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小练笔：
★每个同学用5-10分钟的时间观察一位 同学的外貌，抓住他（她）的特征，表 现他（她）的外貌特点。
★注意：描写要按照一定的顺序。
★记住：不要把名字写出来。写好后读给 同学们听，然后我们一起来猜猜你写的 人是谁。
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我是画画小能手
请你 给你的一家人画张 “快乐全家福”吧O(∩_∩)O
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• 这孩子的脸圆鼓鼓 的，红扑扑的，就 像一个成熟的红苹 果，真可爱！
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• 他高高的个子，宽宽 的肩膀，粗粗的腰， 往台上一站，就像大 石墩一样结实，谁也 别想推倒他。
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• 她矮矮的，胖胖的， 走路慢吞吞的，摇 摇摆摆，就像一只 大熊猫在跳秧歌舞， 真可爱！
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• 看到他的两条竹竿 一样的长腿，就会 让人想起和火车赛 跑的鸵鸟。
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什么是外貌描写？
外貌描写就是描绘人物外形各个方面的特 征，如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿 态、神情等。
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§找出描写顺序§
我的奶奶
我的奶奶已经八十多岁了。她矮矮的个子。头 发白中夹黑，就像雪地里趴着一大群小黑蚂蚁。堆 满皱纹的脸上总是带着笑。眉毛淡淡的，几乎看不 见了。一双眼睛还像黑葡萄似的，亮亮的。鼻子大 大的，像座小山一样。她的嘴巴扁扁的，像两块厚 厚的饺子皮。她的牙齿全掉光了 ，只好换了全白的 假牙，简直像新生的一样。耳朵也很大，守卫在脑 袋两旁，像两扇屏风似的。她经常上身穿一件灰色 的上衣，下身套一条蓝色的裤子，挺朴素的。
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• 叔叔穿着一件背心， 挺着一个大肚子， 走起路来就像一个 长了脚的大鸡蛋， 真有趣。
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• 小姑娘穿着一件粉红 色的连衣裙，就像一 朵亭亭玉立的荷花。
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• 小姑娘打扮得特别 漂亮：头上扎着一 个红红的蝴蝶结， 身上穿着一件带花 点点的连衣裙，脚 上穿着红红的袜子、 黄黄的鞋子，背上 还背着一个绿书包。 远看，真像一只花 蝴蝶。
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• 眼睛小小的，却很 有神，就像两颗黑 珍珠。
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• 耳朵很大，长在脑袋 的两边像两只厚皮大 饺子。
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• 耳朵小小的，像两 片小贝壳。
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• 脸白白的，红红的， 就像刚刚成熟的水 蜜桃。
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• 脸蛋鼓鼓的，被太阳 晒得黑红黑红的，就 像两颗熟李子。
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10
• 这孩子长着圆咕隆 冬的脑袋，顶门心 上留着一撮短发， 真像一个青皮柿子。
人ห้องสมุดไป่ตู้外貌描写
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被盗人描述的小偷模样：
*个子不高不矮， *身材不胖不瘦， *脸不白不黑， *眼不大不小， *鼻子不高不低， *嘴巴不宽不窄， *耳朵不圆不长。
盗贼是谁呢？
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• 眉毛细细的，就像两 弯小小的月牙。
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• 眉毛细细的，说话 时一动一动的，就 像两片随风飘动的 柳叶。
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• 眼睛大大的，亮亮 的，一闪一闪的， 就像两颗黑宝石。