——“爱祖国，迎国庆”主题班会
在那硝烟弥漫的战争岁月里，无数的革命先 烈为了解放全中国浴血奋战，为了人民能过 上幸福的生活英勇杀敌，其中还涌现了无数 抗日小英雄，同学们，你知道哪些抗日小英 雄的故事？
思考：
今天老师想考考大家，有谁还 记得《小学生日常行为规范》的第一 条是什么？
《小学生日常行为规范》第一条：
血吸虫引起的侏儒症
五、预防控制血吸虫病的方法和措 施
①不在有钉螺的湖水、河塘、水渠 里进行游泳、戏水、打草、捕鱼、捞虾 、洗衣、洗菜等接触疫水的活动。
②因生产、生活和防汛需要接触疫 水时，要采取涂抹防护油膏，穿戴防护 用品等措施，预防感染血吸虫。
③接触疫水后要及时到当地医院或 血吸虫病防治机构进行检查和早期治疗 ，查出的病人要在医生的指导下积极治 疗。
④生活在疫区的中小学生要积极配 合当地血吸虫病防治机构组织开展的查 螺、灭螺、查病和治病工作，以及对家 畜的查病和治疗工作。
⑤改水改厕，防止粪便污染水源、 保证生活饮用水安全，改变不利于健康 的生产、生活习惯，是预防血吸虫病传 播的重要措施。
查钉螺
查治病
上血防健康教育课
谢谢观看 祝同学们健康成长！
钉螺的形态与结构
厣 外壳
软体
钉螺外壳形态
3.疫水：是指含有血吸虫尾蚴的水 体，俗称疫水。人和家畜接触了疫水， 就可能患病。血吸虫病主要感染季节是4 ～10月。
显微镜下血吸虫尾蚴
二、血吸虫生活史
血吸虫虫卵从人或哺乳动物的粪便 中排出，虫卵在水中孵出毛蚴，毛蚴钻 入钉螺体内，发育成尾蚴，再从钉螺逸 出进入水中；当人和哺乳动物接触疫水 后，尾蚴很快钻入皮肤，在体内发育成 成虫产卵。
尊敬国旗、国徽，会唱国 歌，升降国旗、奏唱国歌时肃 立、脱帽、行注目礼，少先队 员行队礼。
全体少先队员起立，敬礼！
特别提醒：任何时候，任何地点，只要
听到国歌，请肃立，直至国歌演奏结束！
同学们，这就是我们国家的国旗， 大家仔细看看，我国的国旗底色是什 么颜色？国旗上一共有几颗星星？想 一想，为什么我国的国旗叫五星红旗？
中华人民共和国国旗
中华人民共和国国 旗，是五星红旗，它是 中华人民共和国的象征 和标志。旗面为红色， 左上方缀黄色五角星五 颗，四颗小星环拱在一 颗大星的右面。
中华人民共和国国旗的象征意义
中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革 命。
国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小 五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族 资产阶级四个阶级。
借阅注意点一 5、流动书屋的图书是不能借走的， 只能坐在书屋边的凳子上看，走 的时候还回书架。任何书籍都不 可以带回教室、更不能带回家。 请同学们做到文明借书，哪个课 间借的，上课铃一响就马上要还。
借阅注意点一
7、希望同学们能够人人成为流动 书屋的管理志愿者，让我们的流 动书屋里的书时刻保持有序整齐。 每次读完书，都会及时把书塞回 书柜，并顺手整理一遍。
借阅注意点一
8、流动书柜上还是有很多空间的。 所以，希望各位同学能够继续把 自己家里面看过的旧书拿到学校， 扩充到流动书屋，让你的旧书发 挥出更大的作用。
所荣誉
每位同学借阅图书以后一定要把图书 摆放整齐，希望同学们做个有心人，平 时看到架子上的图书乱了可以整理一下， 希望我们的流动书屋能够每天都整整齐齐 接受同学们的借阅！
血吸虫病健康知识
无锡市育红小学
一、基本概念 1. 血吸虫病 2. 钉螺 3. 疫水
1.血吸虫病：血吸虫病是由于人或 牛、羊、猪等哺乳动物，感染了血吸虫 所引起的一种传染病和寄生虫病，严重 危害人民身体健康、阻碍经济发展。
2.钉螺：钉螺是日本血吸虫唯一的 中间宿主。它是雌、雄异体，水、陆两 栖的螺蛳。血吸虫生存繁殖离不开钉螺 。钉螺主要生长在潮湿草滩上和沟渠旁 。
三、血吸虫感染途径 人或哺乳动物接触疫水10秒钟，血 吸虫尾蚴即可侵入皮肤，就可能造成人 或哺乳动物感染发病。
四、血吸虫病的危害
人得了血吸虫病可引起发热、拉肚 子等，反复感染或久治不愈可引起肝硬 化、腹水，严重者影响生长发育（青少 年），使丧失劳动能力，甚至危及生命 。同时血吸虫病人和病畜又可作为传染 源，造成血吸虫病传播。
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面对自己：
作为小学生，爱国就应该努力学
习。 每天多认识一个汉字，多背一 首古诗，多记一个单词。上好每一 节课，做好每一节操，唱好每一首 歌，画好每一幅画，完成好每一次 作业，做好每一次课前准备，积极 参加每一项活动。
最后，再一次祝祖国母亲 68周岁生日快乐！ 中心点，其 间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人 民大团结。
五星采用黄色是为了在红地上显出光明，也 表示，中华民族为黄色人种。
同学们，知道是谁 升起了第一面五星 红旗？在什么地方 升起？
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 ！！
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
借阅注意点一 3、看书的时候，希望同学能爱惜 每一本书，这些书可都是同学们 捐出来的，是他们的一份爱心， 作为文明的小读者，我们要轻轻 地翻页，不折角、不乱涂乱画、 拿书的时候轻手轻脚。
借阅注意点一
4、上课铃响起，请同学们要立刻 将借的书整齐地放回书架上，还 要放平整，不要出现歪七扭八的 现象。如果你还没有看完，没关 系，下个课间还可以出来看。
亲爱的同学们： 大家好!你们听说过图书漂流吗？图
书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，她 起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人 将自己读完的书，随意放在公共场所，如 公园的长凳上，捡获这本书的人
流动书屋介绍
可取走阅读，读完后再将其放回公共场所， 再将其漂出手，让下一位爱书人阅读， 继续一段漂流书香。 没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。 这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。
流动书屋介绍
如今，细心的同学应该发现了， 在我们龙山校区的校园里出现了10个流动书屋。 欢迎大家借阅图书。
借阅注意点一 1、课间的时候，请同学们有 秩序地走到流动书屋挑选， 每个书架上都会有许多图书 供大家选择，请同学们排好 队，不要拥挤，更不能打闹。
借阅注意点一
2、选完书后我们可以坐在小 方凳上看书，也可以站在书 架边。但是不能拿着书跑， 更不能将图书带回教室。
作为小学生， 我们怎样才是爱国的表现？
面对社会：
爱国就应该诚实守信，讲社会公德。
在生活中遵守交通规则，乘汽车 主动买票给老弱病残让座，爱护学校 公共财物，爱护公共电话亭，注意关 灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不 浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食， 尊重农民的劳动成果。
做文明学生，从流动书屋开始
面对
作为小学生就应该
班集体：
热爱班集体，就应该 关心班集体，处处为
班级着想，积极参加
每一项活动，有为班
争光的集体荣誉感和
主人翁精神。
面对长辈、 同学： 作为小学生,爱国就
应该关心父母，做父母的 小帮手，接受父母的教育； 团结同学，讲文明，讲卫 生，注意安全；尊敬老师， 认真听讲，积极发言，尊 重老师的劳动成果。