信息素养：效率提升与终身学习的新引擎
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周建芳、沙玉萍、王一
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1
单选(6分)课程中曾经提到“万不得已，不用百度”，想表达的主要意思是（ ）得分/总分
A.百度中广告太多
B.在搜索信息的时候，尽量使用专业的资源系统或垂直搜索引擎，而不是一味地依赖综
合类搜索引擎
6.00/6.00
C.我们应该使用搜狗搜索引擎
D.百度搜索质量太差，不如其他的搜索引擎
2
单选(6分)下列不属于信息伦理范畴的是（ ）得分/总分
A.在获取与利用信息的时候要尊重知识产权
B.不使用信息暴力
C.在检索信息的过程中，使用合适的检索方法与技巧 6.00/6.00
D.在信息交流的过程中要保护别人的隐私信息
3
单选(6分)斜杠青年指的是（ ）得分/总分
A.走路姿势不端正的人
B.标新立异的人
C.沉迷网络和游戏的人
D.具有多重身份的人
6.00/6.00
4
单选(6分)关于信息素养，下列说法不正确的是（ ）得分/总分
A.信息素养属于信息检索的重要能力之一。

6.00/6.00
B.信息知识、信息伦理、信息意识是信息素养的重要基础。

C.在信息素养的定义中，体现了终身学习的理念。

D.信息素养是一种基于信息解决问题的综合能力和基本素质。

5
单选(6分)关于终身学习，下列说法不正确的是（ ）得分/总分
A.终身学习是个体自身发展的需要。

B.基于信息通过探究解决问题的过程亦是终身学习的过程。

C.终身学习是个体使用社会发展的需要。

D.终身学习仅仅指毕业之后的学习。

6.00/6.00
6
多选(10分)互联网上有各种各样的信息资源和信息服务，其中包括（ ）得分/总分
A.别人写好的校验身份证号码的Excel 公式 2.50/10.00
B.一个在线识别手写符号的网站 2.50/10.00
C.学英语的攻略
2.50/10.00D.身份证最后一位（第18位，校验码）的校验规则，也就是通过前17位数字计算第18
位数字的具体公式
2.50/10.00
7多选(10分)下列能力与信息素养相关的有（）。

得分/总分
A.信息需求识别能力 2.50/10.00
B.信息管理能力 2.50/10.00
C.信息评价能力 2.50/10.00
D.信息应用能力 2.50/10.00 8多选(10分)下列属于信息评价的有（）得分/总分
A.查看淘宝商品下的用户评价，帮助自己做出决策 2.50/10.00
B.通过豆瓣，查看一本书的评分 2.50/10.00
C.获取信息，对所报考的大学进行评价 2.50/10.00
D.获取信息，对一家公司进行评价 2.50/10.00 9多选(10分)下列属于个人信息管理的有（）得分/总分
A.把一个ppt文件放在云盘中，然后共享给朋友 2.50/10.00
B.利用笔记软件做课堂笔记 2.50/10.00
C.做一张自己的二维码名片 2.50/10.00
D.利用思维导图软件管理自己碎片化的知识 2.50/10.00 10多选(10分)终身学习与（）密切相关。

得分/总分
A.信息素养
该题无法得分/10.00
B.探究精神
C.知识基础
该题无法得分/10.00
D.职业
该题无法得分/10.00 11判断(4分)在互联网上，我们可以下载到免费的朗读软件。

得分/总分
A. 4.00/4.00
B.
12判断(4分)我们可以通过查看EXCEL的帮助来学习EXCEL函数的具体用法。

得分/总分
A.
B. 4.00/4.00 13判断(4分)终身学习能力的培养是大学教育的重要目标之一。

得分/总分
A. 4.00/4.00
B.
14判断(4分)遇到问题首先能想到基于信息来解决，这体现了很好的信息意识。

得分/总分
A. 4.00/4.00
B.
15判断(4分)大学里学到的东西，工作后很多用不上，而工作中用到的很多东西，大学里
得分/总分并没有学。

这说明大学教育没有必要。

A. 4.00/4.00
B.。