斗转星移，曾经繁华的丝绸之路 而今已渐渐失去往日的繁华，渐渐 衰败。近年来，国家提出了“西部 大开发”的政策并付诸实践，你能 为开发大西部提出良好的建议吗？
丝绸之路的自然风光
河西走廊
嘉峪关
阳 关 烽 火 台
汉 代
莫 高 窟
鸣沙山
月牙泉
黄河
黄土高原
虚拟 复原的 楼兰古 城
天池
天山
以史为鉴
从丝绸之路对我国产生的影响中，你 得到了什么启示？
交流推动进步，开放促进发展， 要坚持改革开放的道路。
本课小结
对内
加强中原地区和 新疆地区的 经济文化交流
张骞出使西 域
丝绸之路开始 形成
对外
{
{
西汉设立西域都护
东汉班超经营 西域
促进中国和西方的 经济文化交流
当堂检测
1 对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ B ） A 汉武帝 B 张骞 C 班超 D 甘英 2 新疆地区正式成为我国不可分割的一部分是在（ A ） A 西汉时期 B 秦朝时期 C 战国时期 D 东汉时期 3 李明和历史兴趣小组的同学利用暑假去实地探访 古代“丝绸之路”。她们去的地方包括（ ） B ① 西安②洛阳③河西走廊④敦煌⑤太原 A ①②③ B ①③④ C ②③⑤ D ②③④
我们一路西行，来到鄯善(今新疆若羌 县)境内，看到当地的居民跟我们有着明显 的区别：他们都是高鼻梁、深眼眶、肤色 较浅。尽管如此，我们今天仍然共同生活 在中华民族的大家庭里。
新疆地区从什么时候开始隶属于 中央政府管辖的？
情景三
在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里，老 板向我们炫耀：店里有一种丝绸——古罗 马执政官凯撒(公元前1世纪)曾经穿过这种 丝绸做的衣服。这让我们百思不得其解：
对比两张疆域图有什么不同？
秦朝疆域图
西汉疆域图
自主学习:
认真阅读课本后思考如下问题:
一、西域的地理概念。 二、张骞第一次、第二次出使西域的时间目 的、结果,你能想象一下这一路会有多少艰 难险阻吗? 三、找出丝绸之路陆上和海上路线。 四、东汉与西域的联系。
情景一
敦煌壁画里有一幅“张骞拜别汉 武帝出使西域图”。
张骞塑像
西域 目的：联络大月氏，夹击匈奴。
张骞这次出使西域，途中遇到什么困难和 挫折呢？他出使的目的达到吗？
公元前 138年 公元前 126年
张骞出使西域路线图
《张骞不失汉节》
想一想： 张骞身上有一股什么精神？
——不怕困难，百折不 挠，为国家利益，不顾 个人安危
凿井技术 苜蓿
情景二
你能说出丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？
加强了汉朝与西方的经济文化交流，丰富了汉代的 物产，促成了汉代国力的强盛。
这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价 值和作用？ 这条丝绸之路，至今是中西交往的一条重要 通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍 然发挥着重大的作用，我们应该很好的加以 利用。
1．中国丝绸是如何传到古代欧洲去的？
丝绸之路路线 丝绸之路上出土的汉代 绢刺绣
张骞通西域后，开辟了一条从中国 通往欧、非大陆的陆路通道。著名的中 国丝绸，就循着这条道路源源不断的输 丝绸之路出土的汉 往中亚、西亚以及欧洲、非洲国家，后 代绢 来人们便称这条中西交通道为“丝绸之 欧洲 西亚 今新疆境内 敦煌 河西走廊 长安 路”。
海上丝绸之路路线
通往孟加拉湾沿岸
孟 加 拉 湾
广东沿海的港口出发
穿过马六甲海峡
马来 半岛
绕过马来半岛
马六甲 海峡ຫໍສະໝຸດ 四、班超经营西域公元73年 原因— 为 了 恢 复 中 原 和西域的交往 结果— 西域各族摆脱了匈 奴的束缚和奴役， 西域和内地的联系 更加密切。
时间—
投笔从戎 不入虎穴, 焉得虎子
合作探究
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