视，精心组织，遴选优质的培训课程资源并推荐给教育部，不断提高优质培训资源的使用效益。 联系电话：8245892 附件：关于“教育部办公厅关于组织开展‘国培计划’培训课程资源征集、遴选、推荐活动的通知”的补充通知（专家委员会函〔2010〕1号）
聊城市教育局 二О一О年九月十八日 附件： 关于“教育部办公厅关于组织开展
‘国培计划’培训课程资源 征集、遴选、推荐活动的通知”的补充通知
专家委员会函[2010]1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、有关直属单位，有关单位： 根据《教育部办公厅关于组织开展“国培计划”培训课程资源征集、遴选、推荐活动的通知》（教师厅函〔2010〕17号）要求，现将有关具体事宜补充通知如下： 一、报送方式 请各省级教育行政部门面向本省（区、市）高校及相关单位征集“国培计划”教师培训课程资源，组织专家进行初审，并将通过初审的资源统一报送全国教师教育课程资源专家委员会秘书处。全国教师网联成员单位、教育部直属高校、有关直属单位、教育部推荐“国培计划”教师远程培训机构，“国培计划”任务承担机构利用“国培计划”经费开发的课程资源可直接申报。各报送单位要提交课程资源实物（“国培计划”培训课程资源送审材料清单见附件1）和《“国培计划”培训课程资源评审申请表》（附件2）一式两份，并发送电子表格。 全国教师教育课程资源专家委员会秘书处接受申报截止日期为2010年10月10日(以邮戳为准)。 “国培计划”任务承担机构利用“国培计划”经费开发的课程资源申报截止日期为2010年12月10日。 二、资源评审参考标准 各省及相关单位组织评审可参照《文本资源评审参考标准》（附件3）和《音视频媒体、多媒体课件、网络课程资源评审参考标准》（附件4）。 三、资源征集要求 （一）正式出版的文本资源、音视频资源（含VCD、DVD等）、多媒体课件、网络课程等须为近五年内的出版物，且未参与往届资源征集、遴选、推荐活动。 （二）尚未出版的音视频资源（含VCD、DVD等）、多媒体课件、网络课程等，申报人（单位）为相应课程资源的开发主体，拥有相应知识产权和所有权。 （三）资源格式： 1.文本资源须为正式出版物，如需提交文本资源的电子副本，格式包括DOC、DOCX、XLS、XLSX、PDF。 2.视频资源（含VCD、DVD等）：WMV、RM、RMVB、MOV、MPEG图像质量不低于VCD（即352×288 PAL）图像画质。 3.音频资源（含VCD、DVD等）：采用 WAV、MP3格式，声音质量不低于32KBPS。语音要求清晰，无杂音。 4.网络课程和多媒体课件资源：课件中各种热区、按钮等交互的设置要合理，标示一致，清晰易辨；声音、动画、视频要设置播放控制按钮；课件中不带有病毒与木马程序。 5.音视频、网络课程和多媒体课件资源中的图片文件和动画文件：图片类型文件应采用GIF、JPG、TIF格式，彩色图像颜色数不低于256色，色彩要求较高的图像建议使用24位真彩色，灰度图像的灰度级不低于128级，线条图可以为单色。图像尺寸以能够清晰显示图像细节为宜。扫描图片分辨率不低于200DPI。图片文件不宜超过5M/张；动画文件应采用GIF、SWF、FLA格式，并附带原始文件；动画(二维，三维)画面连贯，表现力强，可配必要的文字说明或语音讲解；动画窗口大小适当（不宜过大或过小），以能够清晰表现画面内容为基准。 四、联系方式
全国教师教育课程资源专家委员会秘书处联系人： 有关教师教育优秀课程教材资源征集、评审、推荐活动的具体事宜可查询以下网址： 附件1.“国培计划”培训课程资源送审材料清单
2.“国培计划”培训课程资源评审申请表 3.文本资源评审参考标准 4.音视频媒体、多媒体课件、网络课程资源评审参考标准 全国教师教育课程资源专家委员会 二О一О年九月六日 主题词：中小学 教师 培训 课程 资源 抄 送：“国培计划”——中小学骨干教师培训项目执行办公室 网上公开 2010年9月8日印发附件1： “国培计划”培训课程资源送审材料清单 （本表由具有送审权力的相关单位填写） 送审单位（公章）： 联系人： 电话/手机： E-mail: 填表日期： 年 月 日 序号 课程资源名称 主要制作人 建议应用项目 所属学科 载体形式 开发单位 出版单位 附件2: “国培计划”培训课程资源评审申请表
课程资源名称 是否为利用“国培计划”经费开发资源，如果是，请填写承担项目
是 否
项目： 适用类别 所属学科或领域 载体形式 是否为正式出版物
开发单位 送审单位 主要制作人 （限填3人）
联系人
联系方式 邮编
通讯地址 电话/手机 传真/电子信箱
资源基本信息 适用对象 教学方式 配套教材
应用情况 使用轮数 受益人数 推广应用情况 认证获奖情况
主要特色 内容描述
注意事项： 1.请按照表格提供格式填写； 2.《“国培计划”培训课程资源评审申请表》每件课程资源填写一份，同时需要提供打印件和电子稿； 3.资源评审表中“课程资源名称”请详细填写，如“新课程标准实验教材与信息技术学科整合优质课集锦－－数学（苏教版一年级）”； 4.“建议应用项目”根据本活动关于征集内容和形式的描述填写相应英文代码，可多选： A-适用于中小学教师短期集中面授课程培训的课程资源，含适用于学科教师、班主任教师、教师培训者研修培训的课程资源； B-适用于中小学教师长期脱产研修的课程资源； C-适用于中小学教师远程培训的课程资源。 5.“所属学科”填写所申报资源所类属的不同学段的学科名称并填写相应数字代码：
小学
小01-品德与生活（品德与社会） 小02-语文 小03-数学 小04-
体育
小05-艺术
（音乐、美术） 小06-科学 小07- 外语 小08-综合实践活动
初中 初01-思想品德 初02-语文 初03-数学 初04-外语 初05-科学（物理、化学、生物） 初06-历史与社会（历史、地理） 初08-体育与健康 初09-艺术（音乐、美术） 初10-综合实践活动
高中
高01-思想政治 高02-语文 高03-数学 高04-外语 高05-物理 高06-化学 高07-生物 高08-历史 高09-地理
高10-体育与健康 高11-艺术（音乐、美术） 高12-信息技术 高13-通用技术 高14-综合实践活动 幼儿教师培训01 6.相关领域 教育基本理论与实践 教师教育理论与实践 教师培训理论与实践 心理健康教育 教师专业发展技能 教育技术能力 教育教学误区分析指导 安全教育
班主任工作 幼儿教师培训 师德教育 7.载体形式请填写“文本、音视频或网络课程”； 8. 是否为正式出版物栏根据实际情况填写 “已出版”或“未出版”； 9.各栏目篇幅不足时可增页； 10.所有申报材料（申报资源和各种表格）请打包后寄给秘书处，另外各种表格以电子邮件的方式发送给秘书处。 附件3： 文本资源评审参考标准 一级指标 二级指标 三级指标 级差 （分）
思想性10分 ﹡ 1.1法律法规政策 ①符合中华人民共和国宪法、教育法、教师法、高等教育法等相关法律法规，党的教育方针、政策及教育部的具体要求 5 3 0
1.2价值观 ①体现社会主义核心价值观 5 3 0
科学性45分
2.1目标理念 ①教材目标明确(遵循教师教育课程计划和课程指南，符合教师教育目标和要求，遵循教师教育与教学基本规律，体现教师教育理念、教育方式和方法)体现教师专业发展规律 5 3 0 ②面向基础教育课程改革（体现新课程理念，提供推行新课程的对策） 5 3 0
③体现时代精神（求真务实、与时俱进、开拓创新、人文和科学精神、多样文化与价值） 5 3 0
2.2内容选择
①突出学科特色，体现学科特征 5 3 0
②内容典型、精练，反映学科内在基本结构与最新水平，广度、深度、难度和长度适中 5 3 0