镇巴县渔渡镇中心小学
1学习Biblioteka 标1、学习了解工程师是怎样设计制造赛车的； 2、应用所学知识，体验设计制造自己的赛车的过程。
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被设计成不同用途的新型车辆
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被设计成不同用途的新型车辆
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被设计成不同用途的新型车辆
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被设计成不同用途的新型车辆
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被设计成不同用途的新型车辆
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被设计成不同用途的新型车辆
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思考：这辆小车的车身是 用什么材料做的？为什么 要用这种材料来做？
喷气小车用泡沫塑料做车 板，使小车重量减到了最 轻。
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思考：这辆小车有什么特别的地方？这样的设 计有什么有点？
螺旋桨小车用饮料瓶做车身，本身重量 轻，在车身上部安螺旋桨又恰到好处。
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怎样增大小赛车的动力和延长动力作用于小 车的时间？
在规定的尺度内尽量加长了车身，这就增 加了橡皮筋的长度，从而增加了动力。
如果用橡筋驱动轮子来带动小车前进，怎样克 服轮子打滑的问题？
车轮粗糙一点，车子稍重一点。
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如果用气球作动力，怎样减轻小车的重量？ 选择较轻的材料来做车架，如用泡沫塑料之类。 小车哪些地方的摩擦力是有害的？怎样减小它？ 转动轴的地方的摩擦力是有害的，这些地方安 装时不可卡紧，还可以加润滑油。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
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阅读88页参考资料
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思考：这辆小车的前后轮子装中间一点好还是 拉开距离，把轮子安装在两端好？为什么？
筷子小车在规定的尺度内尽量加长了车身，这 就增加了橡皮筋的长度，从而增加了动力，小 车只有车架，也减少了不必要的重量。
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思考：这辆小车有什么特别的地方？这样的设 计有什么好处？
立杆式小车构思巧妙，用了 一根本身就有弹力的竹条立 在车上挂动力橡皮筋，避开 了车身对橡皮筋长度的限制。
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“飞驰号”小赛车设计方案
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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轮胎很宽，增加稳定性和 抓地力，防止拐弯时因速 度快造成事故。轮胎外面 很深很多的花纹，增大摩 擦力，避免打滑。
要设计力量很 大的发动机。
车身重心很低，轮与 轮之间的距离较宽， 可以使行驶稳定。
设计流线型车身，使 空气阻力减到最低。9
工程师怎样设计赛车
真正的赛车高速、同时又要平稳、安全。从上面这些 赛车中可以看出，设计师们是怎样思考和设计的呢？
发动机—— 功力大 轮胎—— 宽、花纹粗而多 车身高宽距离—— 低而宽 车身外形—— 流水型
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我们怎么设计？④
明白做 什么用 途？
收集想法， 研究会遇到 什么问题？
能不能解 决？
选出最好 的想法， 进行设计。
思考设计 方案还能 做哪些改
进？
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设计我们的小赛车
任务 1、车身长不能超过25cm； 2、用橡皮筋或气球作动力； 3、行驶路程要尽量长。