平安边界共建协议书
根据《江西省民政系统创建平安边界实施方案》的要求和上级民政部门的工作部署，井冈山市古城镇与井冈山市龙市镇经过充分酝酿、友好协商，同意签订平安边界共建协议，以维护边界平安稳定。双方达成如下协议：
一、平安边界建设的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以维护边界地区社会长期和谐稳定为宗旨，坚持“属地管理，谁管理谁负责”的原则，在本级党委、政府和本级联防联治会议体制框架内，切实履行民政部门职责，加强行政区域界线管理，推行行政区域界线管理法制化、规范化和科学化，促进边界附近地区长期稳定和社会经济发展，为建设和谐平安江西做出贡献。
二、平安边界建设的目标任务
以维护党、国家、集体和广大人民群众的根本利益为目的，以和谐稳定为重点。坚持互让互利、促进共同发展；坚持实事求是，重事实、重证据、重程序、讲原则、讲风格；坚持加强沟通协作，共同维护边界地区稳定。做到干部依法管界、群众自觉守界，界线走向清晰、界线标志物完整，及时化解矛盾、妥善解决纠纷，百姓和睦相处、社会和谐稳定，确保不发生因边界纠纷引发恶性刑事案件、群体性械斗事件
和集体上访事件。
三、平安边界共建的具体措施
（一）树立平安边界共建法制观念。两乡（镇）、村要从维护稳定的大局出发，以平安边界建设为平台，充分认识新形势下开展平安边界共建活动的重要意义，采取扎实有效措施，积极开展平安边界共建活动；要充分利用各种宣传工具，向边界地区广大干部群众宣传国务院《行政区域界线管理条例》及有关界线管理的法律法规，增强基层干部群众的法制观念和大局意识，维护法定行政区域界线的权威和稳定。
（二）建立平安边界共建联席会议制度。联席会议采取轮流主办的方式，每年通过走访或召开联席会议形式进行联席，一是通报各方界线管理及维护情况；二是分析排查界线毗邻地区是否存在因界线管理不当而引发社会不稳定因素；三是研讨维护边界平安稳定的对策及措施；四是配合党委政府及相关职能部门，及时处理边界矛盾纠纷；五是研究其他行政区域界线管理的有关事项。
（三）加强对基层平安边界创建活动的指导。重点是指导基层建立“两项制度”、”五个小组”的边界管理机制。两项制度：即建立边界联席会议制度。边界联席会由所在地的乡镇政府及相关部门、村民委员会负责人组成，由联席牵头方主持，每年召开一次。主要内容是互通信息、通报情况排查分
析边界地区纠纷隐患，协调解决边界地区纠纷。建立定期互访制度。边界地区的乡镇政府每半年至少互访一次，乡镇有关部门保持不定期走访联系；边界地区的村民委员会每季度互访一次。五个小组：即治安联防组、处理公共突发事件组、信息通报组、公益事业互助组、民俗娱乐活动组。治安联防组：由乡镇政府牵头，派出所民警、村治保主任等人同组成，及时处理案件和纠纷，搞好界线的维护。处理公共突发事件组：在乡镇政府的统一领导下，有派出所、乡镇武装部、民政所（办）、卫生院、村民委员会等相关人员组成，制定预案应对各类突发事件。信息通报组：由乡镇、村民委员会、村民小组等有关人员组成，适时通报经济、农技、农业灾情等信息。公益事业互动组：由乡镇、民政所（办）、村民委员会、村民小组以及村落地区志愿者协会等人员组成，负责协调修路（桥）、帮扶等公益活动，协调解决跨界建设、经营活动中出现的纠纷。民俗娱乐活动组：由乡镇、村委员、村落社区志愿者协会等有关人员组成，负责协调文体竞技及民俗活动。
（四）建立界线管理联系人制度。指导边界沿线有关乡镇签订“平安边界”共建协议书（原签订了的应进一步完善），按照“分级负责、整体推进、双边共建、专题开展”的原则，建立健全平安边界共建目标管理责任制，把平安建设的目标任务、维护边界稳定的责任落实到人，把创建平安边界所需
的人、财、物等保障措施落实到位；建立县、乡（镇）、村联系人制度，制定各级具体的界线管理单位、责任人、联系电话等界线管理信息表，并上报设区市民政局（边界办）汇总，由设区市民政局报省备案。
（五）建立边界纠纷应急处理制度。两镇要深入涉界地区，及时掌握界线附近地物地貌变化动态，凡因自然灾害、水利工程、经济开发等造成行政区域界线附近地物地貌变化的，双方应及时通报。要及时排查边界矛盾纠纷，凡属行政区域界线引起纠纷的，民政部门要及时的主动做好调查处理；属土地、矿产、水利等资源一起纠纷的，民政部门要积极配合有关部门做好调查处理工作，及时劝阻不当行为，引导本方人员依法反映合理述求，通过合法渠道解决争议，同时，向党委、政府和上级民政部门汇报并通报毗邻方民政局。
（六）全面落实界线联合检查指导。两镇除五年一次的界线联检外，还要不定期地组织开展界线联合检查和抽查工作，加强界线管理的联合行政执法检查，及时通报、坚决打击破坏界线实地走向位置的行为；组织好界线其他标志物及与界线有关的地物地貌变化情况的修测工作，确保界线走向位置清晰；及时相互通报界线管理信息和情况，调动群众积极参与平安边界共建、维护边界地区稳定的积极性。
（七）建立健全内部管理制度。两镇要安排专人负责行政区域界线管理工作，并指导有关村（组）共同做好界线管
理；对涉及行政区域界线管理的各类资料、材料、地图和照片等及时整理归档，妥善保管。
四、本协议一式三份，报设区市民政局一份，两镇各一份。
五、本协议自签订之日起生效。
单位：古城镇人民政府单位：龙市镇人民政府代表：代表：
二0一二年十一月二十日
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校共建协议书 学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方：xx市第二中学 乙方：xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总 1 / 21
体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。
“平安工地”内业资料规范整理要求 （参照四标问题并按照杨波修改的记录） 1、项目部文件必须为红头文件，综合办公室统一下发，加盖公章位置要正，并处于落款日期的中间。 2、安全生产组织体系框图要单独行文。 3、安全生产组织体系框架中安质部所属框内不但注明安质部长，还要把全部专职安全员名字写出来。期间如有人员变动要随时更新体系和相关文件。同时变更的文件报送总监办、总包部和指挥部备案。 注意：不同文件中出现的同一部门名称要一致；文件中涉及到的词语，例如“安全第一、预防为主、综合治理”方针，要与现在口号相符，不得任意添加或更改。 4、安全生产责任状签订需逐一层层签订。 5、文件盒所有的标签要统一，格式要统一。 6、“平安工地”方案要单独成册，以文件形式下发。所编制方案报总监办、总包部、指挥部；内容不需要包含质量和环境职业健康；领导小组和各文件中的体系框图要一致；创建计划和步骤要明确到具体日期，且包含今年的工作计划和整个合同工期的创建计划；平安工地创建检查标准任务分解要作为创建平安工地方案的附件。 7、各项管理制度要完善，针对考核达标标准中考核内容制定相关安全管理制度（共22项）。 8、特殊工种（特种作业和特种设备作业）证书要区分开，不得混合整理。 9、大型设备“一机一档”建立要分别装订，要有封面、目录、机械出厂合格证、检验检测报告、巡查记录、维修记录等，要附有操作人员证件。 10、编制的安全生产事故报告制度要贯彻落实安监部门和交通部门的相关要求。 11、安全工作计划应包含以下内容：项目总体、年度、月度工作
计划，项目总体安全工作计划要以文件形式下发，每月的安全工作完成情况要进行总结。 12、项目安全例会制度有以下要求：均需编写会议纪要，内容要对上期工作进行总结对下步工作进行计划安排；每次会后形成的资料有：会议纪要、会议记录、会议图片（用照片纸彩色打印，图片下注明会议时间、地点和事件）、人员签到表（必须统一成平安工地的格式）、封面、目录；会议记录时间从项目部组建时开始。 13、人员实名登记制度要求：人员表格格式要统一；内容除负责人和记录人手写，其余均可打印；联系方式要么不显示，要么全部如实填写；每个人的身份证要正反复印，统一编号序号作为附件。 14、教育、培训方面： 1）现场培训照片要彩打，并附时间、地点、事件的说明，照片要有代表性，体现出组织人员和培训全员整体情况的照片； 2）三级教育卡要包含项目部全体人员和特殊工种等； 3）归档依次为：实名登记表、三级教育卡、身份证、特种操作证、考试试卷。 15、安全交底和专项方案： 1）每个方案和安全交底必须要落实到每个人； 2）制定交底计划，按期进行排序归档； 3）起重吊装方案不需要编制，应按照分项、分部进行编制，相关内容要齐全。 16、方案演练： 1）要有演练计划；2）至少要组织1~2次现场实地演练，其他按照计划可部分进行桌面演练。 17、项目管理人员持证情况： 1）B、C类人员编号要登记清晰完整； 2）登记人员只包括经理、总工、副经理、安全总监、安全员（必须满足数量要求）就行。 3）注册安全工程师不能代替三类人员B证；
社区党组织结对共建协议书 结对共建双方：辖区单位： 社区： 根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见，长安区第九次党代会提出“要加强社区管理，大力推进清洁、安全、文化、健康、道德、云服务‘六进社区’活动，以党建统领社区建设工作，切实增强居民的归属感”。为此，街道进一步健全完善“1+3”大工委制，充分发挥街道社区党组织的领导核心作用，整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势，形成“大家的事情大家办，大家的社区大家建”的良好氛围，共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量，本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。特签订协议如下: 1、党组织建设互促。吸收单位党组织负责人进入街道“1+3”大工委班子，增强工作力量；充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。 2、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。 3、党员干部互动。单位党组织要积极支持社区全面工作。单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建
设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持；为共同建好社区,单位党组织要组织党员到社区开展亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。 4、社区党组织号召全体党员争做党的方针政策宣传员;文明行为的引导员；社会治安的巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员；维护居民公平公正的社区监督员，。 5、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。 本协议一式三份，结对双方及街道党工委各一份。 社区党组织(盖章) 单位党组织(盖章) 负责人签名：负责人签名： 联系电话：联系电话： 年月日年月日
学校社区共建协议书6篇 学校社区共建协议书篇1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。学校社区共建协议书篇2
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位： 甲方：城头高级中学 乙方：学校社区共建协议书篇3
结对共建协议书 结对共建协议书10篇 结对共建协议书（一）： 甲方：_______市实验学校 乙方：_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，经过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情景，有的放矢地开展活动，提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既贴合学校实际情景，又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共
学校共建协议书范文 学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,达到建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文，希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下： 一、指导思想 结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。 二、共建目标 以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，
帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取一对一或多对一的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。 7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵
溧水天生桥景观大道（X102线） 县道改扩建工程A1标项目部 安全生产、平安工地创建目标责任书 溧水天生桥景观大道（X102线）县道改扩建工程A1标项目部为认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，进一步加强项目部安全生产管理工作，控制和减少伤亡事故，促进本工程安全生产形势持续平稳。根据上级主管部门下达的安全生产责任书和要求，结合我公司的安全生产实际情况，决定对溧水天生桥景观大道（X102线）县道改扩建工程项目经理下达安 全生产、平安工地创建目标责任书，实现目标分解管理。 一、目标和任务： 1、杜绝和消灭重大伤亡、重大设备毁损、火灾事故。负伤月频率控 制在1‰以内，年频率控制在12‰以内。 2、“平安工地”设立安全生产领导小组，配备安全副经理一名，专职安全管理人员三名。项目经理是本项目安全生产第一责任人。 3、认真贯彻执行江苏省交通运输厅质监局《关于在全省公路水运建 设工程领域集中开展安全生产大检查的通知》（交质传【2013】10号）、江苏省交通运输厅《省交通运输厅关于开展高速公路和大型水运工程“防坍塌、防坠落、反三违”专项整治活动的通知》（苏交质【2013】16号）、南京市交通运输局关于开展运输系统安全生产大检查的通知（宁交安【2013】10号249）、南京《关于在全市公路水运建设工程
领域集中开展安全生产市交通工程质量监督站． 大检查的通知》（宁交质【2013】22号）、《江苏省公路水运工程“平安工地”建设考核评价标准》（2013年版）等文件的考核标准及通知要求。 按新部颁标准和上级有关文件的要求，积极开展创建平安工地活动。 二、主要措施： 1、项目部要深入开展《建筑法》、《安全生产法》等法律、法规的宣传和贯彻，努力提高对安全生产工作重要性的认识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全思想。 2、要把安全工作纳入重要的议事日程，定期检查和研究解决本工程生产管理中的安全问题，及时组织整改落实，切实抓好安全生产管理工作。 3、明确责任，抓好安全生产责任制落实工作。项目部要建立健全和完善安全生产责任制度，明确和认真履行自身安全生产职责，实行安全生产目标管理，把安全目标层层分解，层层贯彻，落实到每个岗位、每个职工。同时，要加强管理和监督检查，切实抓好本安全生产目标管理责任书的落实工作。 4、要依靠《建筑法》、《安全生产法》等法律武器，加强安全监督管理，加大检查力度，杜绝各类违章违规。 5、项目部要根据有关规定，进一步建立健全项目部安全管理机构，配备专职安全员，增强安全监督管理手段，认真开展建筑安全规范化、标准化、达标化。
2020年结对共建协议书范文 2020年结对共建范文篇一 甲方：_______市实验学校 乙方：_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面
结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。下面是小编为你整理的安全共建协议书范文，希望对你有用! 安全共建协议书范文篇1 甲方：xxx市实验学校 乙方：xxxx中心小学xxxx中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发201646号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。 2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。 3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。 4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。 5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。 6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干
关于学校与社区共建协议书 关于学校与社区共建协议书1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位：
甲方：城头高级中学 乙方： 关于学校与社区共建协议书2 为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化，通过开展农科教社团活动，将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体，也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设。谢塘镇中学学校(单位)与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。 共建协议如下： 甲方(学校单位）：谢塘镇中学 乙方(机位单位)：谢塘镇农技信息中心 一、甲方： 1、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动。定期开展农科社团理论学习与实践操作活动。具体活动方案由双方协商而定。 2、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，参加农办组织开展的农业科普性知识和技能讲座。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 3、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定特色农业教育发展计划。每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。 二、乙方 1、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方
精神文明共建协议书 甲方：上海师范大学康城实验学校 乙方：上海康城社区 根据市、区文明委的指示精神，为扎实开展精神文明建设，加强公民道德建设，进一步提高学生和居民的整体文明素质，学校与社区自愿结对，互帮互促，共创文明单位，为此，我们双方特拟定如下条款： 一、共建目标 通过开展文明共建活动，进一步融洽学校与社区之间的关系，做到精神文明建设上相互促进，物质文明建设上相互帮助，努力建设文明示范窗口，共同提高精神文明创建水平。 二、共建原则 坚持自愿平等、互相支持、共同进步的原则。 三、共建内容 按照共建要求，开展互学、互帮、互促活动，在共建互补上下功夫，在转变作风上下功夫，突出精神文明建设这个中心，提高公民道德水平，打造和谐康城。 1、环境共建。积极参与“清洁康城、美化家园”环境创新活动。有计划地组织师生志愿服务队和居民群众开展学校与社区的环境整治，加大环境建设投入，加强对学生和居民有关社区管理法规的宣传教育，努力增强学生和居民参与维护和治理环境的公共意识，携手共建优美、整洁的文明社区。 2、教育共建。充分发挥学校和社区的教育功能，利用双方的优质教育资源，积极开展“公民基本道德规范”、“社会公德、职业道德、家庭美德”、“讲道德、守规范、爱家园、争做文明康城人”等宣传教育活动；积极推进先进文化、文明礼仪进家入户；积极创建文明班组、文明岗、文明家庭、文明小区，在精神文明建设、凝聚力工程、党建工作等方面开展互学、互帮、互促活动，形成学校社区互动机制。 3、服务共建。学校和社区可充分利用双方的优质资源积极开展排忧解难、扶贫帮困、送温暖、社会实践、社会调查、环保、教育、信息技术等形式多样的公益性服务活动。双方互帮互助，资源共享，共同发展。 4、治安共建。充分发挥学校与社区治安网络的作用，加强对居民、学生的法制宣传教育，交通安全教育、自我防范意识教育，积极开展群防群治，扫除“黄、
“平安工地”示范项目（标段） 申报资料 建设项目：湖北省保康至宜昌高速公路襄阳段 申报单位：湖北长江路桥股份有限公司 施工标段：湖北省保宜高速公路BYXYTJ-05合同段 申报日期：二O一三年十一月十日 目录
一、公路水运建设项目“平安工程”申报表（另册） 二、《关于申报“平安工地”示范标段的报告》 三、施工单位自查报告 四、监理单位对施工单位的考核报告 五、湖北省（区、市）公路工程“平安工地”示范项目（标段）推荐表 六、其他需报送的资料
一、公路水运建设项目“平安工程”申报表 （另册）
二、《关于申报“平安工地”示范标段的报告》
关于申请“平安工地”示范标段的报告 湖北省交通厅： 在湖北省保宜高速公路建设指挥部的大力领导、关心和支持下，我单位自2011年5月进场以来，从组织“三场一地”标准化建设，至现已完成50%以上施工任务至今，认真贯彻落实省厅《关于进一步推进全省公路水运工程“平安工地”创建活动的通知》（鄂交安[2010]475号）精神，严格落实《关于印发<湖北省公路水运工程“平安工地”创建标准>和<湖北省公路水运工程“平安工地”考核评分细则>的通知》相关标准，结合省指鄂保宜指质[2011]34号《关于印发湖北省保宜高速公路“平安工地”安全竞赛活动实施方案的通知》要求，在本标段各个工区深入开展了“平安工地”安全竞赛活动，为打造“平安工地”，落实安全职责，抓好安全标准化管理和工地标准化建设，投入大量人力物力财力，积析创造良好安全施工环境，为确保项目年度安全生产目标的圆满完成夯实了基础。通过近两年的工程施工和安全管理情况，经自检自评，满足“平安工地”示范标段申请条件，特申报省级“平安工地”示范标段考核评选。 XXXXXXXXXXXXXX有限公司 湖北省保宜高速公路BYXYTJ-XX合同段项目部 二○一三年十一月十日
结对共建协议书 导读：范文结对共建协议书 【篇一：结对共建协议书】 甲方：_______ 乙方：_______ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议： 一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，
努力提高社区家庭健康文明的生活质量。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。 五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。 甲方代表签字：______ 乙方代表签字：______ _____年__月__日 【篇二：社区共建协议】
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议： 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展“五个一”活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民提供便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的精神文明创建活动，树立一个积极向上单位形象。 五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积
“平安工地”示范项目（标段）申报资料 建设项目：湖北省保康至宜昌高速公路襄阳段 申报单位：湖北长江路桥股份有限公司 施工标段：湖北省保宜高速公路BYXYTJ-05合同段
申报日期：二O一三年十一月十日 目录 一、公路水运建设项目“平安工程”申报表（另册） 二、《关于申报“平安工地”示范标段的报告》 三、施工单位自查报告 四、监理单位对施工单位的考核报告 五、湖北省（区、市）公路工程“平安工地”示范项目（标段）推荐表 六、其他需报送的资料
一、公路水运建设项目“平安工程”申报表 （另册）
二、《关于申报“平安工地”示范标段的报告》
关于申请“平安工地”示范标段的报告 湖北省交通厅： 在湖北省保宜高速公路建设指挥部的大力领导、关心和支持下，我单位自2011年5月进场以来，从组织“三场一地”标准化建设，至现已完成50%以上施工任务至今，认真贯彻落实省厅《关于进一步推进全省公路水运工程“平安工地”创建活动的通知》（鄂交安[2010]475号）精神，严格落实《关于印发<湖北省公路水运工程“平安工地”创建标准>和<湖北省公路水运工程“平安工地”考核评分细则>的通知》相关标准，结合省指鄂保宜指质[2011]34号《关于印发湖北省保宜高速公路“平安工地”安全竞赛活动实施方案的通知》要求，在本标段各个工区深入开展了“平安工地”安全竞赛活动，为打造“平安工地”，落实安全职责，抓好安全标准化管理和工地标准化建设，投入大量人力物力财力，积析创造良好安全施工环境，为确保项目年度安全生产目标的圆满完成夯实了基础。通过近两年的工程施工和安全管理情况，经自检自评，满足“平安工地”示范标段申请条件，特申报省级“平安工地”示范标段考核评选。 XXXXXXXXXXXXXX有限公司 湖北省保宜高速公路BYXYTJ-XX合同段项目部
共建友好单位协议书 甲方：电话：地址：乙方：电话：地址：为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，共建双方经协商达成以下协议：一、指导思想：高举邓小平理论和“三个代表”思想伟大旗帜，从科学发展观构建社会主义和谐社会理论为指导，实现“优势互补、资源共享、取长补短、共同提高”，促进“共建”双方在社区“邻里互助”工作方面有新的突破和提高。二、共建基本原则：建立以社区居委会为主导、以物业公司为服务主体、以业主委员会为监督、以社区警务室为保障、以“共建”单位积极参与的“五位一体”社区管理模式。形成大事共商、资源共享、活动共办、共同发展的工作格局，努力实现社区平安、和谐稳定的目标。在“共建”双方之间建立互帮、互学、互助； 自愿、平等、共建、共育、共提高的有效机制。三、结对共建的方法：1、“和谐邻里”、“邻里互助”是城市社区文明的一道美景，展现着一座城市社区里的精神风貌和市民素质。而营造与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围，打造团结、互助、平安、文明、和谐的现代社区，更是构建和谐社会的重要内容。和谐的邻里关系需要整
个社会的广泛参与，只有人人参与、人人奉献，积极营造和谐的氛围，才能让左邻右舍都成为快乐的一家人。2、认真履行职责，多形式、多渠道开展社区居民喜闻乐见的文明活动，寓教于乐，进行社会主义、爱国主义、集体主义的思想教育； 激励其热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱社区的思想，实现“共建”双方组织与组织、员工与居民之间的互动，增进了解和友谊，努力开创社区工作新局面。3、移风易俗，树立良好的生活工作风气。学科学、讲科学、用科学，自觉抵制和反对封建迷信，积极倡导勤俭持家节俭办事，美化、净化生活和工作环境； 积极响应计划生育、自觉执行基本国策。4、以《公民道德建设实施纲要》的基本道德规范，积极组织社区居民遵纪守法，搞好社会治安综合治理，认真开展普法学习宣传教育活动。5、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。结对双方深入实际调查分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。 6、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。共建单位共同努力，伸出一双手，捧出一颗心，献上一份爱，邻里相互帮助，共建和谐家园。在邻里互助方面，居民积极参与邻里互助服务，广泛开展“争做楼院热心人”活动。以“爱心敲门”、“邻
社·校共建协议书 甲方：蔡桥镇中心幼儿园家长学校 乙方： 为了进一步促进文明社区建设，美化净化幼儿园家长学校周边环境，争取“携手共建美好家园”，双方决定结成共建对象。为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议： 一、共建目标 1.思想工作联做，共建育人氛围。以提高社区内的居民的社会公德、文明卫生意识和科学文化素质为目的，利用各种宣传工具、各种宣传形式，开展全方位的宣传教育，提高居民的认知意识。 2.环境建设联建，共创优美环境。幼儿园家长学校内外、小区内外的主要街道等前后清洁卫生、绿化优美。 3.科学文化联教，共同提高素质。充分发挥幼儿园家长学校、社区现有的文化设施的作用，经常开展小型多样的文艺活动，增进人际之间的沟通与交流，陶冶人们的情操。 二、共建措施与形式 1.共建活动必须有利于幼儿园家长学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升孩子的文明素质。 2.幼儿园家长学校内教师志愿者发挥自身优势，以社区服务中心和服务点为基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。 3.志愿者服务内容主要包括：敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。 4.社区负责协调、支持和帮助幼儿园家长学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于志愿者更多地接触居民，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实际问题的能力。 5.社区积极配合幼儿园家长学校开展校园周边环境治理，抵制不良文化，维护幼儿合法权益，优化幼儿成长环境。 6.共建期间双方采取不定期互访，及时了解对方情况，通报各自的有关信息，不断总结共建活动中的经验及问题，以利于推动共建活动的深入开展。 7.幼儿园场地、设施向居委会定期开放。 8.居委会将支持幼儿园家长学校开展社区共建的活动列入工作计划中。 9.居委会要确保幼儿园家长学校周围环境的清洁与安静，幼儿园家长学校50米范围内禁止摆摊设点。 协议书一式两份，由签约双方各执一份。以上协议，蔡桥镇中心幼儿园家长学校和居委会将共同遵守。 甲方单位（盖章）乙方单位（盖章） 负责人（签字）负责人（签字） 年月日
平安工地创建方案 一、指导思想 指导思想：以科学发展观为统领，不断强化“责任全覆盖、监管全覆盖、保障全覆盖”的安全理念，牢固把握“注重预防、依法依规、分类指导、综合治理”的安全监管规律，以维护人民群众生命财产安全为本，以促进安全生产形势持继好转为目的，大力推进行业安全管理标准化，着力提升交通安全工作科学化水平，为又好又快发展提供可靠的安全保障。 二、工作目标 通过开展“平安工地”建设活动，切实将安全生产、文明施工法律法规、技术标准落实到基层，全面夯实安全文明工作基础。做到施工现场安全防护标准化、场地场貌规范化、安全管理程序化、安全教育制度化、文明施工常态化、工程管理信息化。安全生产实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少一般事故的目标；文明施工实现规范有序、和谐文明的目标。创建一个“零伤亡”、“零缺陷”、“平安和谐文明”工地，推进行业管理水平整体提升。 三、活动时间及范围 活动从本项目开工至月结束。 （一）活动时间：活动从年月日开始，年底结束。 参加范围：活动由长丰中学综合楼项目部牵头，凡是项目部的工人，必须参加活动。 四、组织机构
建立健全“平安工地”管理机构，项目部成立项目经理为组长，副经理，总工程师、安全负责人为副组长，项目各科室负责为组员的活动领导小组：领导小组办分室设在安全科；日常工作由安全科牵头，所有相关部门参与，认真履行各自生产管理责任，共同做好项目“平安工地”活动管理工作。 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设项目部安全科，科长由担任，具体负责组织，推动活动的开展。 联系人：手机： 五、实施步骤 （一）宣传发动阶段 项目部安全管理人员必须组织工人认真学习国家、省关于开展活动的通知，围绕“平安工地、文明标段”的活动主题，开展有针对性、形式多样的宣传教育动员活动。 （二）示范创建阶段 1、全面实施 项目部须严格按照创建实施方案开展施工活动。并对照省厅出台的《河北省建筑工程施工安全检查评价标准》和《河北省建筑工程文明施工指导意见》，建立日常管理长效机制，投入人力、物力、财力，集中对存在的安全隐患进行整改，及时排查分析事故隐患，有针对性落实防范措施，
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 城乡结对共建协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
城乡结对共建协议书指的是出让方和受让方在平等自愿的基础上就关于城乡结对共建事宜上协商一致所签订的协议书。小编为大家整理了一些范文，欢迎参阅。 范文篇一 甲方：________ 乙方：________ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着优势互补，资源共享、实现功能的原则，特签订如下共建协议： 一、坚持条块结合，同创共建的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生活质H。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各 自的职能优势，搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，乂富有创新，努力提高结队共建工作水平。
五、双方要注重软件共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。 甲方代表签字： 乙方代表签字： 年月日 范文篇二 为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议： 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解结对共建活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设提供必要的 智力和物质扶持，能够开放的设施尽虽向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展五个 一活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民提供便民服务 与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题为社区建
社区与辖区单位共建共创协议书为进一步贯彻落实党的十七大精神，充分调动双方党组织抓党建工作积极性，共同推进社区党建，共创社区精神文明建设，经双方党组织协商一致，特制定共建共创协议书如下： 一、共建共创的指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神以及市、区关于加强党的建设和创建精神文明建设的部署和要求，通过开展社区党建和精神文明创建活动，优势互补，资源共享，进一步强化党建的职能作用，增强党组织活力，促进党建、精神文明等社会各项事业上新水平。 二、共建共创的具体目标： 1、加强党组织的规范化建设，争先创优，使三个文明建设协调发展。 2、党组织一班人对社区党建工作领导有力，党组织的经常性工作落到实处。 3、党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用得到更好发挥。 4、抓好党风廉政建设，领导干部廉洁自律，起示范表率作用，提高党员廉洁自律意识和遵纪守法的自觉性。 三、共建共创的活动形式： 1、共同学习。双方党组织每年共同组织两次学习党的路线方针政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，探讨新时期社区党建和精神文明建设中的新理论新思想新经验。每年由双方党组织结合形势和工作实际，共同为双方党员上一次党课，并通过学习、座谈会等形式，提高双方党员干部的思想素质。
2、互通信息。双方定期或不定期地交流上级党组织有关党建和精神文明建设的部署与要求；介绍各自在开展社区党建和精神文明建设中新办法新经验；探讨社区党建和精神文明建设中存在的困难和问题，并研究商定改进措施，以不断提高社区党建和精神文明建设的水平。 3、实践活动。双方党组织本着丰富社区党员活动内容的目的，每年组织一、二次共建共创活动，促进双方的情感交流，增进联谊。 4、社区服务。积极响应中央文明办等10个部门“倡导文明新风，共建美好家园”的号召，把群众反映的热点、难点问题作为活动的切入点，每年至少一次共同组织开展“我为社区建设作贡献”、“一个党员一面旗”等主题活动，共同为繁荣社区文化，营造良好文明创建氛围，不断把社区党建和精神文明建设引向深入。 5、携手互助。双方党组织本着“共驻共建、共创和谐、资源共享”的原则，切实做好计生、民政、环境卫生、治安防范等工作。为对方党组织开放党员活动场所和文化和娱乐场所，并在人力、智力、财力上给予力所能及的支持，使双方党组织的三个文明建设持续深入推进，并取得实效。 四、本协议自签订之日生效。 社区党委共建单位、党组织： 党委书记：书记（负责人）： （签章）（签章） 签订时间：年月日