时间： 课时： 第 课时
教学内容 复合式结构

教学目标 复合式结构的写法与特征

教学重点
教学难点
教学方法
教学用具 学习用具
教 学 过 程
教学内 容 教 学 活 动 设计意
图
教师活动
学生活动

阅读书本P 28面 什么叫复合式结构？ 学生回答。 教师：举例说明。一字之中含有三种以上的结构形式。 学生回答，注意事项。 二板书：复合式结构 书写示范字 籍 蠢 碧 谭 露

回答并朗读。
踏
整
耀
孺
紫

蜂
缩
文字源流
丽字，象形字，本意为两鹿结伴而行。
引申为结伴而行、成双的、美好漂亮。

《桃花源》补充文字，写对联
红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞
天。

对仗工整、书法苍劲。

板书设计 作业布置

课后记