戏曲欣赏——丑角
——刘雪梅
活动目标：
1.感受丑角的形象特点及其独特的表演。
2.学画丑角脸谱，并且能大胆用肢体语言表现丑角。
3.体验丑角给大家带来的快乐。

活动准备：
1.知识经验：已对四大行当“生、旦、净、丑”有了一些认识。
2.丑角脸谱图片四幅。
3.《法门众生相》、《七品芝麻官》、《武大郎卖烧饼》、《群丑献艺》视频片段。
4.小镜子、彩绘棒每人一份。

活动过程：
（一）回忆引入
师幼互用戏曲“念”的腔调问好，回忆四大行当中的生、旦、净、丑。
（二）视频欣赏，感受丑角
（1）《法门众生相》视频片段欣赏。
师：你们都笑了，哪儿很好笑？（夸张、搞笑）
可不可以学一学，做一做呢？
（2）《七品芝麻官》视频片段欣赏。
观察七品芝麻官看的动作、表情。邀请幼儿上台来模仿表演。
（3）《武大郎卖烧饼》视频片段欣赏。
师：咦？武大郎的个子怎么这么矮？
了解丑角的身段技巧——矮子功。
（三）扮丑角
（1）出示四张丑角图片。
师：丑角化妆上有什么特点？
（2）教师示范画丑角。
（3）幼儿在自己脸上试着图画丑角，教师适当给予指导。
（四）集体模仿表演《群丑献艺》
（五）结束小结
师：他们的外表是丑的，但他们给我们带来了欢乐，反而更喜欢他们。

活动反思：
为了精心组织教学内容，我下了很多功夫，从选教材到化妆表演，每一次都
是多次研讨之后才敲定的。因此整个活动是“活”起来的，灵活多变的教学方法，
幼儿积极活跃的回答，让孩子们真真切切感受到了丑角的魅力所在。我们在轻松、
愉快的活动氛围中结束了本次活动。