九龙坡区XXX 奉节县YY镇缔结友好乡镇备忘录
二○一一年八月六日
九龙坡区XXX 奉节县YY镇
缔结友好乡镇备忘录
为深入贯彻市委三届九次全委会精神，切实落实市委《关于缩小三个差距促进共同富裕的决定》，加强XXX与YY 镇的友好往来、经济协作和交流，寻求双方在经济和社会发展各个领域的广阔合作，促进两镇经济繁荣、社会进步，经双方协商，决定建立长期、稳定、全面的合作关系，缔结为友好乡镇，并签订如下备忘录：
一、合作原则。双方本着“优势互补、互惠互利、平等协商、联合发展”的原则，以促进两地经济繁荣、社会进步为目标，坚持党委政府“搭台”、社会各界“唱戏”，在经济、技术、资金、旅游、商贸、人才、教育、文化等方面建立长期的友好合作关系。
二、加强两镇经济交流合作。XXX鼓励民间资本到YY镇投资旅游景区开发、旅游产品开发、农副产品加工等项目，YY镇积极组织提供劳动力、产业优惠政策等保障服务；YY 镇积极培训富余劳动力，鼓励他们到XXX企业就业，XXX企业优先招用YY镇的合格民工。
三、建立人才交流、锻炼制度。双方互派党政机关和企事业单位干部挂职锻炼，共同做好代培工作，培养优秀人才。
四、建立完善的互助交流机制。双方政府不断完善互访协商机制和两地领导定期或不定期会晤制度，适时派团或派员进行互访考察，定期或不定期开展交流、联谊活动，协商
解决联合协作中的具体事宜和问题，拓展合作领域，扩大合作成果。
五、随着合作的不断深入，双方全面开展党建、科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业的互助合作与交流。
六、本备忘录一式两份，自双方签字之日起生效。
XXX人民政府（公章） YY镇人民政府（公章）
代表签字：代表签字：
二○一一年八月六日
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
乡镇综合文化站专职管理员 聘 用 协 议 书 页脚内容1
利辛县文化事业发展中心制 乡镇综合文化站专职管理员聘用协议书 甲方：（乡）镇综合文化站 乙方： 为了保证全县乡镇综合文化站正常免费开放，让农民群众更好地享受文化惠民成果，从而有效发挥乡镇综合文化站的作用，特制定此专职管理员聘用协议书： 一、专职管理员的权利 （一）专职管理员每月补助500元，一年聘任一次，工作突出者可优先考虑续聘。 （二）对于表现积极对工作认真负责者，年终给予一定的奖励。 二、专职管理员的义务 （一）专职管理员应在值班时间内认真负责做好本职工作，不迟到、不早退。 （二）专职管理员要遵守乡镇综合文化站的各项规章制度，保证按质按量完成管理员的工作，不能中途离开工作岗位。 （三）专职管理员工作中应高度负责，爱护站内公共财产，保证站内的环境卫生，如发现破坏损毁站内设施设备的，除立即制止外，并且做好赔付和修补完善工作。 页脚内容2
（四）凡是遇急事不能正常上班，应提前向站长说明情况，并临时安排替代人员。 （五）文化站开放时间内，专职管理员要认真做好各项登记记录，并加强对站内设施设备的管理维护。 三、双方责任 （一）甲方每月负责发放专职管理员劳务补助费。 （二）乙方有下列行为之一，甲方有权终止协议，予以辞退： 1、无责任心，工作上敷衍了事者； 2、无大局意识，无组织纪律性者； 3、多次违反各项规章制度者； 4、三次被县局督查发现上班时间不在岗者。 四、协议期限： 年月日至年月日。 五、勤务时间： 工作日内上午8:00—12:00；下午14:30—18:30。 六、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，利辛县文化事业发展中心备案一份，经甲乙双方签字后生效。 甲方：(签章) 页脚内容3
学校合作协议书范本6篇 Model school cooperation agreement 编订：JinTai College
学校合作协议书范本6篇 前言：决议是指多个主体根据表决原则做出的决定，指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，具有权威性和指导性，也是某些企业的公文之一。本文档根据决议内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校合作协议书范文 2、篇章2：学校合作协议书范文 3、篇章3：学校合作协议书范文 4、篇章4：学校交流合作协议书范文 5、篇章5：学校交流合作协议书范文 6、篇章6：学校交流合作协议书范文 协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料，那么关于学校合作协议书该怎么写呢?下面小泰给大家带来学校合作协议书范本范文，供大家参考!
篇章1:学校合作协议书范文 甲方：**学校 乙方： 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互 惠的原则，经协商达成如下协议： 一、甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培养和储备乙 方所需要的人员，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需 求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。学校合作 合同范文节选! 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲 方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。 五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。 甲方盖章乙方盖章
学校合作协议书模板 大学与中小学伙伴合作最初建立的目的是为了推进教师的专业化进展,随着合作研究的别断深入,合作目标别断升华、内容别断丰富。那么你知道学校合作协议书模板如何写的吗?下面是查字典范文小编为你整理的学校合作协议书模板，希翼对你实用! 学校合作协议书模板篇1 甲方： 乙方： 为了共同提高学生升学率，__________与央美同盟美术培训中心，经协商达成合作，协议内容如下： 一、甲乙双方答应 1、甲方答应：甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名，送入乙方(央美同盟美术培训中心)进行为期别低于4个月的美术高考特训(全封闭式)，并同意乙方培训治理制度。 2、甲方学生学习费用由甲方收取，分两次兑付给乙方，第一次时刻为学生入校时即给付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。 3、乙方在甲方学生别违纪的事情下，保证甲方学生整体联考二本过线率达到60%(因违纪被开除的学生除外)。 4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全治理工作及安全责任。 5、乙方保证25个学生一具老师的师资配备。 二、约定的其它内容 1、特训时刻：____年____月____日起至____年____月____日止。 2、培训费用：学费1400元/月 日子费用450元/月 住宿费200元/月(一般间) 300元/月(空调间) 3、学生治理制度 学校每月与家长交流学生近段时刻在校的日子与学习事情，发觉咨询题及时与家长沟通。 (一)画室治理制度 1、恭敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。 2、每天按时上课，别准迟到、旷课。一天点名3次，迟到一次合旷课一小时，每年9月至次年3月累计旷课40小时开除，别退学费。 3、每天保质保量按时完成作业，否则要求其加课直到完成。 4、学生上课时刻必须关闭手机。 5、上课期间别得外出购物，别得接见同学、朋友和家长。 6、每天放学后，值日生按时做值日。 7、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。 8、学习必须严格听从老师安排，按时完成各科老师布置的作业，别准旷课、迟到、早退。 9、进入画室别准大声喧哗，追逐打闹。 (二)学生守则： 1、恭敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。 2、学生应按时上课，别准迟到、早退，别准无故旷课。 3、学生每天上课点名三次，规定的上课时刻后5分钟点名，迟到一次合旷课一具小
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 乡(镇)产业扶贫投资合作协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
编号：甲方（合作社）: 地址: 联系电话： 乙方（农户）: 地址: 联系电话： 为规范使用财政涉农资金项目投资操作，切实保障投资 主体和经营主体权益，本着平等、互利、共赢、发展的原则，经甲、乙双方充分协商一致，现就乙方将所配的资金投入到甲方，由甲方经营管理，达成如下协议： 一、投资金额 ____________ 元， 二、投资方式 经甲乙双方充分协商，乙方将所配的资金投入到甲方，由甲方管理经营，乙方不得干预甲方管理经营。 三、入股期限 投资期限为三年，自—年—月—日起至—年—月—日止。 四、分红方式 （1）甲方每年按照投资金额不低于8%］乙方固定保底 支付投资红利（固定保底投资红利兀）o （2）支付结算方式：村 委会负责监管，甲方于每年10月分将本年度应 该兑现给乙方的投资红利兑现到位。 五、权利和义务
1.乙方投入到甲方的资金，由甲方使用管理，乙方监督资金使用情况。 2.乙方投入资金后，可以在生产过程中优先务工，但不具有生产经营管理权。 3.乙方所在村委会负责监督甲方按期向乙方兑付投资红利。 4.甲方负责人及其邀请的第三人以自然人名义对乙方投入资金和红利承担连带保证责任。 六、违约责任 1.有下列之一的属违约行为 ①不按期给付红利者； ②单方中途解除协议者； ③以协议之外理由阻碍，阻挠建设和生产经营者； 2.如遇协议一方当事人违约，违约方应向守约方支付本 协议项下资金本金和红利总额20%勺违约金。 七、其他事项 本协议未尽事宜，经甲乙双方协商后，签订补充协议，与本协议有同等法律效力。 本协议一式四份，甲、乙双方各执一份，乡（镇）人民政府及村委会各备案一份，本协议签订之日起，方可生效。
XXX中小学校结对帮扶协议书 为实践科学发展观,推动教育均衡发展,加强中小学教师队伍建设,决定从今年开始实施城乡教师援助工程.通过结队帮扶形式,充分利用城镇学校的优质教育资源,发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用,帮助培养骨干教师和学科带头人,提高教师的综全素质的整体水平,促进城乡教育均衡、和谐发展.在县教育局统一规划的部署下,经甲乙双方协商,就结对帮扶达成以下协议: 一、甲方的责任与义务 1、负责与乙方协商制定年度年度帮扶计划,确定专人负责并实施;与乙方建立稳定的对口帮扶关系,并形成畅通的工作联系机制.年度帮扶计划报县教育局人事监察股备案. 2、选派优秀青年骨干教师到受援学校,定期支教一年,主要任务是带班上课,并参加或指导学科教学研究.每年原则上选派一名教师. 3、选派本校2-3名优秀骨干教师到受援学校,上公开课、示范课,参与教研组说课评课,每人与一至二名中青年骨干教师建立师徒 关系,指导学科教学、教学科研等.每学年不少于两次,每次活动不少于三天. 4、接受受援学校中青年教师到本校研修,承担一定教学任务,参与学校教育教学研究活动,接受受援学校干部到本校挂职学习,为研修教师和挂职学习的干部提供工作和学习上方便. 5、调整援教教师在校所承担的课程,提供交通便利与活动经费.
二、乙方的责任与义务 1、指定专门人员负责帮扶计划的实施,与甲方建立畅通的工作联系机制. 2、向甲方提供开展帮扶活动所需要的本校教师的基本情况和需 求信息,根据甲方制定的帮扶计划,组织本校教师积极参加培训和教研,选派教师与甲方优秀骨干教师结成师徒关系. 3、负责提供开展培训和教研所必须的场地、设备和工作人员,为本校教师提供与支援学校教师进行联系的条件和方便. 4、选派本校优秀中青年教师到支援学校研修,共同开展教育研究活动.选派学校领导干部到支援学校友会挂职学习. 5、为援教教师提供开展工作所必须的生活方便. 三、未尽事宜甲乙双方协商解决. 本协议一式三份,自签字之日起生效,期限三年.甲乙双方各存一份,县教体局留存一份. 甲方(援助单位) 乙方(受援单位): 甲方签字: 乙方签字: 年月日年月日
学校合作协议书范本 篇一：培训学校项目合作协议书 合作协议书 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目青少年华杯赛培训项目 二、合作期限自XX年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责
（一）甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 （二）乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。 5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管
合作意向协议书 合作意向协议书 地址： 根据《中华人民共和国合同法》和其他相关规定，经过双方友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利基础上，达成以下战略合作协议，现初步拟订合作条款如下： 一、合同标的： 乙方执行及完成甲方的规定和要求，在经营范围许可内配合甲方完成______________。 二、合作内容： 1. 3. 三、合作方式： 1. 3. 四、责任与义务： 1. 甲方责任： 1.1 . 1.2 . 1.3 . 乙方责任： 1 . 2 .
3 . 3. 双方责任与义务： 3.1 .双方应秉承维护双方利益为前提，实现利益最大化，双方共赢； 3.2 .双方应保证结算金额准确完整合法，并对设计金额真实性、准确性、有效性负全部责 任，由于一方提供数据不正确造成损失和违约责任均由其承担； 五、违约责任： 任何一方违反本协议条款，应当由违约方因自己违约造成的错误承担全部赔偿责任。 六、其他约定： 1. 双方签署本合作意向协议书之日起，乙方可以对甲方公司的进行只能调查； 双方签署本合作意向协议后，应指定专门人员负责此项目合作洽谈沟通工作，并同意， 如双方不能在______年_____月_____日前达成正式的合作协议时，且双方均无意进行继续合作洽谈时，该合作意向协议正式作废。对此，双方同意互不追究对方违约责任； 3. 在合作意向协议签署后，双方均对本次合作的全部资料、文件、信息负有保密的义务， 除双方董事会成员及接洽人员外，不得向任何第三方泄露有关合作信息； 4. 本合作意向协议签署后至_____年_____月_____日达成正式合作协议前，甲方应提供现
登记股东同意本次合作的股东会决议； 5. 本合作意向协议自签订之日起生效，自双方正式达成合作协议之日或_____年_____月 ____日止失效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方（盖章）： 乙方（盖章） 甲方法定代表人签名： 乙方法定代表人签名： 日期： 日期： 第二篇： 合作意向协议书 建柏科技 合作意向协议书 甲方制定阶段销售指标，双方按月度结算（每月5日为结算日）； b) 阶段内完成相应指标的，双方按实际总销售金额的 100% 予以结算； ) 阶段内未完成相应指标的，双方按实际总销售金额的 80% 予以结算，待指标达到时补足剩余的 20% 佣金。 b、全程营销代理（含项目前期策划）的项目 a) 该项目前期策划工作正式执行之日起5日内，甲方向乙方一次性支付人民币 20 万元作为项目前期启动费；该费用在后期的销售代理佣金内予以抵扣；
甲方： 法定代表人： 联系方式： 乙方： 法定代表人： 联系方式： 经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次：________ 2、开设专业：_________ 3、学习方式：理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 （一）甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 （1）督促检查指导教学与管理管理工作，乙方若有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动 （2）以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 （3）以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。
（4）统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 （5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用。 （6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 （7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 （1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 （2）负责向当地有关部门办理报批有关手续。 （3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件。 （4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动。 （5）选派______名联络员协调做好教学管理工作。 （6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题。 （7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策。 （8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证。 （二）乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 （1）以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 （2）在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力。 （3）有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 （4）有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 （5）有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 （6）按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理办法和制度。 （7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、乙方的职责与义务
(声明：所提供的标准合同或协议文本及具体条款，不是最终法律文本，仅供参考，不建议直接使用，建议根据实际情况，在法律专业人士的指导下进行修改后再使用，就该合同不承担任何法律责任。) 校际对口帮扶协议书 甲方（支援学校）：______________________________________（以下简称甲方） 乙方（受援学校）：______________________________________（以下简称乙方） 为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育质量，推动我县教育均衡、优质、和谐发展，据教科体局协调安排和双方学校沟通，本着“校际统筹、以强带弱、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，经双方商定结成校际对口帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下： 一、帮扶改善办学条件 甲方根据自身情况和乙方的办学需要提供有关物资方面的帮助，不断改善乙方的办学条件。 1.结对帮扶期间，甲方每年向乙方提供3万元以上的资金支持，帮助乙方进行设施装备建设和项目配套建设，满足教学急需。帮扶资金于每年春节前拨付到位。 2.帮扶期内，甲方更新换代的教学仪器设备、办公用品等优先捐赠给乙方。 3.帮扶期内，甲方要积极争取系统外资金（如财政部门、各种基金会、校友会等），用于帮助乙方改善办学条件。 －1－
二、帮扶提高管理水平 甲方通过专题报告、参与管理、经验交流会等形式，在办学思想、管理理论和管理策略等方面给乙方以支持，帮助乙方不断提高管理水平，逐步形成管理制度化、规范化、科学化和精细化。 1.甲乙双方定期互派校领导、中层干部,参与对方学校的管理。 2.甲方每学期到乙方开展管理经验交流活动1次以上。 3.甲方校长每学期为乙方举办学校管理工作专题讲座1次以上。 4.乙方每学期至少派1名副校长或中层干部到甲方开展为期一周的参与式管理学习。 三、帮扶提升教师素质 甲方应有为乙方培养学科骨干教师的计划，安排优秀教师到乙方担任指导师，并安排优秀教师与乙方教师“一对一”结对帮扶；乙方教师应自觉、主动地参学习培训，自觉完成导师布置的任务。双方应积极构建优秀师资共享机制，甲方帮助乙方教师学习先进的教学理念，改进教学方法，提高业务水平。 1.甲乙双方每学期每学科共同开展3次以上备课组教研活动、4次以上以课堂教学为专题的研究活动和示范课、2次以上说课教研活动、2次以上信息技术与课程教材整合的公开课。 2.乙方每学期选派不少于专任教师总数1/3的教师轮流到甲方听课、观摩、参加教研活动。 3.甲方每学期到乙方开展2次以上的专题师资校本培训活动。 4.甲方每学年有针对性地安排本校骨干教师担任指导师，与乙方的中青年教师进－2－
学校、医院合作协议书 甲方：兰陵县职业技术中专 乙方：兰陵县兰陵镇中心卫生院 甲、乙双方为重要合作伙伴，双方在合作期限内，利用双方现有资源进行合作设立卫生室一处，为达成共赢，双方经过协商本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，达成如下协议： 学校和医院合作： 一、双方权利和义务 （一）甲方权利和义务 1、卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无传染病等，及时反馈给卫生院，做好上报工作。 2、甲方为乙方提供开办卫生室场所并达到医疗机构设置标准，同时免费提供卫生室内水、电、暖配套服务。 3、负责卫生室工作人员的工资、待遇，每年大约需元。 （二）乙方权利和义务 1、按学校要求，卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态及生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协
助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无传染病等，及时反馈给卫生院，做好疫情上报工作。出现重要病史及时通知学校，
2、乙方需派有资质医生坐诊学校卫生室，为师生提供常见病、多发病的诊治，特除病种协助甲方转诊。 3、卫生室所有医疗收入归乙方所有。 二、违约责任 甲乙双方应按协议行使权利，履行义务，不得违约。有单方违约造成损失的，由违约方承担全部责任并赔偿由违约而造成的全部损失。 三、协议期限和终止 本协议自签字盖章之日起生效，有效期为三年，协议期满甲乙双方无异议视为续签，以后每年类推。如任何一方有异议提出解约，应提前十五个工作日通知对方，并把乙方评估后的投入资金一次性付清，本协议终止。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方（签字）：乙方（签字）： 盖章：盖章：
政府驾驶员 聘用合同书 合同编号_________________ 甲方（签章）： ______________________ 乙方：姓名：_______________________ 性别：__________________________ 驾驶证号：_______________________ 身份证号：_______________________ 联系电话：______________________
根据《中华人民共和国合同法》，经甲乙双方协商一致，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条本合同于_________ 年_____ 月_____ 日生效。 第二条乙方承担的劳务内容。要求为： 1、聘用期内，乙方应自觉遵守各项安全规章制度，如安全监督、检查和管理，安全行车、文明服务等。 2、乙方必须持有效驾驶证。牢固树立安全意识，精通驾驶业务，按时、按质、按量完成驾驶任务，并努力做到尽量节约油耗，降低车辆维修保养成本。 3、严格遵守中央八项规定、省委十项规定和州县相关纪律规定，不准公车私用，准时出车，工作时间不得擅自离开工作岗位，保证单位用车随叫随到。 4、严格遵守交通法规。工作时间内如因乙方违反交通法规引起的责任，罚款由乙方自行承担。严格遵守交通规则和操作规程，文明行车，不开带“病”车，不开超速、超载车、不疲劳驾驶，严禁利用车辆或将车辆擅自借给他人从事违法违纪活动。 5、乙方不得将甲方车辆擅自借给其他人员使用。若未经甲方同意，乙方擅自出借车辆发生油耗、损坏、丢失和交通事故由乙方负全部责任。乙方应定时保养车辆，如换机油、检查轮胎等，要经常保持车辆安全性能，保持车容车貌整洁。
编号：_____________培训学校项目合作协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方：________________________ 乙方：________________________ 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就_______ 项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目______________________项目 二、合作期限自______年______月______日起至______年____月____日止为期______________。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 ______________项目品牌由______________有限公司所有______________项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生______________基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照______________的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高______________元基础费用参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 （一）甲方职责。 1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等 4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 （二）乙方职责。 1、乙方为项目组成员以项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关项目组的招生活动或见面会 2、负责课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
中学结对帮扶协议书 1、中学结对帮扶协议书 甲方:绥芬河市第三中学 乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校) 为了贯彻农村教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议: 一、结对帮扶时间三年。自20XX年3月-20XX年12月。 二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校共同发展。 三、甲方责任: 1、不定期举办教学研讨活动，课题双方共同确定，地点轮流设定。 2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。 3、协助乙方制订学校发展的规划。 4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。 四、乙方责任: 1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。 2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。 3.配合甲方举办培训讲座等。 4.制订本校的发展规划。 5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。 本协议一式二份，双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。 甲方:乙方: 代表:代表: 2、中学结对帮扶马站高级中学协议书 甲方（帮扶学校）：（以下简称甲方） 乙方（受帮扶学校）：（以下简称乙方） 为贯彻落实市县教育局有关文件精神，充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用，提高马站高级中学教育水平和教学质量，应马站高级中学请求，本着“名师帮带，优生代培，教研互动，支教服务，优势互补，资源共享”的宗旨，经双方商定结成教育教学帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下： 一、学校管理水平帮扶 甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风教风学风、校园文化建设，推动“一校一品牌，一校多特色”创建工作，开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。 二、教育教学工作帮扶 甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作，拓展校本研训渠道，搭建互动交流平台，加强课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高校本研训水平和教育教学质量。
编号：FB-HT-05021 校校合作办学协议 School school coop eration agreement 甲方: 乙方: 签订日期: 编订：X原创设计
校校合作办学协议书 i说明：本协议书适用于权利人明确其对经营合作进行的一系列筹划、组织、管理等 I I i处理工作，可用于电子版存档或实体印刷，使用时请详细阅读条款。 甲方: 乙方: XXX学校（以下简称甲方）与XXX幼儿园（以下简 称乙方），就共同建立校校合作关系，建立东海中等专业学校实践教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向: 、合作总则 甲乙双方坚持挖掘优势资源潜力，发展中等职业 教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”勺指导思想，恪守互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”勺基本原则；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立东海中等专业学校实践教学基地” 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作: ①社会需求调研开发和设置专业;
②培养方案设计与实施; ③质量考核与控制; ④毕业资格审定; ⑤就业服务与指导; ⑥毕业生跟踪调查; ⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴 定和双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 、责任和义务 （一）甲方 1.按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适 应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人 才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、 调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2 .根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、 技术援助和项目合作研究。 3?负责基地牌匾的制作，并在媒体上进行宣传报 道，提高双方的知名度。
XX镇聘用人员合同书 受聘人员 合同编号 XX镇人民政府制
XX镇聘用人员合同书 甲方（聘用单位）：XX镇人民政府 乙方（受聘人员）：性别：民族： 出生年月：学历：身份证号码： 住址：电话： 根据有关法律、法规、规章，甲乙双方在平等、自愿，协商一致的基础上，签订本聘用合同。 一、聘用合同期限 （一）聘用合同为有固定期限合同，实行一年一签。 （二）本合同期自2012年9月1日起至2013年8月31日止。 二、聘用岗位和职责要求 甲方根据工作需要和乙方的岗位意向，决定聘用乙方。乙方同意在该岗位工作，并按甲方岗位职责要求履行义务，完成工作任务。 三、工作条件和岗位纪律 甲、乙双方都必须严格执行国家、省有关工作时间、安全卫生等方面的规定。 甲方应当根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必要的工作条件。乙方应当遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律，保守有关秘密。 四、工作报酬、福利 （一）甲方按500元/月向乙方支付工资。 （二）乙方在合同期内的福利待遇均按镇聘用人员有关规定执行。 五、聘用合同的变更、解除和终止 （一）甲乙双方协商一致，可以变更本合同的有关内容或重新签订聘用合同。 （二）甲乙双方协商一致，可以解除本合同。 （三）乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除本合同，并书面通知乙方： 1、连续旷工超过5个工作日或1年内累计旷工超过10个工作日的； 2违反工作纪律及相关规章制度，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的； 3、严重扰乱工作秩序，致使甲方或其他单位工作不能正常进行的； 4、乙方无正当理由，不服从组织统一安排交流、调动的； 5、其他因个人原因造成严重后果的。
与学校的合作协议书范本 甲方： 身份证号： 住址： 乙方： 身份证号： 住址： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展____________事宜签署本合作协议书。 第一条、合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责_______区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，为期_______年。 第二条、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：______________________。 第三条、甲方的权利和义务 1、甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方
的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2、甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3、甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。 4、在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条、乙方的权利和义务 1、保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 2、乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 3、乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。
附件2： 校际对口帮扶协议书 甲方（支援学校）：（以下简称甲方） 乙方（受援学校）：（以下简称乙方） 为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育质量，推动我县教育均衡、优质、和谐发展，据教科体局协调安排和双方学校沟通，本着“校际统筹、以强带弱、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，经双方商定结成校际对口帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下： 一、帮扶改善办学条件 甲方根据自身情况和乙方的办学需要提供有关物资方面的帮助，不断改善乙方的办学条件。 1.结对帮扶期间，甲方每年向乙方提供3万元以上的资金支持，帮助乙方进行设施装备建设和项目配套建设，满足教学急需。帮扶资金于每年春节前拨付到位。 2.帮扶期内，甲方更新换代的教学仪器设备、办公用品等优先捐赠给乙方。 3.帮扶期内，甲方要积极争取系统外资金（如财政部门、各种基金会、校友会等），用于帮助乙方改善办学条件。 二、帮扶提高管理水平 甲方通过专题报告、参与管理、经验交流会等形式，在办学
思想、管理理论和管理策略等方面给乙方以支持，帮助乙方不断提高管理水平，逐步形成管理制度化、规范化、科学化和精细化。 1.甲乙双方定期互派校领导、中层干部,参与对方学校的管理。 2.甲方每学期到乙方开展管理经验交流活动1次以上。 3.甲方校长每学期为乙方举办学校管理工作专题讲座1次以上。 4.乙方每学期至少派1名副校长或中层干部到甲方开展为期一周的参与式管理学习。 三、帮扶提升教师素质 甲方应有为乙方培养学科骨干教师的计划，安排优秀教师到乙方担任指导师，并安排优秀教师与乙方教师“一对一”结对帮扶；乙方教师应自觉、主动地参学习培训，自觉完成导师布置的任务。双方应积极构建优秀师资共享机制，甲方帮助乙方教师学习先进的教学理念，改进教学方法，提高业务水平。 1.甲乙双方每学期每学科共同开展3次以上备课组教研活动、4次以上以课堂教学为专题的研究活动和示范课、2次以上说课教研活动、2次以上信息技术与课程教材整合的公开课。 2.乙方每学期选派不少于专任教师总数1/3的教师轮流到甲方听课、观摩、参加教研活动。 3.甲方每学期到乙方开展2次以上的专题师资校本培训活动。 4.甲方每学年有针对性地安排本校骨干教师担任指导师，与
最新学校合作协议书范本 篇一：学校合作协议书 甲方： 乙方： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。第一条合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日，为期年。 第二条合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：。 第三条甲方的权利和义务 1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3.甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程
进行协商，确保招生的正常进行。 4.在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条乙方的权利和义务 1.乙方在本合同签订后，全权负责甲方“”课程在区域范围内的招生推广工作。 2.保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 3.乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任，未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露任何该等信息（双方对外公开性信息除外），但
乡镇合作协议书 甲方：_____________________________________________________ 乙方：_____________________________________________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《商业特许经营管理办法》及相关法律法规规定，经甲、乙双方的努力及相互了解，在自愿、平等、互利的前提下，为了更好的开发市场，以双方共赢为原则，经甲乙双方协商一致同意，签订本合同。 一、乙方资料 1、法人代表：负责人：联系电话： 二、加盟期限 1、本合约有效期为2019年月20日起至20 年月20日止。 3、本合约期满，乙方如有意续签合约，甲方优先考虑。 三、乙方经营产品 1、乙方在合约期限内，经营由甲方提供的安吉尔净水产品。 2、乙方首批进货额为两万元，甲方以指导零售价的柒折供货给乙方，不包含安装费和运费详见《价目表》。 3、乙方保证在经销期内每月进货额不低于 5000 元，考察期为 3 个月，之后连续三个月完不成此额，甲方有权终止合约。(甲方配合) 4、若乙方觉得本产品零售价格偏低或偏高时，经甲方认可，可以在本产品指导零售价的基础上，上下浮动不得超过10％--15％，如有违反，甲方将有权予以惩罚。 6、合约为税前报价。 四、经营范围 本合约规定经营产品只限于在本合约约定的加盟店内服务及销售。（区域保护）平方公里之内甲方不设第二家社会店。 五、供应方式 1、甲方负责给乙方提供本合约约定的经营产品。 2、乙方不得通过其它渠道订购安吉尔净水产品（甲方另有规定除外）
六、结算方式 1、乙方向甲方订货必需以现金或支票的形式汇入甲方指定的帐户。 2、甲方收到货款后立即组织发货（三个工作日内）。 3、未得到甲方总经理及财务部门签字盖章的书面通知，乙方不得将货款以现金方式交给或借给甲方工作人员或汇入其它账户，否则甲方将视为未收到货款，由此引起的后果由乙方负全责。 七、甲方责任 1、自合约签订之日起，甲方免费提供该产品的专业技术和售后服务。 2、自合约签订后，甲方及时供应乙方产品，为乙方提供良好的服务。 3、保质期内产品若有质量问题，甲方负责调换，运费由甲方负担。 4、乙方调换产品，在不损坏外包装，不影响再次销售的情况下，可在进货之日起60天内向甲方进行调换，运费双方负担。 5、甲方将根据乙方的实际进货情况提供相应的促销产品，对优秀加盟店将给予奖励。 八、乙方责任 1、乙方必须严格遵守本产品的零售价格体系，不得倾销产品。 2、若遇天灾或其它不可抗拒的原因，致使甲方延期交货，乙方绝无异议。 3、运费约定：市区内实际进货款达1000元以上免费送货，低于前述进货额或市区外，甲方代办运输，运费由乙方承担，货物保险费由乙方承担。 九、本合约未尽事宜，由双方协商解决。如有争议以仲裁机构的裁决为最终结果 十、如有补充协议的情况，补充协议也具有以上同等法律效果。 本合同经双方签章审查鉴定后生效，并对双方都具有约束力，应严格履行。如有违约，违约方愿承担违约责任，并赔偿损失，支付违约费用。